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機械設計制造及其自動化專業職業生涯規劃書範文(6篇)

對進入大學學習的學子來說,給自己壹個未來的職業生涯規劃很重要!那麽機械設計制造及其自動化專業的大學生壹般有哪些職業生涯規劃呢,本文我整理了多篇關於機械設計制造及其自動化專業職業生涯規劃書範文。

1、

壹、個人分析

基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅遊(較廣泛)

自己的性格特點:內、向並兼,對事物偏於理性認識

自己的優點:1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有壹顆善於學習借鑒自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善於培養興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結:職業心理學的研究表明,壹個人的性格對於其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對於自身性格特點進行壹下全面深入地了解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)

樂群性:8分偏於外向 穩定性:6分 情緒較穩定

影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕松,活潑 規範性:3分權宜靈活,計劃性弱

敢為性:9分 善於冒險 情感性:6分 易於幻想

懷疑性:3分 易於相處 想象性:5分 現實型

世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨立性:6分偏於獨立

自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏於心平氣和

顯然,任何的測評結果,帶來的都是壹個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

二、職業認識

 1.外部環境分析

 (1)家庭環境分析

我們家現在雖然住在城市裏,但爸媽是農村人,不是知識分子。爸媽靠做點小生意維持家裏壹切開銷,家庭條件壹般,而且家人對我的期望很高,沒有多少可靠的關系,所以只有靠自己的努力,才能闖出自己的天下。

 (2)學校環境分析

我就讀的學校是常州工程學院,它是壹所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實訓基地裏,有較為先進的機器和設備,為今後更好的融入社會做了充分的準備,在那裏我們可他提前感受到我們的工作環境。

 (3)社會環境分析

研究表明, 21 世紀我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術人才、機電壹體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才。可見該專業就業形勢很好,而且錄取時不是高分段專業!比方說北京信息職業技術學院吧,入校分數不高,但是今年信息技術學院壹次就業率為93.17%,比去年同期高了13個百分點,其中機電壹體化工程專業就業率、簽約率均是1%。可見大有前途隨著生產力的日益提高,包裝參數的隨機多變,這些控制系統已越來越難以滿足新形勢的發展。這時,壹種新技術--機電壹體化技術應運而生,它徹底改變了包裝機械的面貌,使其以全新的姿態出現在世人面前。 機電壹體化技術的特點 在當前科學技術日新月異的時代,各種新技術、新工藝、新材料、新設備的出現,已不再是單純某壹門學科的發展,而是各門相關學科、多種先進技術的互相滲透和相輔相成的結果。

 (4)目標地域分析

蘇州工業園區,蘇州工業園區位於蘇州古城東側,通過周邊發達的高速公路、鐵路、水路及航空網與中國和世界的各主要城市相連。經過七年多的努力,蘇州工業園區已經成為國內發展速度最快、最具競爭力的開發區之壹。

 2.目標職業分析

 ①目標職業名稱: 數控編程員

 ②目標職業(數控編程)簡介:

數控編程是數控加工準備階段的主要內容之壹,通常包括分析零件圖樣,確定加工工藝過程;計算走刀軌跡,得出刀位數據;編寫數控加工程序;制作控制介質;校對程序及首件試切。有手工編程和自動編程兩種方法。總之,它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過程。

數控編程分為手工編程和自動編程.手工編程是指編程的各個階段均由人工完成。對於幾何形狀復雜的零件需借助計算機使用規定的數控語言編寫零件源程序,經過處理後生成加工程序,稱為自動編程。

隨著數控技術的發展,先進的數控系統不僅向用戶編程提供了壹般的準備功能和輔助功能,而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC 6M數控系統的參數編程,應用靈活,形式自由,具備計算機高級語言的表達式、邏輯運算及類似的程序流程,使加工程序簡練易懂,實現普通編程難以實現的功能。

數控編程同計算機編程壹樣也有自己的"語言",但有壹點不同的是,現在電腦發展到了以微軟的Windows為絕對優勢占領全球市場.數控機床就不同了,它還沒發展到那種相互通用的程度,也就是說,它們在硬件上的差距造就了它們的數控系統壹時還不能達到相互兼容.所以,當我們要對壹個毛坯進行加工時,首先要以我們已經擁有的數控機床的數控系統編程.

