17．下列屬於純凈物的是
A. 蒸溜水 B. 石油 C. 碘酒 D. 空氣
解析選A。化學上將水、蒸餾水、冰水混合物、水蒸氣、H2O視為純凈物；化石燃料都是混合物；碘酒是碘的酒精溶液屬於混合物；空氣中含有氮氣和氧氣等氣體是混合物。
18．下列物質的用途中，主要是利用其化學性質的是
A．用銅絲作導線 B．用石墨作鉛筆芯
C．用糧食釀造酒 D．用幹冰作制冷劑
解析選C。銅絲作導線利用導電性；石墨作鉛筆芯主要是利用質軟；幹冰作制冷劑，幹冰升華吸熱；糧食釀酒發生了化學變化。
19．下圖所示的化學實驗基本操作正確的是
A．點燃酒精燈 B．讀取量筒中的液體體積 C．向試管中滴加液體 D．取用液體藥品
解析D。點燃酒精燈需用火柴或打火機；讀取量筒中的液體體積時視線與凹液面的最低處保持水平；向試管中滴加液體時，滴管應豎直在試管口的上方滴加液體。
20．不少中小學生喜食油炸薯條。但是，油炸薯條易產生壹種叫丙烯酰胺的致癌物，長期攝入易引發多種疾病，其結構為： ，據此，不能推斷出丙烯酰胺的
A．組成元素 B．密度、狀態 C．化學式 D．相對分子質量
解析選B。由結構式知：組成元素為碳、氫、氧、氮；由組成元素和原子個數可確定化學式C3H5ON；由化學式可以計算相對分子質量；而密度需要儀器測定。
21．我國交通法規明確禁止酒後駕車。交通警察使用的壹種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），它對酒精非常敏感，該化合中鉻元素（Cr）的化合價為
A．+3 B．+4 C．+5 D．+6
解析選D。根據化合價的代數和為零求算。
22．硒是人體必需的壹種微量元素，嚴重缺硒有可能誘發皮膚疾病。已知硒的原子序數為34，質子數與中子數之和為79。下列有關硒原子的說法中，不正確的是
A．核外電子數為34 B．核電荷數為79
C．質子數為34 D．中子數為45
解析選B。在原子中核電荷數=質子數=核外電子數=原子序數，已知硒的原子序數為34，則核外電子數為34，質子數為34，核電荷數也應為34；中子數=79-34=45
23．元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下列信息中，不能從元素周期表中獲取的是
A．元素的原子結構 B．元素的相對原子質量
C．元素的原子序數 D．元素在自然界的分布
解析選D。根據元素原子在周期表中的族數、周期數可以確定原子的核外電子層數和最外層電子數；表中給出了元素的相對原子質量和原子序數以及元素名稱和符號。
24．在下列實驗操作（或措施）與理由的關系中，不正確的是
A．用過氧化氫制氧氣時，向過氧化氫溶液中加入少量MnO2——加快分解速度
B．點燃氫氣前，壹定要先檢驗氫氣的純度——防止發生爆炸
C．盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液變質
D．實驗室貯存白磷時，將其浸沒在冷水中——防止發生自燃
解析選C。二氧化錳用作過氧化氫分解的催化劑；氫氣與氧氣混合後點燃會爆炸；白磷的著火點很低極易被氧化；NaOH能與玻璃塞中的矽酸鹽反應粘在壹起無法取下瓶塞。
25．下列變化中，屬於化學變化且顏色變化正確的是
A．向有少量高錳酸鉀粉末的試管中加水，所得溶液呈紫色
B．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，溶液由無色逐漸變成紅色
C．將烘烤過的木炭投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中, 紅棕色消失
D．紅色的銅在潮濕的空氣壹段時間後，逐漸變綠
