暑假放假早，跟閨蜜壹起去壹家教育機構帶小朋友，頭兩天的時候上課提問都沒人回答，問什麽都沒人坑氣，壹個個的高冷的坐在那裏，兩只手放在桌面上就那麽盯著妳，也不說話。我倆沒轍就改了教學辦法，上課積極回答問題的獎勵壹張貼畫，壹個星期下來，獎勵最多的可以換壹包小零食。從那天開始，我上課體會到了什麽叫震耳欲聾，壹個個活躍的像手機裏被盜號的假人，場面直接失控，要不是後來規定，只能舉手不能說話，我都怕他們吵起來。
只要找對方法，很容易活動課堂氣氛，調動小孩子的積極性，要善於找他們感興趣的點，讓他們願意主動回答。