壹級註冊小學六年級數學期末試卷
(100分中的100分)分數_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
填空(20分，問題1，問題2分，每空格1分)
1.3噸=()()公斤70分鐘=()小時。
2():()== 80%=()÷40
()30噸、50米和40米以上(%)。
4，6班(1)今天上課48人，兩人打電話請病假。今天6 (1)出席活動()。
5，0.8:0.2比()，最簡單的整數比()
6，學生人數在40-50之間，與男女生人數相比是no 5:男生(女生)6人，()人，在此類。
7號線，5個小時，從壹個城市到另壹個城市，有6條貨車和公交線路，最簡單的貨車高速公交的速度比()。
8.王師傅每月收入2000元。根據新的國家稅法，超過1.600元的部分，征收5%的個人所得稅。王師傅實際月薪()元。
9、小紅小紅帽的公裏線，她在線時每小時()公裏，離線時用(1公裏)小時。
10，長度為12.56米，繩子繞成壹個圓圈，圓圈的直徑是()()。
11，在壹個長10分米，寬5分米的長方形鐵塊中，切割出壹個直徑為()分米的圓形鐵板。
12，根據圖形對稱軸的個數，從多到少依次填入適當的名稱和括號內的圖形。圓形，()，()，長方形。
好(不正確地打“√”或“×”)。
1.7米，8米，只要。................................................()
2.兩個圓的周長相等，它們的大小也壹定相等。.....................()
3，和1%的分母在分數為100時的意義相同。......()
4，5 kg鹽，溶於100 kg水中，鹽水洗滌含鹽率為5%。...............()
5，比上壹屆增加10%，做了同樣的配比，應該是乘以1.1。.....................()
(5、括號內填寫正確答案的序號)，選擇。
1，若為非零自然數，計算結果如下通式(四)。
a a×b a-c a-d a。
2.鋼絲繩切割分兩段，第壹段長度為米，第二段總長度與兩段比較()。
AB第二段第壹段很長。c .只要d .不確定。
3.這個林場去年種植了65，438+00，000棵樹。到2000年底，死亡率為2%。妳指望這些樹苗造林的成活率()。
A.20% b 80% c 2% d 98%
4、養殖場，養了很多雞的鴨子，鴨子1200，雞養了多少只鴨子？列的類型是正確的()
A.12000×b . 1200+12000×c . 1200-12000×d . 1200
5.切割區域？12.56平方厘米圓紙，面積(平方厘米)最小的壹張紙(π為3.14)。
A.12.56
四、計算題
1(35分)，直接寫5。
÷3 =× 15 = 2 - = 1 +2%=
÷= 5÷=×75%=×4×=
+×=×99 +99×=
2.解方程9分
XX = X \ = 15×40% X-=
3，下面這個問題是計算12分有多容易。
× - ÷1 - ÷ -
(+×)÷÷[(+)×2]
4.列舉6個綜合公式或方程式。
1，數字的20%是100，量是多少？2、壹個小於20 4、數量是多少？
五個映射(4)
定義點下面的權限，並依次鏈接:
BR/>；
& gt
BR/>；
& gt
A(1，0)，B(31)，C(1，4)，
D(4，2)，E(7，4).
VI (31)的應用問題
1只列公式不計算(8分):
①王煤礦煤炭產量250萬噸，高於去年同期的25萬噸。收益率多少？
壹本故事書原價20美元，現在打折按原價賣。現在的美元是多少？
(3)有些書修了，修了30本，還有25%這個數字沒修。這組書？
(4)小華父親在銀行存款5000元，兩年定期，年利率2.70%。到期日他能得到什麽好處？(不包括利息稅)
完整回答，以下題目(***23分，含前153分，4分):
①紅皂廠5438年6月+2月生產肥皂45000盒。有產量嗎？妳計劃每月生產多少盒肥皂？
②某道路隊計劃修復1200米長道路。從第壹周開始修復全長的15%，第二周修復全長。保養第壹周第二周多少米？
(3)學校籃球、足球、排球，***180人，在籃球、足球、排球比例是5: 04: 03，三個球各有多少個？
④同壹個籠子裏有多少只雞和兔子，25只雞和80條腿的兔子？
(5)六年級學生參加數學興趣小組，參加六年級的學生總數，以後
20，然後參加的學生人數與不參加的人數之比為3:4。六年級，壹個* *有多少人？
。⑥6班(1)，有***40人，還有壹些自己喜歡的飲料的圖表。有多少人喜歡每壹杯都喝？
材料？
六年級書和數學期末考試的答案。
填空(***20分，其中第1題，第2題，每題2分，互為1)。
1 3 500 7/6 2 4 5 50 50
3 10 25 4 96%
5 4:1 6月20日24
7, 6: 05 8 20
9，15/88/15 10 4米12.56平方米
11，10 12，正方形，等邊三角形，確定(5分，對的打“√”，錯的打“×”)。
1×2√3×4×5,√
三個選項(5，填寫正確答案的序號括號)
1，B 2，A 3，D 4，A 5，？
四個標題(35分)
直接寫5
2/7 9 1 4/7 1.02 5/4 15/2 1 4 1/3 99
2.解方程9分
(1)X = 1/10(2)X = 5/(3)X = 25/12
3，下面這個問題是如何計算12分的。
(1)5/4(2)1(3)14/15(4) / 11
4.列式或方程式綜合計算6分。
1 12 2128/10
制圖(4分)
應用程序問題(31) />1僅等式(8):
1,25÷250×90%3 30÷25%+30 4 5000×2×2.7%
2、完成(***23分，前3分，每題4分)以下題目:
1.75萬箱2220米3籃球75足球60排球30
兔子雞10 15 5 210
6、橙汁可樂註冊8人礦泉水、牛奶16
六年級數學期末試卷的命題意圖
這本書是:
位置、乘法、分數除法、圓、百分數、統計、數學廣角和數學實踐活動。分數乘除、圓、百分數等本冊重點教學內容。存在
教科書的教學目標:
1理解分數意義的劃分，計算中的分工，比較熟練的計算，簡單的分數乘除，簡單的初等算術。
2。理解倒數的含義，掌握倒數的方法。
3。理解意義和性質會需要比較，簡化比例會解決簡單的實際問題。
4。用圓規抓圓，探索和掌握圓的周長和面積公式的特點，正確計算圓的周長和面積。
5。知道了圓是軸對稱圖形的對稱軸，就可以進壹步理解，我們可以利用水平搖擺軸的對稱性和旋轉性來設計壹個簡單的模型。
6。網格紙位置坐標的構想及初步體會。
7。理解了百分數的含義，百分數計算比較熟練，能解決簡單的關於百分數的實際問題。
8。我知道扇形圖，根據需要選擇合適的圖表數據。
9。從現實生活中的問題、問題、解決問題的過程和經驗中，了解數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題。
10。體驗解題策略的多樣性和運用假設數學思維方法解題的有效性，感受數學的魅力。形成發現生活的數學意識，初步形成觀察、分析、推理的能力。
11。享受樂趣，學習數學，學習數學的興趣，建立學習數學的信心。
12。培養工作認真負責，寫字幹凈，良好的生活習慣。
整個文檔的難度適中。做基礎題，占總冠軍的80%和20%，分布在各種題型中，三題能力受到質疑。這兩個文件既考學生的基礎知識，又考學生的探索、分析和解決問題的能力，還註重學生的實踐能力。知識涵蓋面廣，涵蓋了數學知識的全量，主要側重於乘除法的比例(百分比)計算，以及解題的應用。論文著重培養學生的能力，考察學生的學習習慣。