在夏令營中，學生將離開他們的家庭，過集體生活，這對學生來說是壹種新的體驗。期間會要求學生按時作息，自備夏季用品，自己洗衣服，培養學生的獨立能力和良好習慣。
第二，夏令營可以培養學生樂於與人交流的個性。
暑假結束後，學生沒有同學，經常壹個人在家學習玩樂。久而久之，容易形成孤僻內向的性格，影響以後的生長發育。參加夏令營可以提高學生的人際交往能力，讓他們和諧地與他人交流。
通過體驗式訓練，每壹位選手都能體驗到理解和尊重的快樂，放松心情，調整心態，學會欣賞和贊美他人。以深刻的行動經驗，全方位充分肯定自己，增強自信。因為參加夏令營的營員大多來自異地，在壹個夏令營過著同樣的生活，所以深有同感。通過交流，兩人相識然後相知，在* * * *的基礎上增進了感情...這些都為學生長大後更好地融入社會奠定了基礎，也為孩子培養了良好的樂觀心態。
第三，夏令營可以開闊學生的視野，培養學生的氣質。
挖掘潛力，促進心靈的深層次轉變，提高整體生活質量。培養責任感，激發感恩心態，建立成功的人生價值體系。瞬間建立親和力，提升溝通能力，有效發揮影響力。
第四，突破心理障礙，拆除自我限制。
充滿激情，增強對未來學習和生活的強烈競爭意識。增強憂患意識，培養艱苦奮鬥、勇於挑戰、不斷進取的精神；學會自我激勵和激勵他人，不怕任何拒絕、挫折和打擊；同時，這種活力和熱情也能長期保持。在有效溝通的基礎上，提高學生之間的合作精神。消除老師、家長、同學等之間的隔閡。，並有更多的理解和認同；熱愛集體，願意為團隊和同學付出更多，做每壹件小事不計得失；學會全身心投入，才能正確面對成功和失敗的心態。
太巧了！我也在找這篇作文...我希望妳不是我們班的。