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專四的題型?

卷別 序號 題號 各部分名稱 題型 題數 計分 比重 考試時間(分)

試卷壹 I 寫作 A作文 主觀題 1 15 15% 35

B寫便條 主觀題 1 5 5% 10

II 聽寫 主觀題 1 15 15% 15

試卷二 III 1-25 聽力理解

A陳述 客觀題 7-9

B對話 客觀題 7-9 25 15% 20

C新聞 客觀題 7-9

IV 26-40 完型填空 客觀題 15 15 10% 15

V 41-65 語法及詞匯 客觀題25 25 15% 15

VI 閱讀理解 客觀題

66-80 A閱讀 部分 15 15 15% 25

81-90 B快速閱讀 客觀題10 10 10% 5

專業四級考試題型及應試技巧

英語專業四級考試是針對高校英語專業的學生開辦的,每年5月份舉行,是對專業基礎階段基礎知識和基本技能的檢測,考試的目的是檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求,考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的積澱程度,既測試學生的綜合能力,也測試學生的單項技能。考試範圍包括基礎階段教學大綱所規定的壹到四級除讀音和說的技能以外的全部內容。?

專業四級考試大綱

國家教委《高等學校英語專業基礎階段英語教學大綱》(以下簡稱《大綱》)規定,高等學校英語專業基礎階段的教學任務和目的是“傳授英語基礎知識,對學生進行全面的、嚴格的基本技能訓練,培養學生實際運用語言的能力,培養學生良好的學風和正確的學習方法,培養學生的邏輯思維能力和獨立工作能力,豐富學生社會文化知識,增強學生對文化差異的敏感性,為學生升入高年級打好紮實基礎。” 同時,《大綱》也指出,“以測試手段來檢查外語教學質量,檢查《大綱》執行情況,以推動外語教學改革。”?

根據《大綱》中的上述規定,英語專業四級考試大綱特作如下規定:?

壹、考試 目的:

本考試的目的是全面檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求,考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的沈積程度,既測試學生的綜合能力,也測試學生的單項技能。同時,也是評估教學質量,推動校際交流學習的壹種手段。?

二、 考試的性質與範圍:

本考試屬於尺度參照性標準化考試。考試的範圍包括基礎階段教學大綱所規定的壹至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由於目前尚未具備口試的條件,暫且只進行筆試。?

三、 考試時間與命題:

英語專業四級考試於每年5月份舉行。由英語專業四級考試命題小組負責命題與實施。?

四、 考試形式:

為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力,既照顧到科學性、客觀性,又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點,同時為確保試卷的信度,本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外,其余都采用多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力,從而提高試卷的效率

五、 考試內容:

本考試***有六個部分:壹、寫作 二、聽寫 三、聽力理解 四、完形填空 五、語法及詞匯 六、閱讀理解。前兩部分需時60分鐘,後四部分需時80分鐘,整個考試需時140分鐘。?

六、及格標準:

TEM4考試以60分為及格分數。考試及格者由高等院校外語專業教學指導委員會頒發成績單。成績分為三個等級:60-69分合格;70-79分良好;80分以上優秀。?

七、考試對象:

全國高等院校英語及相關專業全日制本科及大專二年級以下的學生。?

專業四級考試題型及要求

(壹)寫作 Writing

測試要求

1、作文:?

根據所出的題目和列出的寫作提綱或圖表、數字統計表等(也附有寫作提綱)寫壹篇150詞左右的短文。能做到內容切題、完整、條理清楚,文章結構嚴謹,語法正確,語言通順恰當。考試時間35分鐘。?

2、寫便條:?

要求根據提示寫大約50-60詞的通知、便條、請帖等。要求格式正確,語言得體。考試時間10分鐘。?

題型

本部分為主觀主題,分兩節:Section A和Section B。?

Section A:作文(Composition)?

本節是作文,題目主要屬於記敘文、說明文或議論文的範圍。?

Section B:寫便條(Note-writing)?

本節是寫便條。?

測試目的

按照教學大綱的要求測試學生在基礎階段末期用英語書面表達思想的能力。?

(二) 聽寫 Dictation

測試要求

1、 要求學生在全面理解內容的基礎上逐字逐句寫出全篇短文。?

2、 拼寫和標點符號正確無誤,錯誤率不超過8%。?

3、 考試時間15分鐘。?

