著名古典文學專家、北京大學中文系教授袁行霈已快到“杖朝之年”，老先生站上講臺仍然神采奕奕，精神矍鑠。他今天以北大人文學部主任的身份發表了演講，主
題是《呼喚人文精神》。老先生引用晚清思想家、文學家龔自珍的《病梅館記》來啟發學生，叮囑他們不要受到病態觀念的束縛，也希望學校為他們建立人文成長的
良好環境。“希望妳們壹言壹行透露出人文的涵養，北大學生要有與北大相稱的氣質、氣節、氣派、氣象。畢業時妳們應該提交兩份成果：壹份是學術，壹份是人
品。人品與學術俱進，證明妳們無愧於北大。”
而著名經濟學家、北大社會科學學部主任厲以寧則多次提到，學生們要好好利用圖書館。他以自己的經歷舉例，他所教授的課程沒有壹門是在大學時學的，都是靠在
圖書館中的自學而積累的。因此，厲以寧啟發學生們，“讀大學更重要的是思考，死記硬背能夠應付考試，但對做研究沒有好處。”
新上任的校長林建華用了壹篇很長的演講，著重解答了新生的壹個疑問：“大學到底是什麽？妳來大學幹什麽？”他談到哥德堡大學曾經做過的壹個實驗：讓參加實
驗的學生閱讀文章，並沒有告訴他們實驗的目的。事後訪談發現，壹些學生在閱讀時總是試圖查找可供記憶的部分，為考試做準備；而另壹些同學則是為深度挖掘、
思考文章背後的含義而閱讀，他們試圖把文章中的事實和自己的學習聯系在壹起，並質疑文章的事實推斷和結論。“這部分學生是因為好奇心和對知識的渴望而隨時
隨地進行智力探險，我希望妳們也來進行智力探險。考試只是檢驗教學效果的方式，過度關註考試，便會沈溺、禁錮了好奇心。”林建華寄語學子們，大學本身就是
激動人心的自我發現之旅、挑戰自我的極限之旅，大學還應當是啟迪智慧的自我發現之旅，希望學生們追隨自己仁厚之心，學會選擇和放棄，學會如何更加聰明。