解析選D。高錳酸鉀溶於水屬於物理變化；向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，溶液由紅色逐漸變成無色；木炭吸附色素屬於物理變化；銅生銹生成綠色的銅綠。
26．在25℃時，向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和，在這壹過程中，下列各量：① 溶液中水的質量，② 溶液中溶質的質量，③ 溶液中氯化鉀的質量分數，④ 25℃時氯化鉀的溶解度，⑤ 氯化鉀溶液的質量。其中不變的是
A．①和④； B．②和③ C．③和④ D．④和⑤
解析選A。不飽和氯化鉀溶液還可以繼續溶解氯化鉀，這樣溶液中溶質增加，溶液中氯化鉀的質量分數和溶液質量變大，而水的質量不變；溶解度與溫度有關，溫度不變，溶解度不變。
27．有四瓶失去標簽的溶液，它們分別是：①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液，不用其他試劑就可以將它們加以鑒別，則鑒別出來的先後順序是
A．①②④③ B．①④②③ C．④①②③ D．②③①④
解析選B。根據溶液顏色鑒別出藍色CuCl2溶液，把CuCl2溶液分別加入其余三種溶液時，有藍色沈澱的是氫氧化鈉溶液，其余兩種無現象，再把其余兩種溶液分別加入藍色沈澱中，沈澱消失的加的是稀鹽酸，無現象的是硫酸鈉溶液。
28．下列化學推理中，正確的是
A．酸在水中都能解離出氫離子，所以能解離出氫離子的化合物都屬於酸
B．濕衣服在夏天比冬天容易晾幹，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快
C．中和反應都要生成鹽和水, 所以有鹽和水生成的反應壹定是中和反應
D．某有機物燃燒生成CO2和H2O，說明該有機物壹定含有碳、氫和氧三種元素
解析選B。能解離出氫離子的化合物還可能是鹽如碳酸氫鈉；有鹽和水生成的反應還可能是酸和金屬氧化物或堿和非金屬氧化物；有機物燃燒是與氧氣反應，不壹定有氧元素。
29．下列各組變化中，每壹轉化在壹定條件下均能壹步實現的是
A．①和② B．②和③ C．①和③ D．①②③
解析選C。①中CuO+H2SO4=CuSO4+ H2O，CuSO4+Fe=Cu+FeSO4，2Cu+O2 2CuO；②中氯化鈉不能壹步轉化為碳酸鈉；③中2H2+O2 2H2O，H2O+SO3= H2SO4,Zn+ H2SO4= Zn SO4+ H2↑。
30．下列實驗對應的圖像正確的是
A B C D
將等質量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應 向pH=2的鹽酸中滴加過量的的氫氧化鈉溶液 向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
解析選C。由於鎂比鋁活潑，相同時間時，鎂生成的氫氣多；加入過量氫氧化鈉溶液時，PH要大於7；稀釋氫氧化鈉溶液時，PH無限接近7但永遠達不到7。正確的圖像為：
A B D
二．填空題（本大題包括4個小題，***17分）
41．（2分）掌握化學用語是學好化學的基礎。請用化學符號表示：
（1）1個鈉離子 ；（2）兩個氫分子 。
答案：（1）Na+ （2）2H2
42．（5分）如何合理、高效、節約地使用煤、石油、天然氣這三大當今世界最主要的化石燃料，加緊開發、研制其它清潔能源是全人類面臨的***同課題，是發展低碳經濟的當務之急。回答下列問題：
（1）天然氣是樂山城市家庭的主要生活燃料。為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，在甲、乙兩圖中，安裝位置正確的是 ；
寫出天然氣燃燒的化學方程式: 。
（2）如直接用煤作家用燃料既汙染空氣又浪費能源。煤燃燒時產生的 是形成酸雨的主要氣體之壹。煤的氣化是把煤變為清潔能源的重要壹環，其中壹個重要反應是：
