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大班練字怎麽練

幼兒園大班的小朋友身體發育還不夠完整,骨骼還比較軟,因此不應該多練習寫字,但可以適當練習。

由於骨骼還比較軟,發育不完整,小朋友在握筆時尺度拿捏不夠到位,難以寫出漂亮的字體,對於家長來說這樣的情況大多會認為是孩子不爭氣,寫不好字,因此會說些不好聽的話,打擊到小朋友的信心,可能逐漸就不喜歡寫字了;

由於骨骼還處於發育期,若長時間處於使用狀態,會給骨骼造成壓力,長久會使骨骼生長畸形;

幼兒園時寫字練習太多,識得了太多的字,待小朋友升入小學壹年級時,便會覺得課程簡單,稍微聽會課就懂了,於是開始在課堂上開小差,長此以往便養成了註意力不集中的壞習慣,對於以後的學業會有較大的負面影響。

幼兒園的小朋友適當練習寫字也是有利的:

適當練習寫字,促進骨骼活動,使骨骼更健康生長,手指會更纖細修長;

適當練習寫字,習得識字與寫字基礎,則待小朋友升入壹年級時會更容易適應小學課堂;

 

 該如何練習寫字呢?

練習內容盡量簡單,像漢字筆畫是學習寫字最基礎的部分,筆畫寫好了,字也會寫好,因此小朋友首先可以練習漢字筆畫;壹些簡單的漢字也可以讓小朋友進行練習,練習筆畫是比較枯燥的,如果小朋友練習的過程中告訴他,他會寫字了,那心壹定很高興,信心壹定大增;

練習時間不宜過長,壹天練習壹行或兩行就足夠了,小朋友的耐性不比成人,優先培養小朋友的練字習慣和培養練字興趣更重要,不要讓小朋友覺得練字太難,太辛苦;

練字時可以為小朋友買幾本合適的字帖,網上有適合幼兒園小朋友練習的字帖,在練習時家長要在旁邊適當引導、講解、指正;

為小朋友講壹些書法家的故事,給他樹立寫字榜樣更有利於小朋友練字。

壹個人的字可以透露出這個人的很多信息,也能陶冶人的身心,因此從小培養小朋友的寫字興趣對小朋友也是非常有益的事情。

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