正方：“愛壹行”的“愛”並不是盲目的追隨，是來源於對職業的了解和自身的判斷，它不是簡單的興趣愛好。
反方：“愛”既然是來源於對職業的了解和自身的判斷，如果不先“幹壹行”，那如何對行業進行了解和客觀的判斷？
正方：興趣愛好是人類最好的老師，應以此為目標而奮鬥。
反方：工作人員應當結合自身能力與現實的需求去實踐，踏實肯幹，熱愛自己的事業。
正方：“愛壹行，幹壹行”是更自由、民主的價值觀，它能更好地激發人們的主觀能動性，讓每壹個人在工作上有突出的表現。
反方：“幹壹行，愛壹行”是更積極、務實的工作態度，它能堅定人們的信念，讓每壹個人紮紮實實地做好本職工作。
活動主辦方工作人員表示，這次活動不僅提高了工作人員的邏輯思維、語言表達、應變能力，還為福利中心培養壹支綜合素質高、業務能力強的服務隊伍打下基礎。
辯論結束輸贏已不重要，因為大家都通過辯論賽加深對了職業道德的理解。無論是“愛壹行，幹壹行”，還是“幹壹行，愛壹行”，每壹行裏都得有壹個愛字，這個愛是熱愛的愛，是篤愛的愛，更是愛崗敬業的愛！只要工作人員懷揣著愛崗敬業的精神，必定會在自己的職業生涯中樹立標桿。
辯論賽：
辯論賽的核心詞匯就為壹個“辯”字，也正如這個辯，中間壹個“言”，兩邊各自壹個“辛”，雙方的辯手都是勢均力敵，每壹方都有自己的論點和論據，雙方的觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯，二者都有道理，雙方的辯手就憑借自己的能言善辯，憑借自己的思維能力和相關知識，爭取這場辯論賽的勝利。賽後評委依據辯論賽的評分標準進行打分，決定勝負。