C+H2O CO+H2，該反應的基本類型是 。
（3）我國自主研發的壹種電動汽車使用的能源是新型鋰電池，從化學角度看，與使用汽油的汽車相比其優點是（舉出壹點即可） 。
解析：（1）天然氣的密度比空氣的小,所以報警器應安裝在上方。（2）煤燃燒排放出的二氧化硫用於雨水會形成酸雨。固態燃料變為氣態燃料燃燒更充分減少汙染物的排放。（3）汽油燃燒會產生壹氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等空氣汙染物。
答案：（1）甲 CH4+2O2 CO2+2H2O （2）SO2（或二氧化硫） 置換反應
（3）不汙染環境（或減少碳排放、節約化石能源等）（其他合理答案均可給分）
43．（6分）樂山盛產苦筍，苦筍是竹筍中的壹類，被人們稱為筍中珍品。下表列出的是每
100g苦筍含有的部分營養成分：
營養成分 蛋白質 維生素C 纖維素 鈣 鎂 磷 鋅
含 量 2.6g 5mg 1.8g 9mg 1mg 64mg 0.33mg
（1）上表中的“磷”指的是 （元素、原子、分子、離子），已知它的原子結構示意圖為 ，則X為 。
（2）蛋白質、維生素C和纖維素均屬於 （填有機物、無機物），纖維素的化學式為（C6H10O5）n，在催化劑和加熱的條件下纖維素可以與水反應生成葡萄糖，寫出該反應的化學方程式 。
（3）人體缺乏維生素C會引發___________病。維生素C的相對分子質量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9∶1∶12，則維生素C的化學式為 。
解析：（1）質子數=核外電子數，則X為5；（3）假設維生素C的化學式為CxHyOz，則12x：y=9:1，x：y=3:4；y:16z=1:12，y:z=4:3，所以維生素C的化學簡式為C3H4O3，由於維生素C的相對分子質量為176，所以維生素C的化學式為C6H8O6
答案：（1）元素 5 （2）有機物 （C6H10O5）n+ nH2O nC6H12O6
（3）壞血 C6H8O6
44．（4分）如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質， A、B、C均含有同壹種元素。變化①的現象是顏色由黑變紅，變化②的現象是顏色由紅變黑，相應變化的生成物沒有全部列出，各變化的條件也未標出。
回答下列問題：
（1）D的化學式為 ；
（2）在變化①和②中，A和C的性質是相似的，都是 ；
（3）寫出變化②的化學方程式 ；
（4）簡述實驗室檢驗B的方法（操作、現象、結論）
。
解析：由變化①的現象和變化②的現象知A和C都有還原性，所以A為碳，B為二氧化碳，C為壹氧化碳；D為氧氣；E為黑色氧化銅；F為紅色氧化鐵。
答案：（1）O2 （2）還原性 （3）Fe2O3+3CO 2Fe + 3CO2
（4）將B通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說明B是CO2
三．實驗與探究（本大題包括兩個小題，***10分）
45．（4分）實驗小組的同學欲對壹粗鹽樣品進行初步提純。所用實驗儀器或用品如下：
A B C D E F G H
（1）A的名稱是 ；
（2）提純的步驟是：溶解、 過濾 、 、計算產率；
（3）“過濾”操作的要點可概括為“壹貼、二低、三靠”，其中“二低”的含義是 ；
（4）實驗小組通過正確的計算發現，所得實驗結果對與該粗鹽的實際含量對比，實驗測得的結果比實際偏低，請分析可能的原因：
。
解析：實驗結果比實際偏低可能的原因很多：如稱量錯誤、計算錯誤、過濾時濾液濺出、蒸發時，沸液濺出等。
答案：（1）鐵架臺 （2）蒸發 （3）濾紙邊緣低於漏鬥邊緣，母液液面低於濾紙邊緣
