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內江實驗小學的辦學情況

內江實驗小學創辦於1964年12月30日,是經四川省教育委員會批準的內江專區唯壹的壹所五年制實驗小學,主要任務是進行教學改革實驗。1973年改名為內江十四小,1975年改為八年壹貫制學校(小學五年,初中三年),1978年根據國家教育委員會“關於集中力量辦好壹批重點學校”的決定,內江十四小被內江地區行政公署確定為內江地區首批重點小學,1981年被四川省教育委員會確定為“四川省首批辦好的重點小學”。1986年4月經內江市、市中區人民政府批準恢復原校名——內江實驗小學。2012年9月13日經市中區人民政府批準在樂賢中心小學的基礎上成立了內江實驗小學(東區)。1991年經四川省教育委員會、內江市教育委員會推薦入選《中國名校》。內江實驗小學是全國素質教育研究實踐基地、全國紅旗大隊、全國科技教育示範學校、四川省校風示範學校、四川省體育傳統項目示範學校、四川省語言文字規範化示範學校、四川省體育傳統項目示範學校、內江市教育科研示範學校、內江市教學改革示範學校、四川省德育先進集體、四川省衛生先進單位。曾先後培養出了世界冠軍中國女排隊員巫丹,四川省高考狀元蘭雪,內江市高考理科狀元鄭睿,內江市中考狀元劉星,內江市中考狀元黃思翰,全國第22屆科技創新大賽發明壹等獎、“高士其科普獎”、“創新思維獎”、“小科學家”獎獲得者王語等壹批又壹批品學兼優、素質過硬的學生。

內江實驗小學占地面積5648㎡,***有30個班級,在籍學生達2008人。

內江實驗小學現有在職教職工100人,教師大專以上文化程度達95%,擁有中學高級教師4人、小學高級教師48人、小學壹級教師48人,全國優秀教師、市中區名師、市中區教壇新秀、內江市先進個人、市中區先進個人及以上榮譽稱號獲得者占教職工總數的60%,有20余人次在全國、四川省、內江市、市中區業務比賽中獲壹等獎、二等獎。

內江實驗小學教育教學質量穩步提升,畢業考試均獲市中區壹等獎及市中城區小學畢業班教育教學質量優秀獎。獲市中區第四輪第壹批辦學水平優秀學校、連續5年獲市中區學校工作目標考核特等獎。

“教改引路,科研興校”是內江實驗小學的發展戰略。內江實驗小學每年要承辦內江市、市中區課改現場觀摩會或優質課競賽30余次,受到各級領導的壹致贊譽。 內江實驗小學有20余人在各界各類優質課競賽中獲特等獎、壹等獎,教師有40篇論文在刊物上發表或在四川省、內江市獲壹等獎、二等獎。內江實驗小學現有11項四川省、內江市、市中區等教育科研課題在研,內江實驗小學主研的課題《課堂教學實踐活動中培養教師反思能力的實踐與研究》喜獲內江市壹等獎,主研課題《實施“同課異上”提高教師教學實踐能力的實踐與研究》獲四川省三等獎,課題《信息技術環境下培養小學生良好道德認識的實踐與研究》被確定為四川省重點課題,內江市在研科研課題《誦讀經典古詩詞,提升人文素養》被確定為內江市重點課題,《如何提高小學中高段學生計算能力的研究》被確定為市中區重點課題。

作為全國科技教育示範學校,內江實驗小學堅持以科技教育為突破口,辦好特色學校。學校機器人代表隊獲全國第10屆機器人大賽vex項目冠軍,並將代表中國參加了2011年4月在美國舉行的世界機器人大賽,獲得國際大獎季軍及機器人創新發明獎!內江實驗小學學生參加全國、全省科技創新大賽、機器人大賽,先後有10項作品獲全國科技創新大賽壹、二等獎,20項作品獲全省科技大賽壹、二等獎,獲獎作品數量多,質量高,居全省列前,學校科技工作,在省、市乃至全國,世界上都享有美名,已經形成了內江實驗小學的品牌優勢。

內江實驗小學開展“誌、智、致、質” 四字教育。近年來更是不斷更新辦學理念,在“四字”基礎上,提出以“三全”教育為指導(全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量、促進學生全面發展),抓好“三大”工程(校園大改造、教師大練兵、學生大體驗)、“三高”建設(師德高尚、教藝高超、氣質高雅),突出了精細化管理,提升校園文化品位,形成了學生、教師和學校***同發展的辦學理念,形成“管有特色、教有特點、學有特長”的“三特”局面及內江實驗小學教風優、班風好、學風濃、校風正,贏得了社會各界的高度贊譽,呈現出欣欣向榮、生源爆滿的良好局面。

內江實驗小學建校至今已走過了49年的光輝歷程,培養出壹代又壹代優秀的祖國建設後備人才,全體師生目前正在校長張伶的帶領下眾誌成城、齊心協力,進壹步提升學校形象,為市中區小學教育再創輝煌給力。

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