小學生學編程的好處：
1、小學生學習編程可以強化孩子的邏輯思考力。
小學生必須去思考如何把代碼合理的安排在整個遊戲程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。
2、培養孩子的專註力和耐心。
大概家長都會遇到這樣的情況，孩子坐不住，總是跑來跑去，孩子學習編程遊戲可以培養孩子的耐心何專註力，在寫程序的過程過，是必須要求高度專業，不允許出錯的，在孩子的專註力和觀察力方面都能得到鍛煉。
3、小學生學習編程還可以提高學習的主動性。
在編程課堂上，我們鼓勵孩子自己創作作品，不僅能提高孩子的各學科知識同時也獲得了成就感和滿足感，定期課堂上回有作品分享會，讓孩子們彼此體驗他們自己編程的遊戲，互相提出改進方法方式，這個過程激勵了孩子的成就感和學習欲望。
小學生學編程的壞處：
1、拔苗助長
說到編程家長就容易聯想到程序員及高深莫測的代碼，家長了解孩子知道孩子幾斤幾兩，所以潛意識裏認為孩子並沒有到學習編程的年齡，過早的學習相當於拔苗助長。
有的孩子本身學習能力差，接受能力慢，書本知識還沒有掌握就開始學習編程，無形中給孩子增添了不少壓力。讓孩子過早承受這個年級不應該承受的重量。
2、耽誤學業
孩子本身課業數量比較多，平時周末還要報了補習班，家長考慮到讓孩子德智體美勞全面發展，就給孩子挑選修身養性的藝術科目。家長認為孩子學習編程，長大後不當程序員，費錢還沒多大用。
部分家長對孩子未來升學規劃較為明確，所以行程太滿，認為學校的升學考試比較重要，編程學習往後排。
編程壹些崗位的前程：
1、軟件編程：
前途大好，好多軟件開發單位都需要這樣的人才，經驗和能力很重要，作息時間比較混亂，加班常有，但薪水也高，不用擔心失業和飯碗問題。
2、硬件、網絡工程：
適合網管和技術支持，同樣經驗和能力很重要，更要敬業，比較辛苦，而且反應力要好，如果網絡或硬件出了問題，能馬上找到癥結並快速解決，前途看好，薪水還不錯。
3、作圖、設計：
對藝術鑒賞力和創造力要求較高，有成功案例作品，創意好，視覺效果好，可以從事網頁制作、網站維護、廣告設計等平面的、立體的設計策劃工作。