壹年級下冊課文《怎麽都快樂》原文如下：
原文：
壹個人玩，很好！獨自壹個，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬，毽子，跳繩，搭積木，當然還有看書，畫畫，聽音樂。
兩個人玩，很好！講故事得有人聽才行，妳講我聽，我講妳聽。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板。
三個人玩，很好！講故事多個人聽更有勁，妳講我們聽，我講妳們聽。兩個人甩繩子，妳跳，我跳，輪流跳。
作品賞析：
本課語言生動有趣，結構簡單，是壹首兒童詩，重復句式較多，語言淺顯易懂，內容貼近兒童生活，充滿童真童趣，情感樂觀積極。這首兒童詩十分易於學生朗讀和識字。文中的詞語搭配極為豐富，是學生學習語言的良好素材。
因此在教學中要創設情境，采用多種方式的朗讀來進行教學，讓學生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處是壹種快樂，與他人相處也是壹種快樂，學會為別人付出更是壹種快樂；遊戲快樂，學習也快樂，初步知道應該有積極樂觀的人生態度。