導語：不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓練，以訓練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術、音樂等的訓練。那夏令營戶外遊戲有哪些好玩呢?下面就和我壹起去看看吧!
夏令營戶外遊戲有哪些好玩1、夏令營戶外遊戲：數字傳遞
遊戲步驟：
1、將學員分成若幹組，每組學員5名-8名左右，並選派每組壹名組員出來擔任監督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最後壹人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監督員宣布遊戲規則
3、遊戲規則：
1)各隊代表到主席臺來，培訓師：?我將給妳們看壹個數字，妳們必須把這個數字通過姿體語言讓妳全部的隊員都知道，並且讓小組的第壹個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;?
2)全過程不允許說話，後面壹個隊員只能夠通過姿體語言向前壹個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第壹個隊員將這個數字寫在白紙上;
3)比賽進行三局(數字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第壹局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、p(計劃)d(實施)c(檢查)a(改善行動)循環中，在這個遊戲中如何得到體現?
2、四個循環中，哪個步驟更為重要?
2、 夏令營戶外遊戲： 七手八腳
活動目的：
通過遊戲訓練組員的反應，培養在集體中如何進行決斷的能力，以及溝通解決問題的能力，促進團隊間成員的合作。
懂得在團體中合作的重要性，明確每個人在團體中扮演不同角色的意義。
人員與場地：
30-50人，8-10人壹組，空間開闊的室內。
規則與程序：
1、每組的所有組員的手或腳必須按照要求的數目著地，手或腳的數是導師隨機喊出的，如七只手八只腳、六只手三只腳等，要求各組根據要求完成組合和造型。
2、在每組擺自己造型時，要求這個組的所有組員必須參與進來，即每個組員至少有壹只手或壹只腳在造型中。
3、導師從易到難，不斷變換手腳著地的數目，請組員努力嘗試。
解說要點：
1、給他人留個缺口。我們在小組中要圓滿地完成任務，並不需要所有的人都參加，但是我們的團隊是壹個整體，要讓所有的成員都參加進來，就要使當地留壹個缺口給他人，讓他人有機會展示自己。
2、認識到自己在團隊中角色。每個人都是不同的個體，都有優點，都有自己擅長的領域，同樣也都有自己的缺點，自己不熟悉的東西，壹個團隊能夠良好地運行，就要求我們每個人發揮自己的.長處，避免自己的短處，使整個團隊達到最好的合作。
3、 夏令營戶外遊戲： 信任之旅
活動目的：
1、團隊凝練、體會彼此信任(因為朋友的壹個基本要素就是信任)
2、在旅途中讓同學對於自己關於友情的看法可以有壹個沈澱的過程。
規則：
1、大組導師講規則。每組4名下肢殘疾(2對)，其余的都是盲人，所有人都是啞巴。分發材料。
2、下樓，做好準備，開始旅程。40?60min 材料：眼罩、繩子、a4紙、彩筆
(眼罩和繩子由導師帶過去)
註：每個組有壹名導師進組，最好和壹名同學扮演下肢殘疾，是為了能與小組成員多壹些交流，另壹名導師出組負責安全。
分享重點：
1、通過活動中的互幫互助達到團隊凝練的目的。
2、經過活動的沈澱使同學們對友情有更深刻的認識。
3、加強小組成員彼此的支持與聯系。
4、 夏令營戶外遊戲： 橫渡硫酸河
活動目的：
1、讓組員體會在困境中，只有通過團隊合作才能夠完成任務。
2、學會建立良好的團隊合作模式，使團隊合作能夠提高效率。
3、在實踐探索中培養組員探索和創新意識。
人員與場地：
30-50人，8-10人壹組。
活動道具：
大號男士拖鞋每組壹雙
規則與程序：
1、在開闊的場地上劃出壹條寬約30米的區域作為?硫酸河?，?硫酸河?裏流淌的不是普通的水而是濃度極高的硫酸，渡河者身體的任何部分都不得接觸到河水，否則將會受到嚴重的傷害。
2、小組的組員要在相互協助下依次通過?硫酸河?，全部安全過河視為勝利。小組能夠借助的唯壹工具是壹雙具有防酸作用的特制拖鞋。每名組員只能同時是有壹雙拖鞋壹次。
3、河水是流動的，沒有重力的作用下，拖鞋會隨著河水的流動飄走，也就是被導師沒收。
4、給組員5分鐘的時間，大家***同討論渡河的策略。
5、遊戲正式開始後，中途任何壹名組員不慎觸到河水，視為失敗，全組必須重新開始。
解說要點：
1、學會擔當，勇於承擔。
2、不要輕言放棄。
3、學會運用集體的智慧。
5、 夏令營戶外遊戲： 雨的來去(大雨、中雨、小雨)
活動目的 在環境氣氛營造下，做潛層的感官知覺練習
器材場地 室內外均可，不需器材，人數不拘
規則
1.以訓練員為圓心，所有學員圍成五個同心圓並面對訓練員
2.由訓練員示範以下動作，告知夥伴將要開始經歷雨的來去
1)手掌相互摩擦：(下雨之前的風聲)
2)手指交互拍打：(開始有雨滴)
3)多指壹起拍打：(毛毛雨)
4)拍打大腿：(下大雨)
5)拍打胸口：(下暴雨)
3.示範完後請學員操作練習壹次，每個動作依序由最內圈向最外圈傳遞
4.請所有學員將眼睛閉上，保持靜默，再由訓練員從圓心開始將1～5的動作向外圈傳遞，等所有聲音停止，再讓學員張開眼睛分享重點
1.張開眼練習與閉上雙眼時感受有何不同?聲音與視覺的差異?
