福州理工學院概況福州理工學院簡介福州理工學院前身為2004年創建的福州海峽職業技術學院。2015年4月經國家教育部正式批準，在福州海峽職業技術學院基礎上正式升格為本科應用型高等學校。學校致力於建設產業特色鮮明的高水平應用技術大學，建成培養厚德博學、知行合壹、信息技術應用能力和工程實踐能力兼備的壹線工程師的搖籃。根據辦學定位，學校著力培養具有工匠精神的壹線工程師、具有創新能力的“互聯網+”壹線工程師、具有產業全局視野的“全鏈條”壹線工程師。
學校堅持產教深度融合的辦學理念，堅持基礎研究、應用研究、試驗發展、高端制造為壹體的RDMCentre模式，努力探索壹條新經濟體系下“科技驅動教育進步”的高等教育辦學新思路。2016年，學校被省教育廳確定為“福建省普通本科高校向應用型轉變試點項目”院校，“工程師+講師+技術股東”的產教融合協同創新“眾創模式”獲李克強總理肯定；2017年，學校數字福建車聯網實驗室獲批省發改委重點實驗室，移動通信和物聯網福建省高校工程研究中心通過省教育廳驗收；2018年，學校工業物聯網應用服務型制造公***服務平臺獲得省經信委省級公***服務平臺，獲得省級教學成果獎二等獎2項。學校舉辦方國脈科技壹直以福州理工學院為產業創新基地，堅持“產教融合”的物聯網發展戰略產生了巨大的協同創新效應。
生態校園：
學校建立了壹支以工為主、行業特色鮮明的師資隊伍。現有專任教師374人，高級職稱的教師198人，其中正高級51人，副高級147人，高級職稱教師占53%；具有碩士研究生以上學歷的教師200人，占教師總數53.5%。到2023年，學校計劃再引進和培養具有副高以上職稱的專任教師50人，其中30%以上具有企業和高校雙重工作經歷；引進有博士學位的專任教師20人，有海外留學、工作和訪學經歷的高層次人才10人。
學校位於素有“閩都金鳳”雅稱的福州市連江縣，與風景秀麗的國家4A級景區——貴安溫泉休閑旅遊度假區相毗鄰。校園規劃占地面積1124.55畝，總建築面積為40萬平方米。
學校面向中國（福建）自由貿易實驗區和21世紀海上絲綢之路核心區建設發展的重大戰略需求，開設42個本專科專業，形成了與社會需求相適應的以工學為主，管理學、經濟學、文學、理學等多學科門類協調發展，具有地方和行業特色的應用型學科專業體系。重點建設物聯網、雲計算與大數據、互聯網+建築、互聯網+金融、互聯網+商業等五大專業群，初步構建了具有自身優勢和特色的學科專業群，學科專業水平不斷提高，總體布局和結構較為合理。到2023年，形成30個左右的本科專業和若幹有特色的專業方向。建設省級重點學科1-2個，校級重點學科4-5個。現設有工學院、建築學院、商學院、文理學院、馬克思主義學院和繼續教育學院等6個二級教學單位，在校生7191人。
福州理工學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1金融工程經濟學2電子商務管理學3投資學經濟學4通信工程工學5軟件工程工學6計算機科學與技術工學7網絡工程工學8生物技術理學9國際金融財經商貿10工程造價土木建築11大數據與會計財經商貿12電子信息工程工學13建築電氣與智能化工學14物流管理管理學15土木工程工學16國際經濟與貿易經濟學17經濟學經濟學18財務管理管理學19廣告藝術設計文化藝術20市場營銷財經商貿福州理工學院部分專業詳解專業名稱：網絡工程
專業名稱：網絡工程
學科：工學
門類：計算機類
修業年限：四年
授予學位：工學學士
專業務培養目標：
本專業培養德、智、體全面發展，在計算機網絡工程領域適應生產、建設、管理服務需要的具有實踐能力。掌握本學科的專業技術基礎知識、基本理論和較寬的專業知識，具有壹定工程技術知識，具備紮實的工程技術基礎和較強的工程實踐能力，能從事網絡組建、網絡設備開發、網絡安全等相關崗位的工程技術、工程管理或相關專業教學等工作的應用型高級專門人才。
專業務培養要求：
