在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。妳寫作文時總是無從下筆？以下是我精心整理的小學四年級賽跑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級賽跑作文 篇1話說上次比賽結束後，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。於是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔，要求和烏龜再比壹次。山羊大叔沒有辦法，於是就去征求烏龜的意見。烏龜壹聽，很爽快的就答應了。對山羊大叔說:“沒有問題，您就看著安排吧！我隨時恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天後。
兔子知道烏龜同意後，高興的開始在森林裏到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因為我太大意了，才讓烏龜贏了我，這壹次我不會在睡覺了，看它怎麽贏我”兔子信誓旦旦的說完。可是沒有堅持兩天，兔子說過的話，早已經被它忘記的幹幹凈凈。它還是老樣子東玩玩，西轉轉。而烏龜知道比賽時間確定下來後，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這壹次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜的家人們壹聽開始發表意見。有的說:在路上飯釘子，紮傷他的腳。有的說:放壹根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時候，烏龜爸爸說:“不行，這樣做是不對的，也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下，上大學的烏龜弟弟說:“我有壹個好辦法，我們可以發明壹個助跑器，比賽規則裏沒有規定不可以用呀！這樣壹定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個辦法好，不錯不錯”。於是烏龜爸爸發明了壹個助跑器，烏龜天天用它來練習。
比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點，在山羊大叔的壹說:“開始”兔子像箭壹樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉動起來。最後，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸的心服口服，以後我會好好努力學習。”
這件事過後，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林，大家覺得學習新科技真是太好了。
小學四年級賽跑作文 篇2最近，我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹壹下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天，我高興地把它們帶到學校，與別的蝸牛賽跑。
賽場上分擂主隊（1人）與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之壹。從開始到現在，挑戰隊很不順，局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看，有的愁眉不展，怨自己的蝸牛沒擂主的好；有的拍著桌子，喊“晦氣”；還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最後壹個出場的，大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣，小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出，讓觸角在空中壹搖壹擺的，還不時碰碰地，好象在探路壹樣。壹會兒頭伸得老長，將沈重的硬殼甩在腦後，準備與擂主的“黑豹”蝸牛壹決勝負。大家眼睛壹眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。壹開始，我的蝸牛落後了許多，急得我象猴子似的竄上竄下，沖著它大叫：“爬！快爬！沖上去！”“黑老大”終於在壹個拐彎處，壹鼓作氣，沖到了前頭。快到終點了，大家都樂了，壹個勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什麽了，它身子壹伸壹縮加快了節奏，壹刻也不停地向前爬，爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什麽驚嚇似的，壹下子鉆進了硬殼，壹動也不動。“我贏了！”我高興地跳了起來。
挑戰隊，不！不只是挑戰隊的“家長們”，就連擂主也眼巴巴地看著我，羨慕極了！“張弦還真成蝸牛媽媽了”，這時，不知誰說了句俏皮話，把大夥了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室裏，飄得好遠好遠……
小學四年級賽跑作文 篇3平時，我在學習、生活中，不大註意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完，和時間賽跑的作文。
今天，我學習了《和時間賽跑》壹文，才使我真正明白了：“所有時間裏的事物，都永遠不會再回來了；假如，妳壹直和時間賽跑，妳就可以成功。”
由此聯想到我自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，我自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家裏，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打遊戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學習，使我感到，我自己之所以這麽狼狽，關鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間，在學校少玩壹點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家裏，就能騰出更多的時間，去幹別的事情。
假如我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀壹些課外書。這樣，我就能在同樣的時間裏，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面我堅信，壹個走在時間前面的人，壹定是個勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過我自己了，小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上壹道劃痕連著壹道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發現我自己長高了，長大了，壹切恍如隔世的昨天，親近而又那麽的遙遠。總是在和我自己做著賽跑，今天成了昨天，明天又成了今天，壹次次地超越自我，審視自我。就這樣，我總在前進，總是向著明天。
人和人總是有區別的，不要壹味幻想超越許多人，不要將壹時的成敗歸於命途。大家無需去爭什麽，也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好，功利對我而言，雲煙，總歸要散去的，永遠不要和別人爭。超過我自己就好，每天進步壹點點，總有積土成山，積水成淵的未來。
成功於大家而言，固然重要，固然甘甜，但大家卻也易於迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉過身，迎著那黃昏裏的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那壹瞬間而已。我不曉得明天會怎樣，但是我會去走過，壹口氣，將影子甩在遙遠的`地平線，昨天，畢竟是昨天。
人到了壹定的程度，總是想知道山的那邊是什麽，大漠的盡頭又是什麽。沒有人可以給妳壹個答案，只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡裏，總是落寞的像個孩子，也許壹生也不曾看見山的那邊，只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。
生命本是壹份空白的卷稿，要我自己書寫；生命本是壹盞油燈，要我自己點亮；生命本是壹場競賽，要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽劃破天際，是的，又是壹天，又是新的壹天。打點行裝，站在起跑線上，發令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自我。
小學四年級賽跑作文 篇4上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥幸了，便在家刻苦練習。以報壹箭之仇
壹天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次妳贏的太僥幸了，我們再來比壹次，這次我壹定要戰勝妳。”烏龜聽了，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕妳不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子壹邊跑，壹邊時不時地向後望著。
兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那麽驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水裏遊的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實，從水中遊過去是很近的，當兔子氣喘籲籲地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然妳改掉了驕傲的毛病，但是妳有勇無謀，因為我直接從湖中遊到桃花山比妳在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過這件事，兔子明白了壹個道理：做什麽事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。
小學四年級賽跑作文 篇5兔族因為在跑步比賽時輸給了龜族，成為了大家的笑壹柄壹。大家都叫兔子們為“有腳沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次壹爭高下。
為了防止那只兔子再次睡著，兔王對他進行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還 有防止他睡著的電流頭盔。
比賽之前，兔族為了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的壹塊。而龜族則淡定自如。
比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線裏。大家只好看終點大屏幕。
三十分鐘過去了，半小時過去了……兔王心急如焚，因為兔子應該會在30分鐘後到！大家苦苦等了兩小時，大屏幕終於出現了壹條腳！兔族壹齊歡呼起來，但下壹秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜的！烏龜是冠軍！兔族成員們不相信，因為兔子肯定不會睡著！大家派了代表去看，才知道，兔子跑太快，壹頭撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。
兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點啊 ！”