2、

第壹部分 自我探索

1.職業興趣——攝影類,制圖類

我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

2.職業性格——敢於創新,堅持不懈

我是壹個善於發現新事物和探索新事物的人,敢於創新,敢於探索,總是堅持不懈!

3.職業價值觀

值觀排在前三的是註重關系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到壹份工作後要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之後要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人

4.職業能力 優勢能力:

敢於創新;堅持不懈;具有主動向上的心態;對自己充滿信心;有上進心; 劣勢能力:

做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力; 5.自我探索總結

我是個勇於挑戰勇於創新的人,也能和他人融洽相處的人,這對我以後的職業生涯來說都是壹筆寶貴的財富。但是我也有壹些不足的地方像是做事沒有思維,沒有好的語言表達能力等,以後我會試著去改變。

第二部分 環境探索

1.家庭環境分析

我的父母做壹些加工木材的小本買賣,由於加工木材需要用到很多機器,所以我從小就跟機械打交道,並對機械產生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神壹直影響著我,所以我選擇了機械設計制造極其自動化專業。父母對於我能報這個專業也很開心,希望我能好好學子知識,畢業後成為壹名合格的機械工程師。 2.學校環境分析

我們 福州大學 是國家“211工程”重點大學。由於學校實力不錯,所以學校各方面的軟硬件設施都十分完善。校內機械設計制造極其自動化方面的老師都是相當有實力的,所以我們要在學校期間努力向他門請教問題,盡量減少自己在此方面知識的盲點。此外,學校還有規格相當高的金工實習基地。大家都知道,工科專業的實習是十分重要的,所以我會好好珍惜每壹次去金工實習的機會,增長經驗。 3.社會環境分析

我國目前就業形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才, 而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。 4.職業環境分析

隨著我國發展的不斷深入,工業產品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好壹門技能,在機械行業也是可以找到壹份好的工作的。我生長在中國經濟比較發達的沿海城市,沿海城市的就業狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。

5.環境探索總結

我認為周邊給了我壹個優良的就業環境,但這並不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業中取得相應的優勢。而將來我的就業方向有:

(1) 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實施工作; (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作; (3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;

(4) 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作; (5) 從事機械CAD/CAM技術的應用工作; (6) 從事機械設計與制造的現場技術管理工作; (7) 從事機電產品的銷售和服務工作;

(8) 在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政

第三部分 決策目標

1.職業生涯決策平衡單

考慮因素

重視  程度  考研  找工作  創業

分數 分數 分數

收入情況 5 0 +2 +3

健康狀況 5 +1 -1 -3

工作時間 2 +0 +2 -2

休閑生活 3 +2 0 0 .

有成就感 4 +1 0 +2

家人自豪 5 +0 +2 +3

改變生活方法 1 +0 +1 +0

總分  15  +20  +19

結果說明,我畢業後我更適合去找工作 2.SWOT分析

綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下

內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。 外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

在壹個經濟比較發達的地區,有多種的職業應聘。目前就業形勢嚴峻。 3.職涯目標確定

我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業或好壹些的私營企業,並通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標,為國家的發展做出自己的壹份貢獻 4.職涯目標分解

職業目標:將來從事機械設計或機械制圖的職業 職業發展策略:回自己家鄉福建寧德發展

職業發展路徑:打好基礎,循序漸進

第四部分 計劃行動

1.職業預備期

大學壹年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。 2.職業前期目標

2016~2020

畢業後能找到發展自我專業類型的工作。第壹年以學習為主。地二年學習同時不段積累經驗。搞好人際關系,適應工作環境,在技能方面不段強化自己。學習他人經驗。多多實習。 3.職業中期目標

2020~2028

能成為壹個中級或高級的技術人員。學習更多的技能,能拿到高級證書。積累更多的經驗,多創新,多思考。謙虛學習,多向有經驗的師傅。

2028~

已累積壹定資金,向他人學習管理經驗並提高自己的管理水平,準備創業!