本專業學生主要學習網絡工程領域的基礎理論和基本知識，接受網絡工程建設的基本訓練，使學生具有較強的分析問題和解決實際問題能力，以及工程應用開發的能力。畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1、具有紮實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎；
2、熟練掌握壹門外語；
3、掌握本專業領域所需的專業基礎及專業理論知識。
4、具有較強的本專業領域的實踐能力、計算機應用能力和工程開發能力。
5、了解本專業領域的理論前沿和發展動態。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有壹定的科學創新、開發、工程應用和管理能力。
7、具有良好的表達能力、社交能力和自學能力。
8、具有團隊協作能力和管理能力。
9、具有較強的網絡工程設計和實施能力，能夠從事相對應的網絡建設工作。
10、取得思科認證CCNA認證或同等及以上級別行業認證；
專業特色：產學研相結合
福州理工學院是國脈科技股份有限公司主辦的學院。國脈科技股份有限公司是福建省從事計算機網絡規劃設計、開發、系統集成的高科技企業，作為業界頂級路由設備廠商Juniper的總代理與國際頂尖的通信設備廠商如Juniper、華為、中興、思科、阿朗及邁普等保持著密切的聯系，可以優先獲得相應廠商的技術和產品；同時作為移動、電信等電信運營商的運營協管單位與中國移動等緊密聯系，擁有眾多核心網絡的設計、運維崗位的經驗；此外作為壹個具有系統集成資質並且實力雄厚口碑良好的的企業，積極為省內的各大中小型企業、醫院、電力行業等等提供廣泛服務。
此外，國脈科技股份有限公司與中國普天信息產業股份有限公司簽訂了合資組建“中國下壹代信息產業研發及生產南方基地項目”的戰略合作協議，預計投資30億元，將為本專業提供壹個實實在在的產學研大平臺；國脈科技股份有公司與福州市科學技術協會簽訂了***建國脈科學園與中國科協青年科學家福州活動基地的合作協議，根據該協議將設置國際學術交流中心、院士之家、開放實驗室、研發中心等配套服務設施，最終形成壹個功能完善的產學研綜合體。
學院與公司的性質決定了所開設的網絡工程專業可以得到網絡相關業界的有力支持，保證了產學研合作教育的順利實施，有助於提高網絡工程專業的人才培養質量。學院以TMT（Technology, Media, Telecom）行業為背景，以通信電子為主體，建立專業指導委員會，定期進行研討，針對專業發展和社會需求的變化，對課程設置、培養目標、培養方案等進行合理化更新。
主要課程：
模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、離散數學、C語言程序設計、數據結構與算法、面向對象程序設計、計算機組成原理、計算機操作系統、數據庫原理及應用、計算機網絡技術、網絡設備配置、網絡安全、計算機網絡管理、網絡協議分析、Windows服務器配置與管理、網絡工程設計與系統集成
主要實踐性教學環節：
對於應用型人才的能力培養，實踐教學環節是極為重要的教學途徑，各類集中性實踐教學環節的基本構成安排如下：
實踐教學內容
實踐教學環節
實踐教學目的
專
業
教
育
實
踐
專業基礎
實踐與專業訓練
培養學生具有綜合應用各種基本電子線路進行功能電子模塊電路設計與開發的能力。
模擬電子課程設計
培養具備模擬電子電路實驗研究的能力
數據結構課程設計
培養學生結構化、模塊化程序設計的能力及調試程序的技巧和軟件設計的能力
數字電路課程設計
培養具備數字電子電路實驗研究的能力
搭建小型局域網
培養學生掌握搭建基本的計算機網絡所涉及的理論知識和實踐技能
專業技能
面向對象程序設計課程實訓
掌握基於C#的windows應用程序開發技術及數據庫訪問技術
構建中小企業網
掌握常見網絡設備的配置，並掌握中小企業網絡的組建
專業課程綜合實訓
培養學生具備專業方向所需的工程設計能力和實踐能力
典型就業崗位：
網絡工程網絡工程四年網絡架構規劃設計工程師，信息系統項目管理師，企業信息化管理師，網絡安全管理工程師，設備提供商售前工程師
典型就業企業：