（4）蒸發時，液滴飛濺；稱量時操作或讀數錯誤等（答對壹點得0.5分，答對兩點得1分。其他合理答案只要有理，均應給分）
46．（6分）小明在家中探究食用白醋的性質，選用了家庭生活中的下列常見物品：200ml的軟透明塑料瓶、食品幹燥劑、白醋、雞蛋殼、紫羅蘭花、銹鐵釘、蒸餾水、純堿、玻璃小杯。
問 題
白醋是否具有酸類的性質？
查閱資料
（1）白醋為無色透明液體，其主要成分是醋酸，化學式可表示為HAc， Ac—代表醋酸根；
（2）食品幹燥劑的主要成分是氧化鈣；
（3）紫羅蘭花遇酸變為紅色；
（4）醋酸鹽中除銀鹽和汞鹽外都易溶解於水。
探究與驗證（請妳幫助填寫表中空白）
實驗序號 實驗操作 實驗現象 實驗結論
壹 將白醋滴在紫羅蘭花上 紫羅蘭花變紅 白醋的pH 7
二 將銹鐵釘放在小玻璃杯中，加入白醋 剛開始時
，壹段時間後，有氣泡冒出 1．白醋能與鐵銹反應
2．
三 向軟塑料瓶中加入10ml白醋，將瓶捏扁，加入約5g雞蛋殼，擰緊瓶蓋 瓶中有氣泡冒出，扁塑料瓶逐漸膨脹 白醋能與碳酸鈣反應放出CO2
四 向白醋中加入純堿 白醋中有氣泡冒出 白醋能與堿反應
反思與評價
（1）小明將幹燥劑袋口打開壹段時間後，袋中的白色顆粒粘在了壹起，請寫出變化的化學方程式 。
（2）上面“實驗結論”中，錯誤的是（填實驗序號） 。
（3）上述實驗三的現象還不足以得出表中所述的相應結論，為此還需要補充相應的實驗，寫出該實驗發生反應的化學方程式 。
解析：醋酸具有酸的***性，能使紫色石蕊變紅，能與金屬氧化物反應，能與鐵反應放出氫氣；純堿不是堿，屬於鹽。驗證二氧化碳通常用澄清石灰水。
答案：
實驗序號 實驗現象 實驗結論
壹 ＜
二 鐵銹慢慢消失，溶液變為淺黃色 白醋能與鐵反應
（1）CaO+H2O = Ca（OH）2 （2）四 （3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
四．計算（本大題包括壹個小題，***8分）
47．（8分）生鐵是鐵和碳的合金。為測定某煉鐵廠生產的生鐵樣品中鐵的質量分數，化學興趣小組的同學稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，向其中加入65.0g稀硫酸，恰好完全反應（假設雜質不參與反應）。測得的實驗數據如下：
反應前 反應後
燒杯及其中物質的質量 97.0g 96.8g
請妳完成有關計算（結果保留壹位小數）：
（1）反應放出的氫氣是多少？
（2）生鐵樣品的質量分數是多少？
（3）反應後所得溶液中溶質的質量分數是多少？
解析：根據質量守恒定律反應生成的氫氣質量=97g—96.8g=0.2g，進而求出其他物質的質量。根據質量守恒求出反應後所得溶液中溶質的質量=50 g +7 g -0.4 g -0.2 g=56.4 g
答案：解：（1）反應生成的氫氣質量=97g—96.8g=0.2g（2分）
（2）設生鐵中鐵的質量為x，生成硫酸亞鐵質量為y，則
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
56 152 2
x y 0.2g
x=0.2g×56/2=5.6g （1分）
y=0.2g×152/2=15.2g （1分）
Fe%=5.6/6×100%=93.3% （1分）
（3）不溶性雜質的質量=6g-5.6g=0.4g （1分）
FeSO4%=15.2/（50+7-0.4-0.2）×100%=21.6% （2分）
答：（1）生成氫氣0.2g，（2）生鐵中鐵的質量分數為93.3%，（3）反應所得溶液中FeSO4的質量分數約為21.6%。
（註：其他合理解答，只要思路清晰，答案正確均應給分）
樂山市2010年高中階段教育學校招生考試 物 理 試 卷
壹、選擇題
1、小明同學乘坐在運動的翻滾車中時，感覺地面上的人和建築物都在旋轉，這時他選取的參照物是
