按照美國CSTA的標準要求，結合中國的教育特點，建議如下：
作為思維訓練，在4歲以上就可以開始Codemaker軟硬件編程
2年級以前，了解基本的順序、循環和條件的應用，並能夠用可視化工具表達；
5年級以前，強化問題的分解，規劃，並靈活運用基本算法解決問題；
7年級以前，可以掌握Python,JavaScript等高級語言的基本語法和環境；
8年級以前，開始學習NOIP的算法和C／C++。
學編程有什麽用？
當前全世界的老師們都深信“編程是最具創造性，也是最有趣的學習方式，編程的學習內容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標，包括：邏輯推理，記憶力，問題解決能力，想象力。”
經過學習後，相當比例的孩子展現出理科邏輯思維的天賦，最明顯的轉變就是孩子們對數學課的興趣大增，這超乎所有家長的預期！
並且現在的編程就像曾經的奧數壹樣，是中高考的升學利器。如果孩子能在奧賽中獲獎，對於中考，可以作為科技特長生入學，並且有保送加分政策；對於高考，清華北大和各985大學都對在比賽中獲獎的同學進行降分錄取。