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小學生日記壹億萬字

寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句“簡練”。

每天去托管中心上課都會遲到,馮老師沒有批評我,可是小朋友會笑話我。所以我決定不再睡懶覺遲到了,我將想法告訴了媽媽,媽媽很開心,她說只要我自己堅持,她也會堅持。

今天早晨,媽媽六點半就起了床,刷牙洗臉好了,就將我叫了起來,我本想再睡壹會的,可是想到已經答應不遲到的。所以還是起來了。

我們沒有在家吃早餐,媽媽給我買了壹個我最愛吃的椰子面包和壹瓶奶,我壹邊吃,壹邊想著今天肯定不會遲到,小朋友肯定也不會笑話我了吧?

到了托管中心,媽媽送我上樓,屋裏只有老師,小朋友們都還沒來,我十分開心,馮老師看到我後開心的說:大山今天真早啊!希望明天繼續保持。聽到老師表揚我,我十分的開心。我以後壹定要做個遵守時間,不遲到的好孩子。

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