羅定職業技術學院是壹所經廣東省人民政府批準、國家教育部備案,由雲浮市人民政府主辦的高等專科院校。其前身廣東羅定師範學校,創建於1928年,是壹所歷史悠久並在省內外享有盛譽的中等師範學校。為適應我國高等教育體制改革和發展的需要,2001年升格為羅定職業技術學院。
地處環境 [編輯本段]
學院坐落於西江南岸,粵西邊陲的羅定市城區。這裏具有良好的自然環境和人文環境。這裏的文化底蘊深厚,是廣東省首批歷史文化名城;這裏交通便利,是泛珠三角經濟圈的交通咽喉。學院校園環境優雅,綠樹成蔭,芳草茵茵;人文氛圍濃厚,富有粵西學府特色。羅定人民具有尊師重教和愛讀書的光榮傳統,視學院為山城之寶,非常愛護和關懷學院學生。
辦學規模 [編輯本段]
目前開設有文化教育類、電子信息類、機械制造類、財經類、公***事業類、藝術設計傳媒類等六大類***29個專業,涵蓋文、理、工、經、管、教六大學科門類,在校生5600多人。
師資力量 [編輯本段]
有博士生導師、教授、副高職稱等高層次人才20多人,有博士、碩士學位的研究生40多人,常聘有4-8名美籍或奧籍英語教師。這批高級專業人才已經成為各學科的帶頭人和教學主幹力量。
辦學理念 [編輯本段]
學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,堅定“職業教育就是就業教育”的信念;以“滿足經濟社會對人才的需求和學生求知、求技、求職的需要”為教育宗旨;堅持以“培養應用型、技能型的人才”為主要目標。加強對學生進行以理想信念為核心的人生觀、世界觀和價值觀的教育,確保學生政治思想素質與文化知識水平***同提高,創業意誌與職業技能同步發展,使學生“會做人、會學習、會做事”。學院推行“基礎教育與素質教育相結合、專業教育與特色教育相結合、理論教育與實踐教育相結合”的教育思想;努力實現“教學與實踐無距離,畢業與上崗無過渡”的教學目標。學院發展方向是:經過若幹年的努力,爭取成為壹所以“師範類教育、機械工程類教育和工藝美術設計類教育”為主要特色的綜合性的職業技術學院。
教學設備 [編輯本段]
學院具有50個有高級固定課桌椅和多媒體教學平臺的課室。除了有適用於各學科教學使用的常規實驗室(如:電子、電工、家電、電腦、語音、音樂、美術實驗室等)外,最近新增設數控中心、模具實訓中心和汽車實訓中心和壹個電氣智能實驗平臺。3個實訓中心實訓場占地面積3000多平方米。數控與模具實訓中心設有數控編程、數控加工等14個實訓室,配置有FANUC、SIEMENS、MTTSUBISHI等三大品牌數控系統的大型設備,並有2個與數控機床聯網的網絡多媒體教室。其中SIEMENS、NS840D五軸聯動柔性加工中心是全國高校中最先進的加工與教學設備;汽車實訓中心設有發動機構造、汽車檢測等6個實訓室。其中汽車檢測設備是目前國內高校中較為先進的設備;電氣智能實驗平臺是采用國家科技部重點推廣的XK—2001智能實驗系統。該平臺具有相當30多個實驗室的功能,是國內最先進的智能實驗系統。該實驗室適用於電工、電子、機電壹體化、自動化等專業的教學以及從事相關專業的技術人員培訓並具有承擔著維修電工的初、中、高級工的職業技能鑒定考核功能。
實習基地 [編輯本段]
實習實訓活動既是教學活動的繼續,又是學生就業的橋梁。學院高度註重學生應用能力的培養,除了在校內的實習實訓基地外,分別在南太平洋塞班島(美屬)設有外語教學實習實訓基地;在廣州、東莞、中山、惠東、雲浮、羅定等地設有各類實習實訓基地。
職業培訓 [編輯本段]
經上級有關部批準,學院設立了“國家技能鑒定所”,為多種類型的高、中、初級職業技能培訓和考證服務;學院還被省評為“社會科學推廣示範基地”和“中小企業培訓示範機構”;目前設有大學四、六級考試、實用英語應用能力A、B級考試、計算機高新技術水平考試、普通話水平測試及相關職業資格技能證書鑒定考試考點。有利於各專業的學生畢業時獲得相應的職業技能等級證書或上崗操作證書,成為雙證書各級技術應用型人才。
後勤服務 [編輯本段]
學院後勤服務部下設物業管理中心與飲食服務中心。後勤服務部堅持“三服務,兩育人”的宗旨和“以人為本,服務至上”的經營理念。現有設施配套齊全的普通學生宿舍8棟和部分公寓式宿舍,住宿環境舒適,管理到位,具有良好的宿舍文化氛圍,是學生自己的溫馨家園。飲食服務中心辦有兩個食堂,已全面實現廚房設備現代化;餐具、炊具不銹鋼化;財務管理、倉庫物流、售飯系統微機化;食堂供應品種多樣,高、中、低檔搭配合理。菜價基本穩定,師生日平均就餐費用在5.6元左右。在03年廣東省高校烹飪技術比賽中榮獲“大眾面點”三等獎;04年被評為廣東省高校“達標食堂”。