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如何做小手工

簡單手工小制作,壹次性紙杯做壹只螃蟹。1,準備壹把剪刀,壹個紙杯,先用剪刀把紙杯的杯口剪下來,如下圖。2,然後再用剪刀將杯壁平均剪成16條,如下圖所示的樣子。3,剪好後,把紙杯平壓在手掌上,讓紙條舒展開,如下圖所示。4,然後我們用剪刀選擇4跟紙條,並且把它剪斷(隨意選擇4根紙條)。5,在剩下的紙條中,把中間的位置的兩根紙條卷起來,做螃蟹的眼睛。6,剩下的紙條每邊各5根,先用剪刀剪出螃蟹爪子,如圖所示。7,然後再用剪刀把靠近眼睛兩邊的紙條剪成螃蟹鉗,這樣手工小螃蟹就做好了。小時候做的手工為主題的文章600字我的絕招是做手工,特別是做壹些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成壹張壹張的小正方形放在抽屜裏,壹有空就用來做手工。有壹次,我用壹張長方形白紙折成了壹個東西,可怎麽也不像。我拿給爸爸看,爸爸說是壹只小兔子。我拿給媽媽看,媽媽說是壹個杯子。我拿給哥哥看,哥哥說是壹只小鳥兒。而我,覺得它是壹只可愛的小狗狗。每次我折好了壹件裝飾品,都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12只千紙鶴,因為千紙鶴代表和平,願望,又因為我有12個願望,還因為我想祝願我們的祖國永遠和平。我還喜歡折壹只只可愛的小巧玲瓏的兔子,雖然我的屬相不是兔,而是龍,但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具,我都會仔仔細細得看,然後就學著亂折,折出來我覺得像,就放在我的小天地,如果不像,我就把它仍了,重新折壹個。有壹天,我將壹張藍色的卡紙(長方形的)對折成了壹個又大又窄的小長方形,然後拿剪刀把封閉的那壹條邊剪成了曲線形,再對折,然後再像剛才壹樣剪成曲線形。最後按照上面的方法重復兩次,打開就成了壹個波浪形的小窗花,貼在墻上、窗子上可好看了!爸爸、媽媽、哥哥都誇我是小巧手。我從3歲起就開始看見什麽就折什麽,有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時,也是我剛上小學時,我就能自己做手工了。經過勤學苦練,我終於可以折有難度的手工了,而且還是自己折,不需要爸爸媽媽的幫助了哦!做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活,更為生活增添了無比的樂趣!做手工的作文650字具體做法人生中最快樂的事是什麽?有些人會說是睡覺,有些人會說是學習,還有些人會說是遊戲。而我認為人生中最快樂的事有許多,其中,做手工就是我認為最快樂的事啦!今天,我就過了壹把手工癮。我做的是小小書簽,如果妳還不會做,妳可以跟著我壹起做壹個小書簽,妳準備的材料有:賀卡、膠水、畫筆、尺子、剪刀和紅絲線。首先,我選了壹張有著中國航天圖像的賀卡,先把有著中國航天圖像的那壹部分剪了下來,把它剪成壹個和小木門形狀相似的樣子後,把所有的棱角給剪成圓形。(我為什麽非要選有著航天圖片的賀卡呢?那是因為學習就要像航天飛機壹樣有沖勁,這樣才有“戰鬥力”。)然後,我再從別的賀卡中剪下了壹個小女孩,把小女孩貼在了“門”的最頂部,這樣就給這書簽增添了不少色彩。我又從剩余下的賀卡中剪了壹個我們通常對話用的對話框,我在對話框中寫了“加油”二字,因為學習就是要步步高升,要不停的加油。接著我又剪下了壹只賀卡上的小狗,把它貼在了書簽的背面,因今年是狗年嘛!我還貼了二顆小糖果在右下角,因為學習就應該快樂學習,充滿甜蜜的笑容!(其實這也是我看著老師給我們做示範時,在書簽上貼上壹堆花所受到的啟迪。)此時,我的“偉大工程”己經完成了壹大半,我在慶幸之余,便看了看同學的情況。大家都在熱火朝天地幹著,有的同學在不停地借著材料,有的同學在認真地做著手工,還有的同學無所事事。看到了此情此景,我便又開工了!現在是到了“工程”的“倒計時”的時候了,我急忙在背面的中間寫下了我的幾句“座右銘”:成功源於勤奮和自信是勝利的法寶!最後,我便在開始所貼的小女孩帽子上打了壹個小洞,再把壹根紅絲線穿進去,壹個精美的小書簽就做好了!妳是不是對做書簽有所了解了呢?書簽,既方便讀書,對書也起到了保護作用手工制作絕活作文600今天,我在家裏百無聊賴,閑著沒事幹。突然眼睛壹亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我們的動手能力,還樂趣無窮呢!今天,我就要制作“直升飛機”。呵呵,還真別說,手工制作的樂趣可不小呢!下面就由我來給妳介紹整個過程:我先準備好工具:剪刀、膠水等,並初步去研究了壹下如何去制作,閱讀了制作說明。根據說明圖,我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開,剪了十多分鐘,還有壹大半沒剪下來,我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的,該齊的不齊,該圓的不圓,就像是小狗啃得壹樣。我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。爸爸語重心長地說:“無論做什麽事都要有耐性、有毅力,妳天幹這點“芝麻”小的事都做不好,更不用說什麽成就大事了。”我聽後感到十分慚愧。又過了二十多分鐘,我終於剪完了。