國脈科技股份有限公司、星網銳捷網絡有限公司、深圳華為技術有限公司、中興通訊股份有限公司、華三通信技術有限公司等。
專業名稱：國際金融
培養目標
培養掌握國際金融學方面的基本理論知識和基本業務技能，熟悉黨和國家有關經濟、金融方針政策、法規與制度，了解國際金融的理論前沿和發展動態，具備良好的從事國際金融、銀行儲蓄、投資理財等業務的基本能力，具有較強的市場經濟意識和崗位適應能力的應用型人才。
主要課程
金融基礎、國際金融、金融會計實務、國際結算與單證實務、證券市場基礎知識、財務管理、金融營銷實務等。
就業方向
學生畢業後主要從事各類金融機構的儲蓄、會計、信貸、大堂經理、客戶經理、投資理財等崗位的工作以及外貿企業的資金管理、單證制作等崗位的工作。
典型就業單位
銀行、金融租賃司等相關金融機構及外貿企業。
專業名稱：商務英語
商務英語專業介紹
專業名稱：商務英語
學科門類：文學
修業年限：四年
授予學位：文學學士
專業培養目標
本專業根據“德、智、體、美全面發展”的教育方針，突出“英語+商務"的人才培養特色，培養學生成為具有紮實的英語語言基礎、嫻熟的英語交際能力、良好的文化素養、系統的商務知識、寬闊的國際視野、善於跨文化交流，適應經濟全球化競爭，能勝任國際商務和國際交流相關部門工作的高素質復合型商務英語人才。
專業培養要求
商務英語專業旨在培養復合型創新性應用型商務方向的英語人才，擁有紮實的英語語言基本功，具備跨文化知識和跨文化交際能力，熟悉國際商務慣例，掌握國際經濟與貿易的基本理論、基本知識，具有英語的實踐操作能力和實際國際貿易運作分析及研究能力。
知識要求
1．熟練掌握英語聽、說、讀、寫、譯的基礎知識，並掌握另壹門其他外語；了解歐美國家的歷史和現狀，對歐美國家社會和文化有壹定的了解。
2．掌握劍橋商務英語、國際貿易實務、國際貿易結算、國際市場營銷、經濟學概論、外貿英語、進出口模擬操作、商務英語談判、國際貿易理論與政策等方面的專業知識；熟悉與國際貿易相關的法規、政策及國際慣例。
3．熟悉國際商務運行的基本規範與慣例，能夠熟練運用英語從事商務溝通及交流工作。
能力要求
1．具有較強的學習能力、溝通能力、團隊合作能力，以及計算機和信息技術應用等方面的基本能力。
2．具有良好的英語交際能力，英語水平達到專業八級，具備商務英語聽、說、讀、寫、譯基本技能，通過劍橋商務英語考試中高級，商務英語翻譯考試中級；能流利順暢地用英語進行跨文化商務交流與溝通。
3．具有較強的商務實踐能力。了解貿易流程，具有良好的國際商務的操作技能，能夠運用互聯網進行業務運營，能夠進行跨境電商平臺操作。
素質要求
1．具備良好的英語素養、業務素養、道德素養及創新創業意識。
2．具備較高的網絡文明意識、電子商務誠信意識及信息安全素養。
3．具備良好的人際溝通素質和團隊合作精神。
專業特色:
通過商務英語課程的學習，“互聯網+商業”產業群專業本科生能夠熟練掌握英語和進出口貿易理論和實務知識，為有效使用互聯網國際貿易平臺和物聯網國際物流技術奠定基礎，為學生畢業後開展國際貿易和國際物流的相關工作提供良好的知識儲備和崗位技能。同時，商務英語專業也從專業群的課程體系構架中汲取必要的互聯網+和國際物流知識養分，使本專業人才培養更上壹層樓，為福建省自由貿易區和濱海新城的建設培養出數量充足、符合外貿企業需求、並且具備商務英語及國際貿易知識的綜合型人才。
主幹學科與專業核心課程
主幹學科：外國語言文學，國際經濟與貿易學
專業核心課程：基礎英語、高級英語、英語語法、英語聽力、商務英語閱讀、商務英語視聽說、商務英語口語、商務英語寫作、語言學概論、劍橋商務英語、英美文學選讀、商務英語翻譯、外貿英語函電與合同、國際貿易實務、國際市場營銷、商務英語談判口語等。
主要實踐性教學環節:
商務英語談判實訓、商務英語翻譯實訓、國際市場營銷學實訓、進出口報關實訓、跨境電商平臺操作、電子商務運營實訓、國際結算模擬實訓、畢業實習等
典型就業崗位
畢業生能適合於外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作，同時也適合於各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等學校及科研部門等領域的工作。
