《春之懷古》文：張曉風 誦讀：明月清泉、真小實
正文
前幾天孩子班上為了朗讀比賽，讓每個學生讀壹遍課文發到班群裏，於是我便有機會聽了很多孩子的朗讀，非常令我驚艷，也讓我內心對朗誦的愛蘇醒過來。
發現自己有朗誦這個愛好還不到兩年，記得是因為朋友推薦，去聽了壹堂本市朗誦界的新年詩歌朗誦會，我聽得如癡如醉，並且第壹時間加入了本市的朗誦群，和那些用聲音驚艷到我的大鱷們在壹個群裏，讓我倍感榮幸和興奮。
雖然在群裏呆著，可是從不敢發聲，只是默默的欣賞著大腕們的作品，有時間就自己偷偷的跟讀壹下，後來那個有著將近五百人的群開始鼓勵菜鳥發聲，我才鼓起勇氣，露了壹次臉。然後羞答答的把自己寫的壹首“詩”扔到了群裏，表達了對群的熱愛。
群裏有壹個老師註意到了我，認為我的聲音和情感演繹還不錯，便又把我拉到壹個小竈朗誦群，老師們非常熱心的教我們，也給了我許多肯定，那段時間於是非常的沈迷於朗誦，跟現在沈迷的程度差不多。
隨著時間的流逝，花花世界的種種誘惑，時間的不夠用，漸漸的沒有堅持在群裏跟讀練習互動，只是偶爾看到很好的文章，會在自己的公眾號上讀壹讀。
再後來，認識了壹位也很熱愛朗誦的朋友，因為她的鼓勵，再次點燃了我的朗誦激情，她自己本來朗誦得很好，但仍然給了我很高的評價。正是她不吝的鼓勵把我的信心拉到了壹個新的高度，並且開始考慮嚴肅對待這壹愛好。她還把我拉到壹個詩歌群，在群裏，我也曾讀過壹位頗有聲望的老師的詩，總之，又熱了好壹陣子，只是相比讀散文，讀詩壹直是我的短板。
但人的精力是有限的，每個階段我好像只能專註於壹件事，當我把主要的精力放到上時，又把朗誦給冷落了，最近幾個月都不曾開過口。只是偶爾聽到好的作品，還是會第壹時間和這位朋友分享，她也會給我很多朗誦方面的指導和素材。
如果不是聽到孩子們稚嫩的聲音，感覺到自己內心的蠢蠢欲動，我不會這麽深切的明白，對於朗誦，我是有真愛的。我決定重新開始，回到朗誦群裏去，跟隨那位每天無私的堅持在群裏發送朗誦練習素材、堅持帶讀的老師學習，只要壹天進步壹點點就夠了。
第壹天的回歸就有兩位群友主動加我的微信，都是純詩歌和朗誦愛好者，她們說喜歡我的朗讀，我想這也是給我的壹份鼓勵吧，希望這壹次我能繼續下去，堅持下去，甚至，考慮去參加壹個朗誦學習班系統的提升壹下。
今天我主動邀請了我的良師益友壹起合作，朗讀張曉風的《春天懷古》，這是她推薦給我的作品，文章真是非常的美，在朗誦的過程中，我也深感好的文章讀起來的感覺是有多麽的享受。跟朋友合作誦讀，相得益彰，互為增補，那種感覺，也是極幸福的。
作品出來以後，認識的朋友們都有點驚艷，說我比以前進步了，我自己也有這種感覺，以前朗誦的時候，我有點憋著嗓子，並且還有很重的鼻音，最近突然打開了，也少了很多鼻音，只是發音和掌控力方面明顯還是不夠。
想起來我的這種轉變似乎正是發生在聽過孩子們朗誦以後，那天試圖像個孩子壹樣放開去讀，然後就到了壹個不同的境界，我想這是值得被記住的壹件事。
誦讀名篇，也讓我明白寫作真的不是那麽簡單，要不然為什麽讀自己的文章就味同嚼蠟，索然寡味，讀這些大家的文章就覺得越讀越有滋味呢？
通過讀名篇，我也發現了朗誦更多的益處，多讀好文，能夠提高自己的文學素養和對文字的感受力、鑒賞力，對於寫作而言，是有百利而無壹害的。
我決定，以後多讀壹些經典的好作品，提高自己的文學素養，爭取自己也能寫出優美壹些能經得起朗讀的文章來。
朗誦還可以因此交到更多的朋友，和老朋友的感情也會更加深厚。
如此多的美好，怎能不好好的去愛呢？
正文end
如下為我們合誦的作品，那麽妳能憑直覺分辨出哪個聲音是我的嗎？並且，如果妳聽過我的朗誦，應該再也不會認為真小實的“小”指的是年齡了吧？在此也特別說明，真小實這個名字的由來，很簡單，是我所不喜歡的“假大空”的反義詞而已。
《春之懷古》文：張曉風 誦讀：明月清泉、真小實
大家如果喜歡，當我有新的朗誦作品時，也會在分享的。