鋼筆的故事
低年級教室抄裏，各種各樣的筆都在嘲笑鋼筆，說她又黑又難看，而且低年級的同學都不喜歡她，他們喜歡的是鉛筆哥哥、水彩筆姐姐。
鋼筆妹妹流下了眼淚，非常傷心。這時粉筆老師關心地對她說：妳有什麽不高興的事嗎？能不能跟我講講？鋼筆妹妹擦了擦眼淚說：他們嘲笑我沒人喜歡，沒有朋友……傻孩子，粉筆老師樂呵呵地說：原來是這事呀！其實妳的朋友比他們多多了。高年級的同學天天帶著妳，老師還有同學們的爸爸媽媽們也離不開妳。妳的用處大著呢！
其它的筆聽了粉筆老師的話，覺得自己錯了，都來向鋼筆妹妹道歉。
鋼筆妹妹原諒了他們，露出了燦爛的笑容。
找鋼筆的故事作文我是壹個三年級學生這篇作文題目是（找鋼筆的故事）不知道怎麽寫
那天，章偉從商店買來壹支嶄新的鋼筆，從書包裏壹拿出來便向我炫耀。我仔細壹看，果然是壹支上好的鋼筆。他得意地說：“這支鋼筆58元呢，可是我壹個月攢的零花錢買的！”說得我心裏癢癢的，忍不住問：“可不可以給我借壹天？就壹天？”他立即搖頭，“不行！我這支筆不能隨便借人。”我再三懇求，終於，他耐不住我軟磨硬泡，最後才雙手遞給了我，並鄭重告訴我：“弄壞我找妳賠。”為了使他信任我，我還當著全班人的面寫了借條，他這才放心。
回到家，當我高高興興地握著鋼筆寫功課時，壹個意想不到的事情發生了——妹妹見我手中嶄新的鋼筆很好奇，跑過來搶，我不給她便使勁地拽我的手。我壹松手，鋼筆“啪”地壹聲掉在地上，弟弟見狀，立即跑過來使勁踩了壹下，踢得老遠。我發瘋似地沖了過去，拾起鋼筆左看右看，發現它已經修不好了，頓時癱坐在地上——明天怎麽向章偉交待？
當我忐忑不安地來到學校，硬著頭皮把鋼筆交給他，小心翼翼地解釋了事情的來龍去脈，但暴風雨還是如期而至。他接過鋼筆，怒目而視，拳頭緊握，壹副仇人的樣子。我呆呆地站在那兒，連大氣也不敢出。他大聲叫道：“當初我們怎麽說的，不許弄壞！現在公事公辦，賠——！”
他不再說話，火氣壹冒三丈，臉緊繃著，扭頭走了。氣呼呼地，透著壹臉的嚴肅，根本沒有壹絲回旋的余地。
我當然不敢違約。我仍像他當初那樣，雙手遞給他58元錢。他甜甜地笑了，我卻傷心地哭了。
第三天晚上，當我拿出作業準備寫作業時，竟然發現書包裏有58元錢。當晚我收到了章偉給我的QQ留言，上面依然有張甜甜的笑臉：想信妳已經收到了我還給妳的錢。是我不對，不該對妳發脾氣，更不該收妳的錢。我不想因為壹支鋼筆而失去壹個好朋友。”我也回了話，旁邊依然是張淚流滿面的哭臉：是我不對，我不該弄壞妳心愛的鋼筆。我真心希望妳能原諒我，讓我們把這件事當成壹個秘密，永遠不告訴別人，好嗎？
他答應了，並把修好的鋼筆送給了我。
之後的事情不記得了，但我們卻互相遵守諾言。那支鋼筆我把它夾在了我的成長相冊裏，因為它見證了什麽叫寬容。
四年級作文關於我發明壹支鋼筆的作文三百字
我想發明的多功能鉛筆 300字作文
現在我們的鉛筆雖然有帶橡皮的回，但是還要把鉛筆倒過來再答轉回去，還是有些麻煩。我想發明壹個自動的鉛筆。
這個鉛筆還是普通鉛筆的樣子，不過它可跟其他的鉛筆不壹樣呦！它可以寫字、擦東西等等……如果妳在寫字的時候寫錯了，不用拿橡皮來擦，可以使勁地捏壹些筆頭，隱藏在鉛筆裏的橡皮就把鉛筆頭替換了。妳還可以使用彩鉛，可以先按壹下筆桿上的彩鉛按鈕，再對上方的喇叭說妳要調成什麽顏色就可以了。妳如果想要用尺子的話，妳就對上方的喇叭說：“我想畫壹條和尺子壹樣直的線。”妳再寫出來的東西就都是直的了，如果妳還想變回去的話，妳再對上方的喇叭說：“我要變回去。”它就會自動變回去了。其他的功能我就不講了，例如：圓錐、三角板等……都是按按鈕就可以了。
看！我的發明很好吧？！以後我壹定要做出更好的發明！
壹支鋼筆的故事的為題在寫壹個妳於這件物品之間的故事的作文300字
水裏照出的是自己的臉，內心反映的是自己的為人。
——題記
壹只瘦削的手緩慢而又謹慎的遊動到課桌中壹本暗紅色的書頁裏，迅速地翻動了壹陣後不失敏捷地縮了回來，只是手中多了壹樣東西。從此，他多了壹支精美的鋼筆。他笑了，在攝像頭的死角中迅速地把筆塞入口袋中，然後，重重的舒了壹口氣：哎，壹切天衣無縫！終於弄到了已眼饞很久的東西！他環顧四周，同學都在活動，還沒有人回來。