專業名稱：生物技術
生物技術專業介紹
專業名稱：生物技術
學科門類：生物學
修業年限：四年
授予學位：理學學士
專業培養目標
本專業立足於福建省，面向全國，堅持“貼近行業、融入企業、註重創新”的辦學方針，培養具有健全人格、人文社科基礎知識和人文修養，具有較強的自然科學基礎，受到嚴格科學思維的訓練，掌握生命技術的基礎理論、基本知識、基本技能，具有創新思維和較寬的學科視野，能運用所掌握的專業知識和技能，在現代生物技術產業及相關領域從事生產、質控、檢測、管理等工作，並具有壹定營銷、管理等知識的復合應用型人才。
專業培養要求
本專業學生主要學習數理化基礎、生物學及相關方向的基本知識和理論，接受生物技術基礎研究和應用的科學思維培養和基本技能訓練，具備較紮實的生命科學的基礎理論、基本知識、基本技能，具有生物技術應用開發能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具備良好的職業道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養；
2.系統掌握生命科學的基礎理論及基本知識，掌握本專業所需的數學、物理學、化學、信息學等學科的基本知識；具有壹定的生物工程相關原理的基礎知識；
3.掌握細胞工程、基因工程、免疫學、發酵工程與酶工程、生化分離與分析等生物科學基本理論和基本技術，並具有綜合應用所掌握的理論知識和技能，從事生物技術及其相關領域產品應用開發的能力，以及開展創新實驗的初步能力；
4.熟悉生物技術及其產業的相關方針、政策和法規，熟悉生物安全管理條例；
5.了解生物技術的發展歷史、現狀、國內外研究前沿和最新技術動態，以及行業發展趨勢；
6.具有壹定的創新意識和批判性思維能力，具有適應社會需求繼續深造的潛能，以及應對危機及突發事件的初步能力；
7.具備較好的表達交流能力和合作能力，具備有壹定的國際視野和壹定的外語應用能力。
專業特色
專業根據《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》及我校應用型本科院校的特點，建立了“通識教育課+學科基礎課+專業必修課+專業任選課+集中實踐教學”五個模塊的課程體系。培養學生具有合理的知識結構、良好的人文素質、較強的實踐能力和創新精神，能夠運用生物科學理論知識和現代生物技術和方法，在技能訓練上，重點培養學生在生物制藥、檢驗檢測及生物數據處理與分析等領域的能力，為學生畢業後在現代生物技術產業及相關領域從事生產、質控、檢測、管理等工作提供良好的知識儲備和崗位技能,為福建省自由貿易區和濱海新城的建設培養生物技術復合應用型人才。
主幹學科與專業核心課程
主幹學科：生物學
專業核心課程：普通生物學、遺傳學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、基因工程、細胞工程、發酵工程與酶工程、免疫學原理、生物信息學、生化分離與分析技術
主要實踐性教學環節:
基礎生物學課程設計、分子生物學與基因工程實驗、生物學野外綜合實習、細胞與組織培養技術、生化分離與分析綜合實訓、分子檢測綜合實訓、生物信息學綜合實驗實訓、生物技術大實驗、生物技術行業調查、專業生產實習、畢業實習等
典型就業崗位
畢業生能適合於在輕工、醫藥、食品、環保等現代生物技術產業及相關領域從事生產、質控、檢測、管理等工作。
專業名稱：土木工程
專業名稱：土木工程
學科：工學
門類：土木類
修業年限：四年
授予學位：工學學士
專業培養目標：
本專業培養德、智、體、美全面發展，面向生產服務壹線，適應海峽西岸經濟建設和社會發展需要，掌握土木工程學科的基本理論和專業知識；獲得執業註冊工程師的基本訓練；實踐能力突出；擁有就業創新能力和繼續學習能力的高素質應用型人才。
目前分為兩個專業方向：“建築工程方向”和“地下工程方向”。
專業培養要求：