A．翻滾車 B．軌道 C．地面上的樹 D．地面上的建築物
2、下列實例中，為了增大摩擦的是
A．拉桿旅行箱底部裝有輪子
B．水泥路面上刻劃出壹道道的橫線
C．向自行車的轉軸處加潤滑油
D．遊泳運動員身穿高科技泳衣“鯊魚皮”參加比賽
3、如下電路圖，電路正確而且有電流通過的是
4、下列做法不符合安全用電的是
A．遇到有人觸電先切斷電源 B．將洗衣機的金屬外殼接地
C．用濕手插、拔用電器插頭 D．及時更換破損的導線
5、小紙片會在發聲的揚聲器的紙盒上跳動，發聲的音叉接觸水面時會激起水花，風吹樹葉嘩嘩響，樹葉在振動。這些現象說明了：
A．聲音是由物體振動產生的 B．聲音能在水中傳播
C．聲音的傳播需要介質 D．聲音能在空氣中傳播
6、能源危機是人類社會面臨的壹個重大問題，有的能源消耗完了以後，不可能在短期內從自然界得到補充，我們稱此類能源為“不可再生資源”。下列各種能源中屬於“不可再生資源”的是
A．太陽能 B．水能 C．風能 D．化石能源
7、如圖所示，晴朗無風的早晨，當飛機從空中飛過，在蔚藍的天空中會留下壹條長長的“尾巴”，這種現象俗稱為“飛機拉煙”。產生這壹現象的原因之壹是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致，在這壹過程中，暖濕氣體發生的物態變化是：
A．熔化 B．液化 C．蒸發 D．升華
8、壹把湯匙的質量是18.4g，體積是8cm3，則根據如下密度表，可以知道做成這把湯匙的材料可能是：
A．鋁 B．銅 C．鐵 D．陶瓷
9、如圖所示是演示動能和重力勢能相互轉化的實驗裝置，小球從軌道上的E點滾落下來，在圓形軌道上運動了壹周，最後經過H點拋出去，在以上過程中，小球的動能最大的位置是：
A．E點 B．F點 C．G點 D．H點
10、如圖所示，將物塊緊靠著被壓縮的彈簧，然後釋放彈簧，物塊沿水平地面向右運動，離開彈簧後，物塊運動壹段距離後停下來，下列說法正確的是：
A．物塊最終停止運動是由於失去彈簧的彈力作用
B．物體所受摩擦力不會改變物體的運動狀態
C．物體由靜止開始運動是因為彈簧對物體的彈力大於摩擦力
D．物體所受摩擦力使物塊由靜止開始運動
11、小明同學將微風電風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接並進行實驗，用手快速撥動風扇葉片，這時發現小燈泡發光，微風電風扇居然變成了“發電機”。關於該實驗，下列說法正確的是：
A．“電風扇發電”的原理是電磁感應
B．“電風扇發電”的原理是通電導線在磁場中受到力的作用
C．“電風扇發電”過程是把電能轉化為機械能
D．小燈泡發光是把光能轉化為電能
12、眼睛能看清物體，是因為它把來自物體的光會聚在視網膜上，形成物體的像，對於視網膜上形成的像，下列說法正確的是
A．像與物體大小相等 B．成倒立、縮小的實像
C．成倒立、放大的實像 D．成倒立、縮小的實像
13、如圖所示，工人用滑輪組吊起質量為40kg的箱子，工人施加的拉力為25N，箱子被勻速豎直提升了2m，不計繩重和摩擦，去g=10N/kg，則滑輪組的機械效率為：
A．62．5﹪
B．1
C．80﹪
D．50﹪
14、電能表是測量用電器消耗電能的儀表，小華同學想驗證他家裏電能表表盤上標註的每千瓦時的轉速是否準確，於是他將標有“220V 3A”的用電器單獨接入電路中，當該用電器正常工作5min後，電能表的轉盤正好轉了110r，則該電能表每千瓦時的實際轉數應是：
A．2400r B．2000r C．1500r D．1200r
15、在如圖所示的各電路中，能用滑動變阻器調節燈泡亮度的是：
