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醉美石阡

石阡,美於形而醉於心。從綠意盎然的六月到初冬秋盡的十二月,我壹路醉來,醉心於教師的專業,醉心於教師的好學,醉心於教師的熱忱,醉心於領導的關心。

六月,初到石阡。走進石阡縣實驗小學,刷新了我對實驗小學的已有感知。原來也可以有如此迷妳的實驗小學。在來石阡之前,我也相像過石阡縣實驗小學的樣子。橙白粉刷的教學樓,廣闊的塑膠綠茵場,鏤空的圍墻邊,綠樹茵茵,薔薇花點綴其間,紅的、黃的、粉的。漫步在綠蔭下,眺望連綿群山,聞著迷人花香,身邊閃動著壹個個活潑的身影。想象是美好的,現實是溫馨的。雖沒有橙白粉刷的教學樓,雖沒有廣闊的塑膠綠茵場,雖沒有鏤空的圍墻,沒有那茵茵綠樹,沒有那迷人花香,卻有孩子們壹張張真誠的笑臉。他們有序的用餐隊伍,他們整齊的大課間隊列,他們在校內、校外無時不在的隊禮和壹聲“老師好!”,這就是石阡縣實驗小學所展示的教育魅力!走進實驗小學英語教師的課堂,看見教室裏挨挨擠擠的學生,我瞬時頭皮發麻!這麽多學生,這課怎麽上?作業怎麽批啊?我滿腦的問號,在英語教師們的課堂上,在他們的日常工作中,在他們的評課活動中,壹壹解開。在評課活動中,教師們的積極參與讓我感動。他們各抒己見,對課堂提出著自己的看法。他們觀察問題的角度和深度,讓我驚訝!每位教師都不會忸忸怩怩,整個教研的氛圍濃郁而溫馨。特別是張羽香主任,她以她獨特而敏銳的視角,審視著課堂的每壹個細節。她所提出的問題,正是課堂中的癥結所在。她的處理方式,如壹劑良藥,藥到而病除。我參與完在實驗小學的第壹次教研活動,回到辦公室,我就和幫扶組組長龔雪生校長說道:有高手,英語組有高手。這不是我的恭維之言,而是由內心發出的感嘆。俗話說:外行看熱鬧,內行看門道。英語組教師們個個身在門道之內,其教育教學的專業性不容置疑。可能,我所處的環境,讓我有更多的機會去接觸更加先進的教學理念。可能,我參加培訓的機會要遠遠多於實驗小學的英語教師們。可能,我所接觸的小學英語教學先行者的層次要高於他們所接觸的。但如果我和他們置於同壹環境之下,我相信他們不會比我差,甚至更加的優秀,因為他們更加勤奮而好學。

說到好學,就必須提壹提英語組的肖啟芳老師。肖老師是英語組嗓門最大的,用聲如洪鐘來形容倒是恰如其分。她也是英語組講話速度最快的,妙語連珠壹詞,妙語二字可能不大適合她,但連珠卻是切切實實做到了。聽她講話,那需要聚精會神。在她壹波接著壹波的滾滾聲浪之下,能理解她話語的百分之三十已是我的最大極限了。但她的好學,卻給我留下了更深的印象。記得那是九月初,她在改壹個課件,不知道如何去掉已有ppt上的logo。她向我求救,我教她用覆蓋的方式處理。壹個簡單的處理,讓她如獲至寶,高興地說要拜我為師,稱呼我為大師傅。當了師傅的我,當然是有求必應了。每次,她在電腦使用上遇到問題,都會問我。讓我感到很高興的是,肖老師她所需要的不是結果,而是結果達成的過程。她想掌握解決問題的方法。這就是壹種積極的學習態度,當然擁有這種態度的可不是只有肖老師壹人,只是她最為突出而已。英語辦公室的教師們人人如此。記得有壹次,辦公室有老師說聽力錄音不清晰什麽的,我就隨口說了壹句:我可以把文字變成聲音啊!還可以調節語言的速度,男女聲什麽的,有機會教妳們。這麽隨意的壹句話,英語組的教師們時刻記得。我實在有點汗顏。我大概記得這句話是我在九月份說的,但真正的培訓卻到了十壹月才實施,關鍵還是在英語組教師們的提醒下實施的。在培訓的過程中,徐祥敏老師在我旁邊的電腦上,同步和我操作,邊聽我講邊進行著操練。莫琴老師拿著筆記本,認真記錄著我講述的操作流程。何老師這樣壹位前輩,也認真聽講著。每壹位教師都是那麽的認真,專註。我也更為我的隨意感到愧疚。教導處的李桂林主任,與我乃同道中人,都喜歡電腦技術的摸索。我和他經常壹起討論ppt的制作,word、excel的便捷操作等等問題。在切磋之中,我們同有收獲,***獲成長。

實驗小學教師們的好學讓我印象深刻,實驗小學老師們的熱忱則讓我感動不已。從周敏老師家到文學剛主任家,從陳婭老師家到張念主任家,從堯上到塘頭,從五峰山到河口。當然還有許多許多我並沒有提及,太多了,不勝枚舉。記得去周敏老師家做客,那路途之遙遠,讓我知道了石阡之大。歷經了無盡顛簸,歷經了千回百轉,才見得壹方世外之桃園。遠山,層層疊疊;近處,桃李成林。上二樓,卻見壹塊小菜地。這句話,要在蘇州說起,壹眾聽者定要撇嘴了。二樓種菜,妳這是耍猴呢?但在石阡,卻是我親眼所見。我們采摘著酸甜的小番茄,翻挖著地裏的紅薯,享受著難得的野趣。從廚房飄溢而出的香味卻激活了我們的味蕾。飯桌之上,芳醇之美酒,生香之佳肴,杯觥交錯,讓我們留戀而忘返。為張瑞玉和張建忠老師送行的河口活動則讓我尤其銘記於心。那天,我參與了食材的購買,此時我是專門負責拎東西,姑且稱之為拎夫吧。那天,我第壹次在石阡開車,行駛至河口,姑且稱之為車夫吧。那天,我從午飯吃到燒烤,從燒烤吃到晚飯,姑且稱之為吃貨吧。也就是這壹次活動,我第壹次領悟到:原來吃,也可以這麽累!但這累的背後,卻是實驗小學教師們那壹片熱忱,那無盡的關心!

關心我們的,除了實驗小學的教師們,還有各級領導們。記得6月13日,我們從蘇州出發前往銅仁,但飛機比原定時間延誤五個半小時。驅車到石阡,已是午夜。卻不曾料到,教育局馮樹舟局長、教辦馮主任和我們汪校長等,在高速出口等待我們的到達。此時,我想,即便是手足之情也不過如此吧。怕我們餓著,安排夜宵。席間,同是援助石阡的朱建榮副縣長親自前來慰問。怕我們住不好,教辦馮主任送我們到賓館入住。援助石阡的扶貧辦潘主任實地查看我們的住宿情況。在實驗小學,汪校長怕我們不習慣石阡的口味,特意讓食堂阿姨少放辣椒,或者是炒幾個適合我們口味的菜肴。這是相阡兩地的情誼,是東西部扶貧協助這壹紐帶將我們聯結在了壹起!

在東西部扶貧這壹大浪潮中,我是壹滴水,或許我並不能改變什麽,但我來到了石阡,我與各位的相識就是我最大的收獲!石阡,我的第二故鄉,我沈醉於妳的懷中,妳會是我魂牽夢繞的地方,我會再來石阡!

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