1、獎狀的格式較為固定，分為標題、內容、結尾三個部分。
壹張獎狀壹般應該包括以下幾個方面的內容：獲獎人姓名（或獲獎單位名稱）、獲獎時間、獲得何種獎項（或種獲得何種榮譽稱號）、頒獎單位名稱、頒獎單位公章、頒獎時間等。
2、範例：
（1）優秀學生：在201x年下學期因品學兼優，全面發展，表現出色，被評為x優秀學生，特發此證，以資鼓勵。
（2）優秀特長生：在201x年下學期因在（文藝表演/體育競賽）活動中的精彩表現，被評為x優秀特長生，特發此證，以資鼓勵。
提高寫作能力的方法如下：
1.積累素材。平時要多進行閱讀，多積累寫作素材。或者處處留心周圍各種各樣的事物，寫作材料主要來源於社會生活;
2.多說多寫。做到多寫多練，不但要說得好，而且要寫得好，長時間練習下來，寫作能力自然會得到提高;
3.勤寫片段。勤寫壹些小片段，多寫日記，以及寫心得體會之類的小練筆。
1.積累素材.。平時要多進行閱讀，多積累寫作素材。
或者處處留心周圍各種各樣的事物，寫作材料主要來源於社會生活。
積累素材，讓它成為自己寫作的“活水源頭”，
並學會運用，使作文內容應筆而生，有如湧泉，滔滔不絕，內容充實有力。
2.多說多寫。做到多寫多練，不但要說得好，而且要寫得好，長時間練習下來，寫作能力自然會得到提高。
在日常生活中“說”的機會較多，幾乎不費多少力氣，但“寫”的機會很少。光說不寫怎麽能提高寫作能力呢?