壹、不當活動事故 學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用筆、石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。 二、擠壓、踐踏事故 放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學校樓房走廊欄桿的高度不符合要求；校園設深水池；體育設備不定期檢查、維修、更換，有些危房在帶病使用；校園設施老化。 三、交通事故 不走人行道、隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故。乘座貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。 四、體育活動事故 體育活動或體育課上不遵守紀律或註意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領而造成的傷害。 五、勞動或社會實踐事故 在勞動或社會實踐中安全意識差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。 六、校園暴力事故 學校安全保衛制度不健全，防範措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結夥；為小摩擦使用武力；盲目消費導致偷盜；不良交往拉人下水；少數教師有體罰行為。 七、消防事故 學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。壹是僥幸心理嚴重，導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過道設計不符合消防規定等等。二是消防知識缺乏，大多數師生不會使用滅火器，消防課極少上，發生火情更不知如何處理。三是管理措施松懈，如學生隨便使用電器，煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。 八、學生身體特殊事故 因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外沖擊而造成的傷害。 九、自然災害事故 學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。 十、衛生事故 學校衛生管理重視不夠，工作機制不健全，工作措施不落實，特別是農村學校食堂基礎設施條件落後，衛生設施差等問題仍很突出，已成為學校突發公***衛生安全事件的隱患。
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