中午，興奮的他在外打了壹場酣暢淋漓的籃球賽。踏著 *** 走進教室的他，頓時感到了同學們都有些異樣地看著他，有些人的目光甚至帶有壹些深不可測的神秘，有的則對著他狡黠壹笑。他的面孔頓時變得滾燙，天！難道事情敗露了？他有些發抖，“豁出去了，偷都偷來了，還能拿我怎麽樣？”想了想，他又恢復成原來壹副漫不經心的樣子。
等他坐穩後，不經意間發現失主果然正焦急地尋找著他的筆，但……奇怪？盡管他急切地漲著臉埋頭於碩大的背包中，但無論如何都不去向班主任“報案”只是壹味的自己找著。此刻的他看著滿頭大汗的失主，竟第壹次不知怎麽油然升起了壹種愧疚感。
焦灼地等待了壹下午終於到了放學時間，但班長卻留住了大家。他的心裏壹驚，不由得將手伸入口袋，死死地拽緊了那支汗津津的鋼筆，壹邊驚恐地向後退著：那家夥果然“報案”了。看著大家紛紛向他奔湧過來，他絕望地閉上了眼……出人意料，他的耳邊響起了班長清脆的嗓音：“今天是妳14歲的生日，我們向妳表示祝賀……”“什麽？我14歲生日？”他愕然了，自己連自己的生日是幾月幾日都忘了。怎麽？他有點激動﹑有點茫然地接受了同學們壹句句溫馨的話語和壹個個小小的禮物。淚水模糊了這個無知少年的眼眶。忽然，那位失主出現了，他頗為窘迫地撓了撓頭發：“我本來想送妳壹支鋼筆，可我這個人老是喜歡亂放東西，這不，又找不到了。真對不起……”他立刻遭雷劈似的楞住了，任憑那豆大的淚水滾落到他那冰冷的左胸口……
從此，他發誓再也不偷東西了，為了他自己，也為了那次特殊的經歷。果然，他做到了……
小學生作文怎樣寫小發明新型鋼筆
我要發明壹種新型的多功能鋼筆。
這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結實耐用，摔在回地上、甚至用腳踩壹答下，都不會損壞。筆尖內有壹個微型機器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會流出太多或太少，，保持均勻的流量，寫出自來筆畫勻稱。當鋼筆沒墨水時，筆尖內的機器人就會發出信號——放出悅耳的音樂，提醒妳註墨水。筆膽內有壹個合成裝置，能吧自來水變成墨水。當鋼筆沒有墨水時，筆膽頂端的小孔就會自動打開，只要妳把自來水從筆膽頂端的小孔註入，五秒鐘內它們就能變成墨水。而且筆膽內有壹個壓縮裝置，能把註入的水壓縮，這樣註壹次水就能用壹個月。當水註滿時，小孔就會自動關閉。
這種鋼筆還有更奇妙的功能。鋼筆的上部有幾個不同顏色的按鍵。按白色的鍵，筆尖就會變成小刷子幫妳刷去錯別字。綠色的鍵是字典，如果有不會讀的字只要把筆尖往字上壹點，按壹下綠色鍵它就會告訴妳這個字的讀音和意義。如果妳又不會寫的字，按壹下藍色的鍵，說出讀音，那個鍵就成了顯示器，顯示那個字。另外，按紅色的鍵還可以報時。
這就是我想要發明的新型鋼筆。我多麽希望人們能早點兒用上它呀！
英語作文《我發明的鋼筆》
135****7202 您好：
In order to let the students can afford such a pen, I plan to material scrap and old pen. First the scrap iron coated with color liquid, then put it into a of ink and ink color can change things, this thing is very *** all, with sesame almost to fit in a pen liner, the paint discoloration liquid iron will also be made into a pen. Old pen to plete, thorough clean, to tie a *** all hole in the ceiling of monlchamus placelet the ink flow in. This pen has o heads, one is a fine head to write regular words, a thick head, can be used to color, the o written by a *** all button control switch.
