核桃編程2699值得學。
核桃編程算是國內少兒編程的頭部品牌，以線上錄播課為主，特別是運用了“動畫+闖關”的教學方式來進行授課。後來又有了線下店，但很少，沒有鋪開。對比其他少兒編程品牌，有幾個特點特別註意下：
壹、核桃編程更適合壹二年級左右的孩子，不適合高齡段孩子學習。
核桃編程的授課模式壹般是先播放壹段動畫片導入，引起學生興趣，提出壹個課堂項目。緊接著設置若幹個闖關關卡，關卡裏面有編程知識點的講解、學生可以操作積木練習、闖關試題。系統認為如果孩子闖關成功（測試題答對），則孩子的課程完成。
優點：授課模式挺不錯，既能調動孩子的興趣，又能驗證孩子是否學會了。
缺點：這樣的授課模式僅適合低年齡段的孩子，因為這個年齡段的孩子以好玩為主，可以看有意思的動畫，又能用闖關獎勵吸引進行課程流程。隨著孩子年齡增大，孩子的興趣逐漸會轉移到更高級的“好玩”上，以自己的想玩的為主，而不是簡單的動畫片被動接受了。
結論：如果是妳的孩子在壹二年級，想讓孩子接觸下圖形化編程，可以學核桃編程，畢竟錄播課也不貴，讓孩子多嘗試，看看孩子有沒有興趣，核桃編程是非常不錯的選擇。
二、核桃編程適合主動學習的孩子，不適合被動學習的孩子。
因為核桃編程是“錄播課+機器互動”的形式上課，不管妳是壹線還是四線城市的孩子，不管妳孩子性格是好動還是乖巧，不管孩子成績好壞，都是壹套完全相同的課程下來。
優點：相對的“教育公平”
缺點：教育應該因材施教，根據學生自身情況，采用不同的教學方式和方法教學，而不是完全相同的內容輸出。
如果妳的孩子對編程很感興趣，自控能力比較好，能自己鉆研編程，那麽這種方式可以學，而且要加上線下自己練習和創作的過程；如果孩子需要有人督促著學習，那可能不太適合這種學習方式。
三、核桃編程偏重於學習編程技能，提升孩子能力的部分偏少。
學習少兒編程，不僅僅是學習編程技能，做出編程作品來，更關鍵的是讓孩子通過學習少兒編程，提升孩子各種能力，比如專註力、邏輯思維能力、編程思維等等。
線上錄播課受限於上課方式，沒有老師面對面的即時反饋與交流，沒有學習追蹤，沒有老師針對性的成長建議，很難實現提升孩子的某些能力。
四、核桃編程適合入門，不適合系統性學習編程的孩子。
少兒編程的學習是個系統性的學習過程。每個年齡階段有教學重點，比如壹二年級學習圖形化編程，重點培養孩子的創造力和編程思維；三四年級主要和多學科知識相結合，培養學習力和邏輯思維能力；五六年級以上就得培養人工智能素養和解決實際問題能力；
核桃編程的亮點和重點都是在於低齡階段的Scratch圖形化課程，Python是後來加入的課程，也沒有C++課程。
如果孩子想試試看、或者少兒編程入門，可以選擇核桃編程，如果想系統性的鍛煉孩子的編程能力、編程思維，提升孩子各方面的能力，則可以選擇系統性學習的線下教育培訓。可以針對孩子定制系統化的課程方案，讓孩子學到更多。