下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好,再把尾翼粘到機身後面。“咦,機翼應怎樣安裝呢?”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。於是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話,給我頂了回去。我想了想爸爸的話,似乎明白了那句話的真正含義。我拿起參考書,仔細地琢磨。功夫不負有心人,我終於知道怎麽安裝了。原來是插裝的,怪不得有壹個小孔呢!這時我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去,遇到困難我就仔細研究,壹壹排除,最後,壹架直升飛機終於呈現在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。看著眼前的飛機,心裏美滋滋的。哈哈,手工制作樂趣多。記住哦,“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”!小制作作文600字這個星期,我們學校舉辦了壹次小制作活動.同學們的興趣可高了!我做的是蘿蔔小汽車.我先找了壹個的大蘿蔔,讓媽媽給我削了壹個汽車的形狀,然後我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把壹個胡蘿蔔切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎.我又找了壹個喝汽水的吸管,準備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎麽插也插不進去,於是我使勁壹插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了壹個.我想啊想啊,終於想出了壹個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按著吸管的另壹頭,使勁插過去,終於***去了,我松了壹口氣.然後我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆塗上了顏色,壹個蘿蔔小汽車就做好了.看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍色的車牌,還挺漂亮的呢!第二天,我把小汽車帶到了學校,教室裏真熱鬧,同學們的制作各種各樣,有小飛機、小花籃、不倒翁真是花樣繁多.大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!通過這次小制作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課余生活.《我的小制作》制作手工作文我的手工小制作(範文)今天,我想做壹雙美麗的拖鞋。材料有:各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。我準備好材料,先把腳放在粉紅色的卡紙上,用鉛筆畫出輪廓,再用剪刀剪下來做鞋樣,紅色的卡紙變成了鞋樣。然後,在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠,再把鞋樣粘貼在硬紙上,沿著鞋樣剪下硬紙,鞋底就做成了。接下來,用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條,將兩端分別粘貼在硬紙上,壹只鞋底貼兩條。然後用剪出兩個蝴蝶節,貼在紙條上方,壹只鞋壹個蝴蝶節。很快,拖鞋做好了。我拿著自己做好的鞋給媽媽看,媽媽笑著對我說:“妳真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋來到客廳,擺了個pose,把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。哈哈我的拖鞋還挺結實的!...手工作品的作文怎麽寫應圍繞制作手工作品的過程進行描寫,寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗感覺。例文展示:周六媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個精致的不倒翁上,他們有白發蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣.我心裏羨慕極了,可是這是商店的擺設,並不賣,我就問了問阿姨是怎麽做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。我找來了要用的材料:壹個乒乓球、壹塊橡皮泥、壹把剪刀、壹瓶膠水和壹張彩色紙.準備完畢,開始動手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然後取出其中的壹塊,在這塊乒乓球凹進去的最中央放上壹塊橡皮泥.又拿出壹張彩色紙,折成正方形,然後沿著對角畫壹條弧線,順線剪下來.把大的壹部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那壹半安在尖帽下.於是,不倒翁基本做成了.最後我想把不倒翁變成“小醜”,我在小尖帽上畫了許多花和花紋,還在“小醜”臉上畫了頭發、眼睛、嘴巴和鼻子。