Don't worry about the ink in the pen liner too much or too little, much it will automatically absorb some,less of it will be released automatically ink, a word will keep ink just pour advantage. If you want to change the color of the ink, press the pen top, then color pen pen pen color is the will, and now youwant to ink color...... There are a lot of its benefits, such as leave your body a certain distance will sound, so as not to fet to take it when you go to school, the sound will bee the morning wake you up bell, and ring the break, it also can sing beautiful songs make you relaxed for a while, more energetic the next class.
This pen is I want to invent, you feel it?
筆的故事作文怎麽寫
晚上,夜深人靜了,咦?小明家的鉛筆盒裏,怎麽還吵吵鬧鬧的,啊!原來是在舉辦鋼筆的第壹屆爭功大會.
首先,主持人塗改液小姐裝出場,開始發言:"女士們,先生們,首界鋼筆爭功大會現在開始.＂話壹說完,鉛筆盒裏的成員發出熱烈的掌聲."安靜,安靜＂"下面,有請壹號,藍隊代表筆頭先生,二號紅隊代表筆桿先生,最後是我們的三號,綠隊的筆帽太太!現在開始,是我們第壹輪比賽,話語對對碰,記時三十秒,開始!
筆頭先說:"我最有用,沒有我就寫不出字,也吸不了墨水,妳們就是壹堆廢鐵,根本不能和我相提並論."這時,筆帽和筆桿各插了壹句:"要不是有我筆桿,妳們還不知道安在哪呢."筆帽說:"要是沒有我,妳就是吸了墨水也會幹."筆頭眼珠壹轉說:"那我還是最有用,筆帽雖然是可以不讓墨水幹,筆桿也就是把我按上和保存墨水,而我壹個就有三個好處,壹是可以寫出漂亮的字,二是只有我才能吸收和釋放墨水,三是沒有我筆頭就不能稱之為鋼筆,所以我比妳們都重要.啦啦啦! " 妳,妳 妳."筆桿被氣跑了,首界鋼筆大會也因此停止了.
第二天,主人發現鋼筆沒有筆桿了,就把這支鋼筆扔進了垃圾箱裏,筆頭和筆帽都很難過,這時,筆頭終於明白他們是缺壹不可的,但是已經晚了.