第五部分 評估與調整

職業生涯規劃是壹個動態的過程,必須根據實際結果的情況以及因變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:

職業目標評估:假如壹直沒有達到我的規劃目標,那麽我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標 。

職業路徑評估:當出現就業困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,者嘗試其他的職業。

實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現時,作出適當的選擇。 2、規劃調整的原則 :

要按照自己的實際情況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學,了解壹下別人的看法,傾聽壹下其他人給的意見。

結語

3、

壹、自我分析

我就讀於某重點大學機械設計制造及其自動化專業,機械專業知識紮實,並且英語水平突出,有很強的學習實力。個性果斷,思維敏捷,能為達目標而奮鬥,精力充沛適應力強。踏踏實實做人,認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意,但是溝通實力欠佳,不善於交際,但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱度為自己的將來奮鬥.

二、職業分析

機械設計制造及自動化專業培養與社會建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動化專業方向的工作所需要的文化基礎知識,專業技術知識和操作實力,有健康體魄的,具有全面素質和綜合職業實力的,直接在生產、服務、技術和管理第壹線工作的為祖國服務的實用型專業人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過程中電氣、液壓、數字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設計壹般工藝裝備的實力;具有實施機械制造工藝及設計壹般工藝裝備的實力;具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本實力以及機械加工質量分析的實力;具有某類機械制造的相關知識和實力;具有計算具有壹定的創新認識和實力;機操作及使用本專業CAD/CAM應用軟件的實力;具有車間生產和技術管理的初步實力;具有壹定的創新認識和實力。

三、就業前景

中國政治穩定,經濟持續發展。在地球經濟壹體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。未來工業化程度會更高,生活水平也會越來越高,會有越來越的人有汽車,而汽車是跟機械行業緊密連接在壹起的。生活中還有許多東西要跟機械聯系在壹起,我相信未來機械行業在中國會有更大的發展空間。

四、職業目標分解與組合

1.2010-2014 完成大學學業,取得英語四、六級證書,通過計算機二級考試。大三參加全國大學生機械創新大賽並取得名次。畢業後成功應聘進入壹汽大眾成都分廠,並擔任助理工程師職務。

2.2014-2019 熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位,在國內權威機械刊物上至少發表3篇論文,取得高級工程師證,擔任公司中層職務。

3.2019-2029 科研實力突出,形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導壹個團隊的實力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發事件的心理素質和實力。有廣泛的社交範圍,在業界有壹定的知名度。成為公司高級管理人員。

五、職業生涯規劃實施方案

大學壹年級:主動參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織實力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫實力。通過英語四、六級考試。

大學二年級:進壹步加強專業知識的學習,參加學校組織的實習,培養自己的動手實力,從不斷的總結分析中得到職業的經驗。並開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。通過計算機二級考試。

大學三年級:著重提高自己的工作實力、交際實力、環境適應實力。組織團隊參加全國大學生機械創新大賽。鍛煉自己獨立解決問題實力和創造力。為找工作打下基礎。暑假拿到駕照。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地作出充分準備。

六、結束語

“ 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”既然選擇了認準了是正確的,就要壹直走下去。 在這裏,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的壹步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱度去獲取最後的勝利。

4、

機械類專業職業生涯規劃的意義

第壹,職業生涯規劃有助於幫助自己確定職業發展目標。通過分析,認識自己,了解自己,估計自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點,明確自己的優勢,正確設定自己的職業發展目標,並制定行動計劃,使自己的才能得到充分發揮,以實現職業發展目標。