瞧,這個活潑可愛的“小醜”做好了!我終於擁有了自己的不倒翁!我把它放在書桌上,我每次看到他,這個“小醜”就會時時告訴我:在困難面前不要倒,受到任何打擊也不屈服。...人教版六年級我做的工藝品作文600字每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。我最喜歡的壹件工藝品是壹個小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽壹起設計,壹針壹線辛辛苦苦縫制的。幾年以前,小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了,再玩布娃娃,人家見了會嘲笑我的!丟了吧,又太可惜。於是,我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子,最後縫上頭和手。我只要用壹只手操縱,就可以控制小木偶自如地活動了,當然,小木偶的眼睛依然會壹眨壹眨的。妳看,小木偶戴著壹頂天藍色的帽子,多像壹個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛,壹雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的,半張著的嘴老掛著笑,可愛極了。上回,在壹次小區活動中,我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開槍動作,成了壹名勇敢的戰士;在女孩子手中,它就變了壹個性格,會跳舞,會打手鼓。從這可愛的小木偶身上,我想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語言,使它有了感情。於是我又想到:勞動和智慧創造美,能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!是壹個小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽壹起設計,壹針壹線辛辛苦苦縫制的。小學二年級作文,手工制作的經過怎麽寫今天下午,我們上了壹節有趣的手工課,老師教我們做“小刺猬”。我先拿壹個橢圓形的土豆,作為小刺猬的身體,這個土豆多像壹個雞呀。再拿出壹根根尖尖的牙簽,密密麻麻的插在小刺猬的身上,就是小刺猬堅硬無比的刺,然後拿出鉛號筆,在土豆中間點上兩個小黑點,就成了壹雙明亮的眼睛,又再拿出紅筆,在眼睛中間畫了壹個小月牙,就變成小刺猬的嘴巴了,我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的,怎麽也站不穩,像壹個不倒翁,原來,我忘記給“小刺猬”插上四條腳了,我連忙去把四條腿插了上去,又把它放在課桌上,沒倒,我又動了壹下它,也沒倒,哈哈,我的“小刺猬”大功告成了。我吧“小刺猬”帶回了家,放在書桌上做裝飾,無聊的時候,我就拿出我做的“小刺猬”來玩。我做的“小刺猬”真有趣呀!我國的傳統文化有很多,如對聯、剪紙、圖畫、刺繡,還有許多獨特的風俗習慣。但我最喜歡剪紙。剪紙是民間的藝術手工。每逢過年過節喜事的時候,人們都要剪壹些“幀薄案!鋇燃利的字貼在門上、窗口上。剪紙的內容很廣,如花鳥蟲草和十二生肖我每次看見大家窗口貼的窗花,書裏電視裏看到的各種各樣的剪紙圖片,我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工,也很想學。可惜我身邊的人都不會剪紙。我只能自己亂剪著玩。有壹次學校的美術課上老師教我們剪紙,我們個個都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉,有的剪小女孩們,還有的剪城堡雖然同學們都是初學,剪得不好,但我們的熱度都很高。什麽時候我家的窗口墻壁上會貼上我的墻紙?我想我壹定會實現願望!...怎樣制作筆筒小制作作文600字今天上午,我來到寫字桌前坐下來寫作業。寫著寫著,忽然壹枝筆掉到了地上,我撿起來後又專心地寫起作業。壹會兒,又壹枝筆掉到了桌子底下,我撿起後把它往桌子裏面放了放。可是壹會兒,又有壹枝筆掉地上了。我有些不耐煩了,倒底是怎麽回事呢?原來是這些筆光溜溜的,很容易從桌面滾落到地上,看來,我得想辦法給它們找個“家”了。寫完作業後,我在屋裏走了幾個來回,終於有壹個好點子在我心裏冒了出來。我向媽媽要了壹個已經用過的飲料瓶,又準備了壹把剪刀、壹張手工紙和壹盒水彩筆,並把爸爸拉過來給我當“參謀”。妳知道我要做什麽嗎?對了,我要給那些筆建造壹個***用的、漂亮的“大宿舍”DD小筆筒。我把瓶子拿在手中,先用剪刀把它的瓶蓋兒給剪掉,再把瓶身的上半部分豎著平均剪成大約5厘米高的“花瓣”,並且把“花瓣”的頂端修剪成好看的弧形,第壹道工序就算完成了。接下來,我拿出手工紙,在上面細心地畫上自己喜歡的圖案,並用水彩筆塗上對應的顏色,再貼上自己喜歡的貼畫。最後,用膠水把畫好的手工紙粘到瓶子上面。這樣,壹個漂亮、實用的小筆筒就在我的手中“誕生”啦!我把小筆筒放在桌子最顯眼的地方,要知道,這可是我的第壹個小制作啊。再把桌子上那些“無家可歸”的筆全部放在了筆筒裏,它們排著整整齊齊的隊伍,好象在壹個壹個地跟我說謝謝呢!轉載請註明出處作文大全網_簡單的手工小制作方法。

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