六壹 兒童 節到了, 兒童節 是兒童的節日,讓孩子過壹個有意義的節日,其真正的意義不僅僅是兒童節這壹天關心、關愛孩子,而是為了孩子在無憂無慮的童年時光中,快快樂樂地成長,下面是我給大家整理的關於,歡迎大家來閱讀。
六壹兒童節活動方案怎麽寫1
壹、活動目的
營造活潑向上的校園 文化 ,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過壹個快樂、祥和、向上的“六壹”國際兒童節。
二、活動主題
“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
三、活動內容
本次慶祝“六壹”兒童節以新中國成立60周年為契機,通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。
四、活動過程
1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。
2、劉河中心校校長余善聰同誌致開幕辭。
3、領導作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
主辦單位:嚴店鄉劉河學區中心學校
承辦單位:劉河中心校(本部)
組長:
副組長:
成員:
編導:各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師
六、活動安排
活動時間:20__年5月31日下午2:30——5:30
活動地點:劉河中心校學生活動場地
策劃:
總主持人:
節目主持人:
評委:
組長:
評委委員:
采像:
音響:
後勤:
現場治安:
七、活動要求
1、各學校要組織好本校學生紀律,制定安全防範 措施 ,保證學生安全。
2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾,隊幹部佩帶標誌。
六壹兒童節活動方案怎麽寫2
活動主題:
玩轉六壹,快樂相伴
活動原則:
有趣、難忘、快樂
活動內容:
第壹板塊:“趣味”六壹
1、開展“愛心 賀卡 DIY ”賀卡制作、評選活動。
“六壹”節前,組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽,並評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)
2、“我的六壹,我做主”金點子征集、調查活動。
“六壹”節前,充分利用微博開展“我的六壹,我做主”金點子征集、調查活動。
第二板塊:“難忘”六壹
1、“紅領巾飄揚我自豪”壹年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長壹起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11:00,具體安排另行通知)
2、“六壹獎章”表彰儀式。
“六壹”節前,組織各班民主評選新壹屆“六壹獎章”獲得者,在兒童節當天接受表彰。
第三板塊:“快樂”六壹
1、“京腔京韻慶六壹”京劇專場演出。
與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9:00,具體安排另行通知)
2、“遊戲嘉年華,六壹樂不停”童樂會。
以中隊為單位,在征求學生意見的基礎上,以“玩轉六壹,快樂相伴”為主題,以讓兒童感受快樂為目標,參考前期調研結果,從本班的實際出發,以“玩”為主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)遊樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂”六壹親子活動。
利用周末開展“親子淘寶三天樂”,引導家長以“感受快樂,奉獻他人,回報社會”為主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲寶貴財富。(6.1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收獲快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6.5前上報至少五份,家長填寫即可)
六壹兒童節活動方案怎麽寫3
經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒進取向上,德智體美全面發展,進壹步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過壹個健康歡樂、幸福難忘的"六壹"兒童節
壹、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調本事,增強體質。
三、活動時間
20__年_月_日
四、活動地點
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動準備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒 體操 。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
八、活動預期效果
營造出壹種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓2020年的六壹兒童節成為幼兒壹個難忘的日子。
六壹兒童節活動方案怎麽寫4
壹年壹度的兒童節是幼兒最隆重的壹個節日,為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節日裏,留下壹個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六壹”前開展以“歡樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。
壹、活動目的:
1、經過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,***同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒經過表演展現自我,體驗到努力就會有成功的歡樂。
3、經過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20_年5月28日午時3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備:
1、保教處負責慶“六壹”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六壹”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講 故事 、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場地組織:組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:組長:劉莎莎
成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:劉莎莎、余佩、董秋實
9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、後勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要註意安全,確保每位幼兒度過壹個愉快的“六壹”兒童節。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名幼兒只限來壹位家長),演出時請家長帶好自我的孩子在活動室內禮貌觀看演出。
3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;午時1:00統壹在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動***設置壹等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
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壹年壹度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六壹"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
壹、活動目的
經過開展慶祝"六壹"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過壹個難忘的"六壹"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有壹個新的認識,進壹步感悟幼兒 教育 的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六壹"活動,進壹步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
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