初三以新聞為主題的手抄報內容
手抄報內容豐富多彩，學生感興趣的素材有關註兩會，關註經濟問題，如房價問題，民生問題，環保問題，等等，各方面都有，劉波同學畫的漫畫，“改革開放，穩中求進”，發揮了他的創造思維，展示了學生的繪畫才能，又學習了政治知識，這種學習方式也許對學生來說更有印象。
我反思，我們平常的政治課堂是否只註重了引導，而忽略了發揮學生的主體地位，讓學生說，讓學生寫，讓學生自己制作自己感興趣的報紙，在制作報紙的過程中，進行愛國主義教育，國情教育，政治路線方針的教育。這也許比我們平時的枯燥的說教要更有力，更容易讓學生接受。?