1、培養學生熱愛祖國、愛社會主義，擁護中國***產黨的領導；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
2、具有基本的人文社會科學理論知識和素養：在哲學及方法論、經濟學、法律等方面具有必要的知識，對文學、藝術、倫理、社會學及公***關系學等方面進行壹定的修習。
3、具有較紮實的自然科學基本理論知識和專業基礎知識：掌握高等數學、普通物理和普通化學等自然科學基本理論知識，掌握理論力學、材料力學、結構力學等學科的基本理論，掌握土木工程制圖、工程材料、結構分析與設計、土力學理論、地基處理等方面的基本知識，掌握有關工程測量、工程結構檢驗、土木施工技術與組織方面的基本技術，掌握工程造價的計算機管理與控制的方法，熟悉土木工程監理基本知識，熟悉壹般的建築設計原理及建築構造方法，了解建築企業管理、房地產經營與管理、建築工程教育、建築工程投融資和開發、物業管理及建築合同管理與索賠的相關知識，了解我國現行土木工程有關法律、法規，了解土木工程其他相關領域基本知識。
4、本科畢業後具有在獲取工作經驗後的較短時間內考取土木工程領域相關職業崗位執業（資格）註冊工程師的能力：
1）具有工程制圖、工程測量、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力。
2）具有進行土木工程設計、試驗、施工、監理、管理的初步能力。
3）具有土木工程質量事故分析、檢測、判斷、處理的初步能力。
4）具有編制土木工程項目投資估算及項目建議書、可行性報告、並對工程進行項目經濟性評價的能力。
5）具有編制土木工程設計概算、施工圖預算、工程招標標底、工程招標標書及報價的能力。
6）具有對土木工程進行項目組織管理和現場技術指導的能力。
7）具有在土木工程建設中解決工程合同糾紛與索賠，對工程造價進行適當控制管理的能力。
8）具有運用現代化管理工具對工程的造價進行項目全過程分析管理的初步技能。
9）具有運用英語查看國外文獻、資料、最新科技信息的能力。
10）掌握至少壹門計算機高級編程語言並能解決壹般工程的計算問題；
11）具有壹定的工程組織管理能力、較強的表達能力和交流與協作能力以及良好的團隊意識和合作精神。
5、具有壹定的體育和軍事基本知識，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，形成健全的心理和健康的體魄。
專業特色：把人才培養與執業崗位接軌，獲得註冊工程師的基本訓練。
1、在專業選修課設置上特別安排若幹個“註冊工程師執業訓練模塊”，分別對應將來從事執業的“結構工程師”、“巖土工程師”、“建造工程師”等知識結構內容。學生可以按照自己的人生規劃，選擇自己感興趣的執業工程師方向知識模塊，進行相關課程學習。
2、開設部分特色課程。依靠主辦方國脈科技的高科技信息化特點和兄弟院系——信息工程系的專業優勢，開設特色課程：如土木工程與信息化、智能建築、土木工程信息化開發技術等，讓學生認識到土木工程與信息化應用（包括項目信息管理、施工監測與控制、施工組織與管理以及網絡化統壹管理等方面）是未來土木工程設計、施工、管理的發展趨勢，學生應擁有超前的知識和能力。
3、註意實踐教學環節中的綜合能力培養。為了培養高素質的應用型人才，應重點培養綜合應用型能力。為此把課程教學、實驗設計以及實驗操作有機結合起來，例如把材料的材性實驗、混凝土的配合比設計、混凝土梁的設計、模板制作、鋼筋綁紮、混凝土澆築與養護、梁的承載能力測試、承載能力評價等實驗串聯起來，通過學生設計、制作、計算、測試、分析和撰寫實驗報告，培養學生的材料檢測能力、結構設計能力、施工動手能力、結構檢測能力以及綜合評價能力。
4、註意校企聯合、工地實習等實踐活動在應用型人才培養中的重大作用。本專業將充分依靠主辦方與施工企業的密切關系，為學生到施工工地創造便利條件。
主要課程：
理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、土木工程概論、土木工程材料、工程地質、土木工程測量、畫法幾何、工程制圖、基礎工程、混凝土結構基本原理、鋼結構基本原理、地下建築結構、建設工程法規、工程概預算與招投標、建築施工組織、工程項目管理、工程項目經濟原理、建築施工技術等。
