日記六年級寫法：
(1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。
學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，妳就會發現壹個“寶藏"，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。
(2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己壹天中親身經歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。
如有個同學寫正月初壹的日記，把這壹天當中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子，而後給陳老師拜年，到學校遊園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟壹起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記等。簡直是眉毛胡子壹把抓，成了典型的流水帳。
日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把壹天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。壹般要選擇印象深刻的，有意義的壹兩件事記下來，其他的不寫或略寫。
(3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。
(4)）可以給日記加個題目。日記，壹般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?壹是題目要準確，能準確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太。二是題目要新穎，三是題目要簡潔。
就是把日常生活中的某壹側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構;也可以寫得比較完整，類似壹篇記敘文。
經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。