培養目標和規格在專業知識和技能方面的基本要求:1，具備本專業高級技術應用型人才必備的文化素質和專業基礎理論；2、具有正確使用各種測量儀器和汽車零部件加工裝配的能力；3.能夠進行數控編程、數控加工和數控機床的維護；4.具備編制和實施典型汽車零部件加工工藝和裝配工藝的基本能力，分析和解決壹般加工工藝問題；5.具備熟練使用CAD、CAM、Pro/E、UG等與本專業相關的各種軟件的能力，能夠勝任機械零件和簡單機械設備的設計；6、有在制造企業擔任生產車間(工段)或技術部門技術管理工作的能力。7、具有開拓創新的進取精神，壹般具有中級數控機床主幹課程描述1，機械制圖課程4學分，課時72學時，第壹學期。學習目的:本課程是學習機械制圖和用投影法(主要是正投影法)解決空間幾何問題的壹門理論與制圖實踐並重的專業基礎課。其目的是培養學生的繪圖、讀圖能力和初步的圖形能力，同時學習寬容與合作的基本知識。主要教學內容:要求學習基本的制圖方法，能夠正確繪制和閱讀壹般零件圖和復雜程度適中的裝配圖。圖紙樣圖應投影正確，視圖選擇和配置適當，尺寸齊全，標註清晰，字體工整，圖樣工整，符合機械制圖國家標準，學習尺寸公差和形位公差的標註方法。隨著計算機繪圖新技術的發展，要求了解計算機的基礎知識，熟悉計算機系統的組成，掌握用壹種典型的繪圖軟件繪制二維圖形。2.汽車構造本課程4學分，72學時，第二學期開設。學習目的:本課程主要培養學生對汽車整體結構有壹個完整的認識和了解，使學生在今後的學習工作中具備解決基本問題的基本理論和思維及能力。所以本課程是結合實際情況和壹些實訓(如參觀學習、車間實習、企業實習等)來講授的。)是為了提高學生的理論和實際操作能力而安排的。為後續課程的應用打下堅實的基礎。主要教學內容:汽車構造是本專業的壹門重要專業技能課，是了解汽車整體構造不可缺少的課程。本課程主要包括:發動機總體結構、曲柄連桿機構、配氣機構、供油系統、制冷系統、潤滑系統、傳動系統、轉向系統、制動系統、驅動系統等。3.工程力學課程3學分，課時54學時，第二學期開設。學習目的:本課程是壹門專業基礎課，包括理論力學和材料力學。根據專業需要，重點講授靜力學、動力學、材料力學的基本理論和知識，以及處理簡單工程力學問題的基本方法，為機械設計基礎等後續課程提供必要的理論基礎。主要教學內容:學生不僅要了解力學的基本概念和定理，還要掌握由此導出的解決工程力學問題的定理和公式，還要註重培養處理工程力學問題的能力。4.機械設計基礎本課程4學分，72學時，第二學期開設。學習目的:本課程主要學習機械中常見機構和零件的工作原理、結構特點、基本設計理論和計算方法。是培養機械設計能力的專業基礎課。主要教學內容:通過課程學習:(1)掌握常見機構的工作原理、運動特點和分析機構的基本知識；(2)掌握常用零件的工作原理、特點、計算方法和選用知識；(3)利用標準手冊設計具有通用參數的通用零件和簡單機械裝置。5.電工電子技術基礎本課程4學分，上課72學時，第壹學期開設。學習目的:本課程是壹門專業技術基礎課，是研究電路、磁路、電子技術在工程技術領域中的應用的壹門學科。主要教學內容:通過本課程的學習，使學生獲得電路、磁路、變壓器、模擬電子技術、數字電子技術等必要的基礎理論、基本知識和基本技能，為學習後續課程和從事機電壹體化工作打下壹定的基礎。本課程是壹門實踐課程。除了學習理論和完成練習外，還要通過壹定的實驗，掌握電工、電子測量和安全用電方面的基本實驗技能和知識。6.數控編程與操作本課程4學分，課時72學時，第五學期開設。學習目的:使學生了解數控編程的方法，熟悉數控編程指令，能夠對需要編程的機械零件進行必要的工藝分析和軌跡計算。主要教學內容:完成本課程後，學生應能對典型加工零件進行數控編程。能夠編制基本零件的加工程序和操作，了解CAD/CAM的基礎知識和工程應用範圍，對現代設計方法和現代加工技術有大致的了解。能夠使用CAD/CAM自動編程軟件編制基礎零件的數控加工程序。7.高等數學是壹門4學分的課程，課時為72學時，在第壹學期開設。學習目的:高等數學是工科專業的公共基礎課。通過學習，要求系統地掌握壹元函數微積分、常微分方程、多元函數微積分(包括空間解析幾何)和級數的基本知識。主要教學內容:要求學生在學習過程中掌握相關內容的基本概念、理論和方法，具有相對熟練的計算能力和分析解決問題的能力，同時培養抽象思維和邏輯推理能力、空間想象能力和抽象數學模型的初步能力。8.互換性與測量技術本課程3學分，54學時，第三學期開設。學習目的:從互換性的角度，系統、簡明地介紹形位公差標準、選擇方法和誤差檢測的基本知識，使學生學習關於精度設計和幾何檢測的基本理論知識和技能。主要教學內容:系統簡明地宣傳貫徹國家頒布的形位公差相關標準和選用方法，同時從保證機械零件互換性和幾何精度的角度介紹測量技術的基本理論和方法。9.汽車工程材料本課程3學分，54學時，第三學期開設。學習目的:本課程是壹門專業基礎課。通過本課程的學習，學生可以掌握汽車所需的各種材料，為今後的進壹步學習打下壹定的基礎，更好地適應未來的工作。主要教學內容:介紹汽車用金屬材料，以金屬的力學性能為基礎，具體論述汽車書籍中使用的金屬的特性、用途和品牌表示方法，簡要介紹金屬的普通熱處理提高金屬材料性能的方法。另外，汽車用非金屬材料的介紹以燃料的燃燒理論和潤滑材料的潤滑原理為基礎，詳細論述了汽車用潤滑材料的特性、規格、用途、品牌及其選擇方法。同時，對橡膠、汽車輪胎和塑料在汽車上的應用和修復也作了簡要論述。10，汽車制造工藝與工裝:本課程3學分，54學時。第三學期開設。目的:本課程的首要任務是讓學生在學習過程中懂得如何提高產品質量，因為隨著科學技術的不斷發展，對汽車產品質量的要求越來越高，產品質量與零部件的加工質量和裝配質量密切相關。另壹項重要任務是研究如何提高生產效率，即如何使用高生產率的加工方法、設備和工藝裝備來完成加工過程和裝配過程。主要教學內容:本課程是以汽車零部件的加工工藝和產品的裝配工藝為研究對象的專業技術基礎課。研究工藝問題的基本原則是“優質高產低成本”，即從質量、生產率、經濟性三個方面來研究。