野外寫生是繪畫工作的基礎，也算是學習的過程。所以我們看到戶外寫生的人大部分都是學生。如果從學習的角度說，不論多大年歲，不管功底多厚，寫生都是壹個學習的過程，積累的過程，觀察的過程，成就的過程。
大自然的美是取之不盡，用之不竭的。我們知道現在有了照相機，特別是手機的照相普及之後，許多人都是用照相來攝取自然的美景。然而自古至今繪畫在記錄歷史，促進歷史發展的過程中，起到了很大的作用。
我本人並不喜歡繪畫。對於繪畫的理解也不深刻。只是表面看到在公園在景區的寫生的人們，感覺他們的工作很神聖。
有壹天看到壹個年輕的教繪畫的老師帶著十幾個小孩在公園學習繪畫。他們把自然作為大課堂。把美景作為教學素材。古人說取法自然。取法自然，經過幾千年的檢驗，如今依然。
家裏侄兒侄女多學習繪畫，有的已經本科畢業有的又考上了研究生，他們就經常到各地去寫生。出去壹段時間，都會把各地的美景收攏來，寫意到他們的繪畫作品中。
有人說，當我們在看風景時，我們也成為別人眼中的風景。這話說得很好，我們要時常記住。我們在任何時候，同樣也是別人眼中的風景。