16、某電流表刻度盤上除零刻度和最大刻度“3A”能辨認外，其他刻度都已模糊不清，只知道指針從零刻度到最大刻度之間轉過的角度是120°。現將壹只電阻R1與這只電流表串聯後接在電源兩端（電源電壓恒定），電流表指針偏轉的角度是96°；若在電路中再串聯壹只R2=3Ω的電阻，電流表指針偏轉的角度是64°。則R1的阻值是：
A．2Ω B．4.5Ω C．6Ω D．18Ω
二、填空題：
17、將壹個木塊放人盛滿水的燒杯中，靜止時如圖所示，從燒杯中溢出水的重力為6N，則木塊受到的浮力方向為 ，受到的浮力大小為 N，這個過程中，水對容器底的壓強將 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
18、電視機的遙控器可以發射壹種不可見光，叫做紅外線。用它來傳遞信息，接壹下按鈕就可以實觀對電視機的控制，但需將遙控器對準電視的控制窗口，這是利用了光的 的原理。
19、有質量相等的A、B兩個物體，已知A的比熱容大於B的比熱容，當它們吸收相等熱量後，A升高的溫度 B升高的溫度；某汽車散熱器中裝有5 kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是 J。[水的比熱容為4．2×103J／(kg．℃)]
20、某課外小組的同學自制了壹只電烙鐵，額定電壓是220V，在額定電壓下工作時的電阻是1210Ω，它的額定功率為 W，在額定電壓下通電10min產生 J熱量。
三、作圖題：
21、如圖所示，空心鐵球懸浮在水中，請作出鐵球所受力的示意圖
22、如圖所示，當開關閉合後，兩螺線管向相反方向運動，請把乙螺線管的導線連接在右邊電源上。
四、計算題、探究題
23、在城市道路建設工程中，推土機發揮了重要作用。如圖是某型號履帶式推土機，其發動機的額定功率為150kW，質量為2．0 x l04kg，履帶與地面的總接觸面積為2．5m2。(取g=l0N／kg)。求：
（1）推土機靜止時對水平地面的壓強；‘
（2）若推土機在平直場地上以額定功率作業，在其以1．5m／s的速度勻速前進20m的過程中，它受到的阻力及克服阻力所做的功。
24、如圖所示電路，電源電壓保持不變，在甲圖中，閉合開關S，電壓表的示數為4V，電流表示數0.2A；乙圖中，閉合開關S，電壓表示數為6V。求：
（1）R1、R2的電阻；
（2）乙圖中裂變示數I乙
（3）甲、乙兩電路的總功率之比P甲/P乙。
25、在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿右端下傾，則應將右端的平衡螺母像 （選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡。
（2）如圖所示，杠桿在水平位置平衡後，若將左側的3個鉤碼該掛在D處，要是杠桿仍然保持平衡，則應將右端鉤碼該掛在 處
（3）如圖所示，杠桿在水平位置平衡後，若在左側的3個鉤碼下添加1個鉤碼，要使杠桿仍然保持平衡，則應將右側鉤碼改掛在 處
（4）分析有關實驗數據，可得出杠桿平衡條件是： 。
26、在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω，實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0——0.6A 0——3A）、電壓表（0——3V 0——15V）、滑動變阻器R（30Ω 0.5A）、開關各壹只、導線若幹。設計的電路如圖所示：
（1）請根據電路圖完成實物圖的連接；
（2）實驗電路接好後，合上開關時，發現電路出現故障．主要有下表所列的兩種情況，請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因：
（3）下表為某小組的實驗記錄，請完成分析表：
該組有—位同學曾把小燈泡正常發光時電流表示數誤記為2A，妳認為發生錯誤的原因應該是