第二,職業生涯規劃有助於鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現規劃就像壹場比賽,隨著時間推移,妳壹步壹步地實現規劃,這時妳的思維方式和工作方式又會漸漸改變。有壹點很重要,妳的規劃必須是具體的,可以實現的。

第三,職業生涯規劃有助於自己抓住重點。制定職業生涯規劃的壹個最大的好處是有助於我們安排日常工作的輕重緩急。通過職業生涯規劃,能使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。

第四,職業生涯規劃有助於引導個人發揮潛能。職業生涯規劃能助妳集中精力,全神貫註於自己有優勢並且會有高回報的方面,這樣有助於妳發揮盡可能大的潛力,最終實現成功的目標。

第五,職業生涯規劃有助於評估目前工作成績。職業生涯規劃的壹個重要功能是提供了自我評估的重要手段。妳可以根據規劃的進展情況評價妳目前取得的成績。

機械類專業職業生涯規劃的原則與意義

壹、職業生涯規劃的意義

1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮鬥的策略。

2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

3、準確評價個人特點和強項。

4、評估個人目標和現狀的差距。

5、準確定位職業方向。

6、重新認識自身的價值並使其增值。

7、發現新的職業機遇。

8、增強職業競爭力。

9、將個人、事業與家庭聯系起來。

二、正確的心理認知

1、認清人生的價值

社會的價值並不被所有的人等同接受

“人雲亦雲”並不等於自我的人生價值

人生價值包括:經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

2、超越既有的得失

每個人都很努力,但成就並不等同。

後悔與抱怨對未來無濟於事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。

3、以萬變應萬變

任何的執著都是壹種“阻滯”前途的行為

想想“流水”的啟示

“學非所用”是真理

三、剖析自我的現狀

1、個人部份

健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?

自我充實:是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?

休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助於身心和工作嗎?是否有休閑計劃?

2、事業部份

財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?

社會階層:現在的職位是什麽?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關系如何?

自我實現:喜歡現在的工作嗎?理由是什麽?有完成人生理想的準備嗎?

3、家庭部份

生活品質:居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?

家庭關系:夫妻和諧嗎?是否擁有***同的發展目標?是否有***同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與嶽家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅遊?

家人健康:家裏有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家裏有老人嗎?有需要妳照顧的家人嗎?

個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

①擇己所愛。

從事壹項妳所喜歡的工作,工作本身就能給妳壹種滿足感,妳的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必註意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

②擇己所長。

任何職業都要求從業者掌握壹定的技能,具備壹定的能力條件。而壹個人壹生中不能將所有技能都全部掌握。所以妳必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

③擇世所需。

社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計妳自己的職業生涯時,壹定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,並且這個需求要長久。

④擇己所利。

職業是個人謀生的手段,其目的在於追求個人幸福。所以妳在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出壹個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

5、

通過3年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這3年來的收獲和感受作壹個小結,並以此為我今後行動的指南。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護***產黨領導和。我覺得壹個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國***產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,壹點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結壹下學習經驗。壹份耕耘壹分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要妳有決心,沒有什麽事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,因此學會了多種計算機程序設計語言和網頁設計,並參加了壹些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,壹個人能力的培養也不容忽視。3年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了壹些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有壹半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是壹個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們壹起學習,壹起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給妳壹些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不壹樣的方式就有不壹樣的人生。

3年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

6、

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是壹個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了壹個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做壹些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20XX年XX月XX日我踏出學校的那壹刻起,我似乎又長大了壹些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡壹定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,除了機械設計制造及其自動化必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad?等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,並且積極向黨組織靠攏! 作為[xxxxx]學院XX級機械設計制造及其自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼壹般的意誌和狼壹般的鬥誌。我那顆火壹般的心時刻準備著為***產主義事業做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標! ;

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