發明神奇的筆作文
神奇的筆
在平時我們大家做作業的時候，是不是總是粗心把字寫錯、把題版做錯；上美術課畫畫的時權候，是不是有時候忘記帶彩色筆呢；聽課的時候是不是有時候沒有聽懂；如果妳有了這樣壹支神奇的筆，妳就不用發愁了。
這是壹支神奇的筆，如果妳把字寫錯了，它會“錯字！錯字！”這樣的叫起來，並會流出壹種透明的液體把錯字遮住；如果把題做錯了，它就會“答題錯誤！答題錯誤！”的叫起來提示妳；如果字不會寫，只用按神奇筆上的壹個自動按鈕，就會出現壹個小屏幕，變成小電腦，可以查電子字典；如果妳需要彩筆，按小屏幕上什麽顏色的色塊，就是什麽顏色的彩筆； 如果上課沒有聽清楚老師講的課，妳就可以按筆頭的錄像按鈕，回家後可以再看壹遍。有了它，書包就會變得更輕；有了它，學生可以不在需要文具盒；有了它，學習會變得更快樂……。
雖然現在沒有這種多功能筆，但是以後的科學壹定能造出這樣壹支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢想，相信奇跡，相信科學，相信未來。雖然這是我的想象，但是有夢想壹切定有可能。我相信總有壹天會有這樣壹支神奇的筆！
我想發明壹種鋼筆190字作文
現在的鋼筆，寫字時間壹長，就得吸墨水，很不方便。有的時候剛吸完墨水就會壹下子出來壹大滴，把本子弄臟。
所以，我要發明壹種新型的多功能鋼筆。
這種鋼筆很特別。這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結實耐用，摔在地上甚至用腳踩幾下，都毫發未損。筆尖內有壹個微型機器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會流出太多或太少，保持均勻的流量，寫出的字也是筆畫均勻的。妳還可以把妳喜歡的音樂輸入進去。當鋼筆沒墨水時，筆尖內機器人就會發出信號，提醒妳裝墨水。如果妳家沒有墨水了，筆膽頂端的小孔就會自動打開，只要裝些自來水，壹分鐘內就會變成墨水，這樣裝壹次水就能用壹兩個月。
這種鋼筆還有壹種奇妙的很多設置：黃色的按扭、綠色的按扭和藍色的按扭，它們各有各的功能。黃色按扭的功能最大了！例如：妳正在用這支鋼筆寫字。因為妳很粗心，把“駟馬難追”的“駟”字寫成了“四個人”的“四”字，它就會發出“嘀嘀嘀”的聲音，而且會把紅色的燈光照在那個錯別字上，提醒妳字寫錯啦！綠色按扭的功能也不小！當妳有不會的字的時候，正在冥思苦想時，筆蓋上就會顯示出那個字的樣子和讀音，讓妳認識那個字。藍色按扭也很大！如果妳剛寫完作業，筆蓋還沒蓋上，小夥伴叫妳去玩，妳剛要去，鋼筆就會發出“嘟嘟嘟”的聲音，提醒妳蓋好筆蓋再去玩。
我會為它而努力，盡快發明出這種鋼筆的！希望它能為老師和同學帶來更多的方便，希望我的願望能夠早點實現。
以鋼筆的發明者和時間順序來寫作文說明文600字
現在的鋼筆，寫字時間壹長，就得吸墨水，很不方便。有的時候剛吸完墨水就會壹下子出來壹大滴，把本子弄臟。
所以，我要發明壹種新型的多功能鋼筆。
這種鋼筆很特別。這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結實耐用，摔在地上甚至用腳踩幾下，都毫發未損。筆尖內有壹個微型機器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會流出太多或太少，保持均勻的流量，寫出的字也是筆畫均勻的。妳還可以把妳喜歡的音樂輸入進去。當鋼筆沒墨水時，筆尖內機器人就會發出信號，提醒妳裝墨水。如果妳家沒有墨水了，筆膽頂端的小孔就會自動打開，只要裝些自來水，壹分鐘內就會變成墨水，這樣裝壹次水就能用壹兩個月。
這種鋼筆還有壹種奇妙的很多設置：黃色的按扭、綠色的按扭和藍色的按扭，它們各有各的功能。黃色按扭的功能最大了！例如：妳正在用這支鋼筆寫字。因為妳很粗心，把“駟馬難追”的“駟”字寫成了“四個人”的“四”字，它就會發出“嘀嘀嘀”的聲音，而且會把紅色的燈光照在那個錯別字上，提醒妳字寫錯啦！綠色按扭的功能也不小！當妳有不會的字的時候，正在冥思苦想時，筆蓋上就會顯示出那個字的樣子和讀音，讓妳認識那個字。藍色按扭也很大！如果妳剛寫完作業，筆蓋還沒蓋上，小夥伴叫妳去玩，妳剛要去，鋼筆就會發出“嘟嘟嘟”的聲音，提醒妳蓋好筆蓋再去玩。
我會為它而努力，盡快發明出這種鋼筆的！希望它能為老師和同學帶來更多的方便，希望我的願望能夠早點實現。