2\:
3\問題1:以“路在腳下”為題寫壹篇文章
，不少於60 0字。
問題2:用“
“以此為題寫壹篇不少於600字的文章，自選文體(詩歌除外)。
4\標題1:“壹整天。
標題2:在
在十字路口，妳可能目睹了感人的壹幕，也可能經歷了。
的故事...在復雜人生的十字路口，平庸的人往往會猶豫不決。
，懷念芬芳的花季；壹個聰明的人總是堅定、執著、執著。
……
每個路口都有故事，有思想，有深刻的道理。請以“交集”為題寫壹篇文章。
密雲:有禮貌生活更美好。
5\我們的學習和生活需要力量的支撐。生活中，壹個人，壹件事，壹本書，壹句話，壹道風景，壹次經歷……都會給我們前行的力量。
請以“給我力量”為題寫壹篇作文。
6\標題:
《
“關於”
說明:①杠桿圍繞旋轉的固定點起支撐作用。②指事物的中心或關鍵。
思考妳生活中的“支點”，寫出妳的個人經歷和感受，或者談談妳對“支點”的看法。
要求:(1)文體不限(詩歌除外)。
(2)字數在600-1000之間。
(3)作文中不要包含學校名稱和師生姓名。
支撐點