主要實踐性教學環節：
土木工程認識與圖學綜合訓練、工程測量實習、工程地質實習、工程材料實驗、土工（土力學）實驗、土木工程結構測試實驗（巖土工程原位測試設計與實驗）、工程施工實習。此外還有如下的課程設計（簡稱“課設”）：
建築工程方向的課設包括：民用建築課設、建築鋼結構課設、鋼筋混凝土樓蓋課設、鋼筋混凝土框架課設、建築施工組織設計、工程概預算設計等。
地下工程方向的課設包括：地下混凝土結構課設、地下建築結構課設、地下空間規劃課設、地下工程施工組織設計、工程概預算設計等。
典型就業崗位：
本專業畢業生能在房屋建築、道路與橋梁、地下建築、巖土工程、工程信息化管理、教育等土木工程領域內從事設計、施工、監理、咨詢等工程技術和管理工作。典型就業崗位有：結構工程師、建造工程師，巖土工程師、監理工程師，咨詢工程師，項目管理工程師等。
典型就業企業：
福建省建設工程管理有限公司、福建省工程有限公司、福建壹建集團有限公司、福建三建集團有限公司、福建省交建集團工程有限公司、福州建工（集團）總公司、福州市建設工程監理有限公司、福建華東巖土工程有限公司、廈門永強巖土工程有限公司、福州市城市地鐵公司等。
福州理工學院師資怎麽樣？學校***有專任教師332人，高級職稱的教師134人，其中正高級45人，副高級89人；具有碩士研究生以上學歷的教師156人，占專任教師總數的46.99%；雙師型教師比例達35.24%。
福州理工學院宿舍介紹福州理工學院與國家4A級景區——福州貴安溫泉休閑旅遊度假區毗鄰，環境優美、交通便利；校園依山傍水、風景如畫；圖書館氣勢恢宏、藏書豐富；食堂菜品豐富、溫馨幹凈；校內步行街浪漫、購物方便；宿舍4人間和6人間，獨立衛生間、獨立陽臺；房間電腦桌、空調、熱水器、高速網絡設施齊全。
福州理工學院獎學金介紹獎學金種類多、助學精準及超低利息貸款
在校生可以超低利息貸款可達3萬元，且通過多渠道獲得獎助，壹年最多可達2.6萬。
1.國家助學金資助標準：特困生每人補助4000元/年，受助學生比例占在校生數5%；壹般貧困生每人補助2500元/年，受助學生比例占在校生15%。
2.生源地貸款依各省政策而定,福建生源每年每生最多可申請最高6000元的貸款。
3.國家獎學金每年評定壹次，每人每年8000元。
4.國家勵誌獎學金每年評定壹次，每人每年5000元。
5.慈善教育基金目前基金總金額300萬。
6.創業基金我校的投資方國脈科技股份有限公司出資設立海峽教育基金會學子創業基金，總額度為人民幣100萬元，采取無償投資的形式對學生創業給予支持。
7.優秀學生獎學金壹等獎學金人數比例為3%，獎金額為1200元；二等獎學金人數比例為7%，獎金額為800元；三等獎學金人數比例為10%，獎金為600元。
8.企業或個人獎學金此項獎學金為“校企合作”用人單位或個人設立的，獎勵品學兼優的在校學生。
9.勤工助學學校設有勤工助學中心及勤工助學社，支持家庭貧困、學有余力的學生利用課余時間開展勤工助學活動，崗位設置包括校內和校外兩方面，
福州理工學院就業介紹就業率近100%、薪酬水平高
學校為學生就業創業提供專門的教育、指導和服務，引導學生樹立正確的就業觀，培養學生職業生涯規劃意識和創業意識，提升學生就業創業能力。學校開設就業指導、生涯規劃、創新創業等課程，開展形式多樣、層次豐富的咨詢和指導活動。常年為畢業生舉辦“校企雙選招聘會”，推薦優質工作崗位，每年平均為每名學生提供10個就業崗位。學校緊密結合朝陽產業、持續保持高就業率，近三屆畢業生就業率分別達97.9%、98.24%和98%。畢業生薪酬水平居於同類院校前列。“畢業生—公司產業”就業直通車，每年均選拔壹定數量的畢業生輸送至國脈集團旗下各產業板塊相關企業。
福州理工學院聯系方式：地址：福建省福州市連江西江濱大道8號
自考/成考有疑問、不知道如何總結自考/成考考點內容、不清楚自考/成考報名當地政策，點擊底部咨詢官網，免費領取復習資料：/xl/