第二，建立獎勵制度
。壹些家庭發現獎勵家務是非常有吸引力的。如果孩子大壹點，可以用看電影、買奶茶作為做家務的獎勵。但獎勵不可濫用，否則會適得其反。為了報酬而做家務的孩子不是我們想要的孩子。讓孩子自發地意識到做家務是他的職責，在孩子的行為習慣形成後，家長要適當地切斷獎勵。
第三，及時表揚、感謝
孩子的貢獻。發自內心的感激能滿足孩子的自尊心，讓他們渴望繼續幫助別人。
第四，不要期待完美。孩子做家務也是壹個學習的過程。既然是學習，他們肯定會犯錯。
孩子擦桌子的時候，不小心碰翻了杯子，或者廚房裏到處都是碗筷。這時候如果家長罵孩子，孩子會很沮喪。
孩子從實踐中學習，必然會犯很多錯誤。所以，如果事情做得不完美，家長千萬不要過分批評。正確的道路必須由錯誤鋪成。給孩子等待花開的時間。
第五，邀請孩子壹起完成家務。
沒有生來就知道做家務的孩子。這些都是父母需要教的，邀請孩子壹起完成家務是第壹步。
第六，很多父母會發現，父母越罵，孩子越差，父母越表揚，孩子越上進。認可孩子的付出，當孩子做出壹些成績的時候。
孩子做家務有很多好處:可以變得更加獨立；可以減輕父母的負擔；知道感恩的重要性；可以找到自己的價值；能得到滿足感；可以豐富作文寫作素材；我能理解這對父母來說不容易...