兩個書法家，壹個是在研究前人中僵化，壹個是在自我創造中徘徊。事實上，真正的藝術是繼承和創新的有機結合。
沒有傳承，就沒有創新的基礎。就像沒有土地，沒有植被的基礎，萬物欣欣向榮，就無從談起春華秋實。在傳承的過程中，中國文化貫穿了歷代的縮影。從唐詩的意境到宋詞的音韻，從曲劇的情節到小說的豐富，下面的紅樓夢震撼了多少人的心靈？如果沒有傳承，中國封建社會百科全書就成了揭露黑暗封建統治的論文，毫無趣味。可以看到明清，但是看不到歷史。
沒有創新，就沒有傳承的動力。就像沒有了波浪，大海也就沒有了生機，所有奔騰的波浪都會在沒有壹絲風的平靜中不知所措。在創新中，雜交水稻傲然挺立在風雨中。試想，如果只是自然生長，水稻只能抗倒伏低產或者容易被破壞高產。是創新讓雜交水稻以絕對優勢解決了十億人的糧食問題。這只是創新的壹個階段，壹個我們可以看到的階段。而人類農耕文明從刀耕火種，從牛耕；從自然選種，從從西域引進新品種到今天的機械化作業，人工優化作物品種。這期間不知道要經歷多少次創新！
繼承和創新就像歷史長河的兩面。有了岸，歷史源遠流長，風起雲湧。無論哪壹方缺失，都會幹涸歷史。我們需要傳承，我們只有傳承；我們呼籲創新，我們學習創新。在歷史的變遷和演變中，對於尚未形成完整價值體系的人來說，繼承是壹種引導，是壹種啟蒙。傳承告訴人們前人走過的路，沒有必要再去探索。當路已經走到盡頭，眼前是壹望無際的沙漠草原時，妳已經熟悉了走路的技巧。這個時候，創新就是妳的指南針，在這片未知的人生之地延伸道路。
我們幸運地學會了繼承，在繼承中，我們變得理性；學會創新，我們快樂，在創新中，我們變得清醒。就像那兩個書法家，他向前輩學習，總結出了作曲、造詞的壹般規律，所以他是理性的；自我創造意味著他意識到個體的存在，他的獨立人格使他清醒。與其批判他們是兩個極端，應該中和，不如把他們看成兩個階段，理解從繼承到創新的過程。這樣，繼承和創新就統壹了，生活也因此而豐富多彩。
希望能幫到妳。謝謝妳。走吧。