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80%的時間應該用在有用的工作上?錯!應該用在最有價值的工作上

我們可以把這句話理解為兩個意思:

壹種解釋是自我安慰壹下罷了,實際上也沒有辦法,只能“踏踏實實”走壹步算壹步;

另壹種解釋是運籌帷幄,決勝千裏,已經有目標和規劃,而且正在按照自己的節奏和速度,向著目標不斷奔跑。

這兩種解釋,妳更喜歡哪壹種呢?相信大部分人都喜歡第二種。可惜的是,現實中絕大多數人都是第壹種的忠實執行者,看起來很努力,看起來很踏實,可總是沒有效果。

有兩個專用名詞來稱呼這兩種類型的人,把第壹種類型稱為“踏實的偽奮鬥者”,把第二種類型稱為“踏實的精英”。

“踏實的偽奮鬥者”的努力表象,常常得到稱贊,如“壹步壹個腳印”、“行動派”、“執行力強”等等,但是這些溢美之詞實際上掩蓋了隱藏的本質問題,寶貴的時間到底用在了哪些事情上?

大家會異口同聲回答:我們把寶貴的時間花在了有用的事情上。 這個答案不能被簡單地否定,通過幾個問題來分析壹下,哪些是有用的事情:

1.我買了很多書,收藏在我的書架上;

2.我的當務之急是應該處理好領導和同事的人際關系,還是盡快適應企業文化?

3.為了學好網球,我買了幾套運動服;

以上這些都是日常再平凡不過的行為,而且每樣都是有用的,可是在對應的情境之下,可能都不是最有價值的事情,也就是說“有用”不等於“最有價值”。

把上面三件事再重新放到情境中,分析壹下:

1.買書並收藏是很有用的事,但是不是讀書中最有價值的部分呢?顯然不是。關於讀書這件事,我們可以把壹系列行為分解壹下:定閱讀目標,為什麽閱讀,實現什麽樣的閱讀目的,利用什麽時間閱讀等,然後帶著目標地去列書單、買書、閱讀、筆記、分享、收藏。那麽讀書這件事最有價值的部分是什麽呢?看起來應該是:定目標和閱讀。

2.處理職場同事和領導人際關系和適應企業文化都是很有用的事,可是處理好職場人際關系是不是工作中最有價值的事呢?顯然也不是,工作中最有價值的事是本職工作產生的價值,職場人際關系只是工作的潤滑劑。

3.為了學網球,而買運動服,是不是有用的事情呢,當然很有用,我們不能穿著職業裝去打網球,可是買運動服是不是在學網球過程中最有價值的事呢?絕對不是。學網球這件事最有價值的部分應該是練習、再練習、不斷練習。

當分清楚哪些是最有價值的事情的時候,就應該分配更多的時間,而不是所有“有用的事”都分配時間

不論是最有價值的事,還是有用的事都需要分配時間,買書和收藏需要時間、學習處理人際關系需要時間、購買配套運動裝備也需要時間,合理分配時間就成了難題。

我們每天的時間固定就那麽多,除去吃飯、睡覺等可利用的時間,就沒剩下多少可支配的時間。有必要分辨清楚哪些是有用的事,哪些是最有價值的事,這些是合理分配時間的前提。

比如,在提升本職工作與學習處理職場人際關系的問題上,先從問題的本質出發,我們的出發點是希望在工作上得到認可,那麽人際關系和適應企業文化會幫助我們樹立良好的印象,增加被認可的可能性,那麽距離被認可還有壹段距離。按照“帕累托法則”的要求,最有價值的80%部分是提升本職工作的工作能力,而不是人際關系和企業文化。

參考阿裏巴巴根據績效和企業文化對員工進行分類:明星、野狗、牛、狗、小白兔。

在這些分類當中,我們可以看得出,小白兔在價值觀的企業文化和人際關系處理方面的評價都是優秀,可是阿裏巴巴為什麽堅決不保留小白兔員工呢?原因恰恰就是因為績效表現不夠優秀,小白兔員工不僅不能貢獻價值,反而成為老油條,對企業的損害很大。

跳回到“職場人際關系”和“本職工作的技術技能”問題上,根據“帕累托法則”,好員工是因為本職工作、業務能力、技術過硬等才得到認可,只有把業務能力提高了,就能解決所有問題當中的80%,也可以幫助我們增加自信,得到同事和領導的認可。

想明白這個問題,就不會天天想著如何去討好領導和同事。如果把如何討好領導和同事作為80%的工作重點,相信我們的工作也很難維持下去,畢竟績效是永遠難以避開的評價標準。

我們應該先跳出來,抓住問題的本質,先看是否已經把本職工作做到優秀了,如果還沒有從技術技能和工作質量上做到優秀, 請毫不猶豫地分配至少80%的時間和精力在提高這些能力上,利用其他20%的時間用來改善人際關系和企業文化等問題。

“帕累托法則”最接地氣的解釋就是集中精力辦大事, 好處是讓我們更加專註於較少的幾個任務,而不是平均分散時間和精力,更容易在整體上有突破性的進步。

這不是通常習慣的線性思維,往往事情也不會按照習慣的順序去發展,我們會在集中處理最有價值那部分工作的時候,遇到很多幹擾項,處理不那麽關鍵事情的20%時間很可能是分散穿插於另外80%時間當中的。 這就需要我們要有非線性思考能力,如何控制住好時間分配,集中精力辦大事。

例如買編程工具書的時候,會不會也瀏覽壹些其他書籍,這些與我們目標可能相關或不想關的購書行為需要花費我們多少時間是合適的?

買書之前我們需要考慮想要讓自己擁有什麽樣的知識體系?然後我們可以列壹個購書清單,用盡量少的時間去解決這些不那麽重要的問題。

列清單是時間管理的重要環節,也是執行過程中衡量任務完成與否的標準。 把要做的每壹件事情都寫下來,這樣做能讓妳隨時都明確自己手頭上的任務。當很多任務錯綜交叉和並行的時候,千萬不要輕信我們可以用腦子把每件事情都記住,每當我們去回顧和檢查自己長長的任務清單時,自然而然就會產生緊迫感。

列任務清單的技巧:

按照緊急優先程度或者重要程度進行排序,我們要理解緊迫程度和重要性之間存在的差異。

把必須做的、應該做的、以及計劃做的事情統統列出來,然後按照緊迫性和重要性進行排序。

我們可以利用四象限幫助我們做決定:

當壹連串問題向妳湧來的時候,妳必須識別出關鍵問題,壹堆任務要完成的時候,必須確定最有價值的事情是哪些。只有擁有非線性思維的人才能跑得更快。

本文寫給註定不平凡的妳,希望妳的每壹個腳印都是有非凡的意義,希望妳奔跑的方向壹直是妳內心追尋的夢想。

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