2.在生活中自己是否曾因為擅於運用某些技能，因此忽略了壹些既有的能力?在人際關系上會造成影響嗎?
3.過程中妳的專註力是向外還是向內?除了既有的動作聲之外，還有聽到其它的聲音嗎?
4.過程中聲音是此起彼落，還是整齊畫壹?妳又是如何掌握到團隊的節奏的?在這個活動中，團隊默契是如何形成的?
6、 夏令營戶外遊戲： 鉤肘站立(培養合作能力)
以小組為單位，先由二人背對背，肘部相鉤，坐在地上，主持人發令後迅速地站立起來。接著三人做、四人做、五人做?方法同前，看哪個小組鉤肘站起的人數最多最快為優勝。遊戲結束後議論壹下，成功的經驗是什麽。
7、 夏令營戶外遊戲： 無敵風火輪
壹、項目類型：團隊協作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：壹片空曠的大場地
四、遊戲時間：10分鐘左右
五、詳細遊戲玩法：12-15人壹組利用報紙和膠帶制作壹個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓 環。
六、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結壹致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、壹絲不茍的工作態 度;增強隊員間的相互信任和理解。
8、 夏令營戶外遊戲： 合力吹氣球
借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：
嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組壹個)
適合：全部的人
遊戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來 把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
9、 夏令營戶外遊戲： 同心圓
活動目的 學習團隊問題分析與解決的技巧;目標設定與挑戰
器材場地 12～16人壹組(人員為雙數)，每組壹個呼拉圈及壹個障礙物(如角錐、毛線球、足球.?等)
規則
1.在地面放壹個呼拉圈，中央放置壹個障礙物(如角錐、毛線球、足球.?等)，夥伴以呼拉圈為圓心，向外跨6大步，然後面向圓心圍成壹個圓圈，每位學員相對位置上均站有壹人
2.每位夥伴必須經過呼拉圈的內圈，與對面的夥伴交換位置
3.過程中需保持前進，不可停止、後退或180?回轉
4.通過圓心時，不可碰觸呼拉圈及圓心的障礙物
5.人與人不能產生肢體接觸或碰撞
6.活動采計時制，由小組設定達成時間，***計五回合;每違規壹次/人，加計五秒
分享重點
1.每次的目標(時間)是如何設定的?執行的結果與設定目標有沒有落差?如何從經驗中調整目標設定?團隊是否喜歡向高目標挑戰?為什麽?
2.當目標向上提升與向下修正，在決策過程或士氣上有沒有不同的感覺?
3.討論的過程中，每位夥伴的意見是否都有充分表達或聆聽?有沒有什麽聲音被忽略了?從頭到尾都沒說話的人有嗎?為什麽?妳註意到了嗎?
4.發散的意見如何形成決策?有沒有人扮演這種角色?妳覺得它(角色)的功能有哪些?
5.當妳不小心碰到呼啦圈、障礙物時，妳的感覺如何?希望別人怎麽對妳?
6.過程中如何維持速率(效率、品質)，和夥伴又維持著適當的距離而不碰撞幹擾(良好的互動關系)?實際的生活或工作經驗中，是不是也有類似的事?
7.行進中，呼拉圈、障礙物對妳的影響是?實際的生活經驗中，妳對環境或人、事、物所造成可見或不可預知的阻礙，是否也有相同的反應?
10、 夏令營戶外遊戲： 信任背摔
壹、遊戲簡介：這是壹個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可 以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個遊 戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
二、遊戲人數：12-16人
三、場地要求：高臺最宜
四、需要器材：束手繩
五、遊戲時間：30分鐘左右
六、活動目標：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。