有沒有幫助是要看妳給孩子看的動畫片適不適合孩子這個年齡段的，以及孩子能不能真正的看進去了。因為如果壹上來就給孩子看壹些難度比較大的英語動畫片估計孩子也不吃這壹套。
若給孩子看了適合階段的動畫片，還是會有很大的幫助的。因為我家有兩個孩子，壹個是7歲，壹個是4歲，他們兩個的偏好就有所不同。其實除了看動畫片這種娛樂性質的方式去幫助孩子學英語之外，我還給他們報了線上的壹對壹真人外教課，讓他們跟著外教去有目的針對性的學習。
其實也沒必要把培訓班想的很無聊，現在的線上培訓班內容也是比較豐富有趣的。就拿我家小兒子在上的阿卡索魔法英語課來說，在外教的引導下，孩子通過讀動畫故事、TPR全身反應活動、唱歌等針對學齡前兒童心理特點設計的活動形式，搭配多媒體課件中的動畫、聲音反饋功能，進行多感官互動式的高效學習行動。
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要把動畫片的趣味性和英語學習的知識性相結合起來，這樣才能最大化的利用起來英文動畫片。
舉個例子，來說壹下我為啥給兩個孩子都報了阿卡索的線上學習課程？
是因為我看中了他們就是遵循著動畫片的趣味性+英語學習的知識性的學習方法。因為阿卡索的魔法英語課有分，學前版、小學版和中學版，並且還融入了自己的原創動漫角色Akasa（阿卡莎）、Bill（比爾）、Tom（湯姆），充分發揮“學伴”角色的作用，讓課堂活躍起來，讓孩童對學習產生興趣。
他們的課件很好的將動畫和英語學習結合在壹起，而且所有的動畫人物都很正能量，其實潛意識的幫助小孩子去健全三觀。
加之每壹個外教都是持證上崗，本身就已經有了好幾年的那種少兒英語輔導經驗，很會引導孩子去學習和吸引孩子，上課用到的小道具也很多。包括什麽放大鏡啦、卡紙啦、彩色筆啦等等。
對於幼兒時期的孩子最重要的是提高孩子的學習興趣以及讓孩子掌握正確的英語學習方法，現在看來阿卡索基本上就滿足了我的要求，課堂上有像拼圖、抓娃娃機、擂臺競賽、翻卡牌、剪氣球、打地鼠以及角色扮演等活動，孩子特別感興趣。
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很多家長給孩子大量地看英語動畫、讀英文繪本、學英語兒歌。但學了好久，發現孩子單詞量和聽力幾乎還是零，聽啥都不懂，頂多能看看動畫片的畫面湊個熱鬧。這種情況下就是看錯了動畫片，用錯了方法。
正確的磨耳朵，是孩子以猜測為主要適應機制，從壹開始排斥到慢慢喜歡，再到大量觀看合適的、孩子感興趣的英語動畫片；孩子能饒有興致地看英文兒歌視頻，甚至跟著哼哼跳跳。要真正學習英語，不能總在教材的浴缸裏泡著，而需要盡早進入原汁原味英語素材的海洋。
所以如果想要真的對孩子學英語有幫助，我覺得還不如直接給孩子選擇有教學性質的動畫片。
我覺得我給孩子報的阿卡索動畫課程還是很不錯的，孩子現在也上了壹年了，口語部分也比同齡孩子說得更自然和發音更好，不能說是100%標準，我也不是追求極致的虎媽。只想讓孩子快樂學英語就可以了。
阿卡索的外教會在25分鐘的課時裏，通過趣味性的學習場景觸發孩子的興趣。並且壹節課也不貴，我報的課程壹節課平均算下來也才15、16塊左右，有這麽多有用的內容，個人還是很推薦給大家的：免費領取壹對壹外教少兒英語定制課+英語繪本大禮包
形式多樣，效果更好。即使是教學類動畫片，想讓孩子光看就能達到很好的效果，有點不現實。畢竟，動畫打造出的環境有限。有外教的引導和幫助，對孩子的英語幫助更大。不同形式的側重點不同，可以相互補充。
總而言之，如果是方法不對，再好的動畫片也沒用。如果是動畫片選的不合適，再好的方法也用不上。