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摘自《人民日報》神仙作文首尾，建議背誦！
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主題:珍惜記憶，追尋光明。
開始:
時光流逝，季節流轉，國家和民族的歷史輝煌流淌在時間的長河中。紀念日就像彭勝筆記上的繩扣，讓數字成為歲月沈重的註腳，讓流動的時間有了精神的刻度。珍惜記憶，追逐光明，青春就應該閃耀著不變的心和勇往直前的光輝。
結尾:
日歷上淡淡的墨跡賦予了時間不同的內涵，每壹個紀念日流淌的歷史都有壹定的通道，給了壹代又壹代中國青年堅忍不拔的精神依靠，深遠的河山光輝不變，仍有待從這條小道上見證；珍藏紀念，追光向前！
主題:得失過程
開始:
在這個世界上，大多數人更喜歡“得到”而不是“失去”。但現實是，得失相伴，有所得必有所失，有所失必有所得。在得失結論中，我們往往忽略了壹個基本常識，那就是得失是否是壹個過程。
結尾:
“往事不可諫，來者猶可追。”不要擔心得到，也不要擔心失去，因為無論得到還是失去，都是壹個過程。在過程中行走，在過程中反思，在過程中突破，才是人生的真諦。
主題:奮鬥與堅持
開始:
每個人都會經歷順境和逆境。不要因為壹時的輝煌而沾沾自喜，不要因為壹時的挫折而悲觀失望。無論順境還是逆境，都要昂首闊步，勇往直前。如果道路平坦，放輕松；如果有很多刺，穿過它們。
結尾:
路又堵又長，線就到了。沒有人的試卷是以壹個問題來評判的，沒有人的人生是以壹件事來評判的。跋山涉水，馬不停蹄；山高水長，體現初心。
主題:新青年
開始:
只有終點指引方向，只有奮鬥點亮青春。在新的時代裏，妳我都在慢慢地湧動著現實的波濤，於是我們融入了時代的洪流。
結尾:
青春以夢為馬，夢想因努力而生根，無數個體匯聚成當代青年的群體形象。我們的名字在風中閃耀，所以不是仁人誌士的足跡。真誠執著，理想照進現實。