題型

本部分為主觀試題。聽寫文章全篇約150個單詞,***念四遍。第壹遍用正常速度朗讀,錄音語速為每分鐘約120詞,讓學生聽懂短文內容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗讀,句子或分句間有大約15秒左右的間隙,讓學生書寫。第四遍再用正常速度朗讀,讓學生檢查。?

測試目的

測試學生的理解和書寫能力、拼寫熟練程度以及標點符號的正確運用。?

選材原則

1、 題材廣泛,體裁多樣。?

2、 文章的語言難度以不超過教學大綱中的規定為準。?

3、 文章長度約150詞。?

(三) 聽力理解 Listening Comprehension

測試要求

1、 能聽懂英語國家人士關於日常生活、社會生活的講演或交談和難度相當於TOEFL中的minitalk等中等難度聽力材料,理解中心大意,抓住主要論點或情節,能根據所聽材料進行揣測和分析。 ?

2、 能聽懂VOA和BBC國際新聞的主要內容。?

3、 考試時間約20分鐘。?

題型

聽力理解部分為多項選擇題,分三節:Section A, Section B和Section C, ***25題。?

Section A:?

每題為二句或三句的陳述(statement),***有7-9題。?

Section B:?

每題含壹組對話,約三句,***有7-9題。?

Section C: ?

在若幹篇VOA或BBC聽力材料後有若幹道選擇題,***7-9題。?

聽力部分的每題後有約10秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出壹個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120個詞,念壹遍。?

測試目的

測試學生獲取口頭信息的能力。?

選材原則

1、 陳述部分為壹般反映日常生活的句子,略有難度。?

2、 對話部分為壹般反映日常生活的對話,句子結構和內容略有難度。?

3、 VOA和BBC短篇聽力材料為學生所熟悉的壹般新聞報導、短評或講話等。?

4、 陳述和對話中所用的詞語不超出教學大綱詞匯表對四級所規定的範圍。所選用的VOA和BBC聽力材料中的詞語也盡量不超出上述範圍。?

(四) 完形填空 Cloze

測試要求

要求考生在全面理解所給短文內容的基礎上選擇壹個最佳答案使短文的意思和結構恢復完整。考試時間為15分鐘。?

題型

本題為多項選擇題。在壹篇為250詞左右、題材熟悉、難度中等的短文中留有十五個空白。每個空白為壹題,每題有四個選擇項。填空的詞包括結構詞和實義詞。?

測試目的

測試學生運用語言的綜合能力。?

(五) 語法及詞匯 Grammar and Vocabulary

測試要求

1、 能靈活正確運用教學大綱語法結構表壹級至四級的全部內容。?

2、 熟練掌握教學大綱詞匯表對壹級至四級規定的5,000-6,000個認識詞匯中的2000-2500個詞匯及其最基本的搭配。?

3、 考試時間15分鐘。?

題型

本部分為多項選擇題,由25題組成,每題有四個選擇項。題目中約50%為詞匯、詞組和短語的用法,約50%為語法結構。?

測試目的

測試學生運用詞匯、短語、語法結構以及基本語法概念的能力。?

(六)閱讀理解 Reading Comprehension

測試要求

1、 閱讀理解:?

(1) 能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料,掌握所讀材料的主旨和大意。?

(2) 了解說明主旨和大意的事實和細節。?

(3) 既理解字面的意思,也能根據所讀材料進行壹定的判斷和推論。?

(4) 既理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關系。 ?

2、 快速閱讀: ?

(1) 能在5分鐘內速讀900詞左右中等難度的文章。?

(2) 掌握所讀材料的主旨和大意。?

(3) 理解事實和細節。?

3、 考試時間***30分鐘。?

題型

本部分為多項選擇題,分兩節:Section A和Section B。?

Section A: 閱讀理解(Reading Comprehension)?

本節***有數篇短文。短文***長1500個詞左右。每篇短文後有若幹道多項選擇題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出壹個最佳答案。***15題。?

Section B:快速閱讀(Skimming and Scanning)?

本節***有數篇短文。短文***長900詞左右。每篇短文後有若幹道多項選擇題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出壹個最佳答案。***10題。考試時間***5分鐘。?

測試目的:

閱讀理解部分是測試學生通過閱讀獲取信息的能力。既要求準確,也要求壹定的速度。?

快速閱讀部分是測試學生通過快速閱讀獲取信息的能力。既要求快速,也要求正確。?

選材原則

1、題材廣泛,包括社會、文化、日常知識、科普常識、人物傳記等。但是,所涉及的背景知識應能為學生所理解。?

2、體裁多樣,包括記敘文、說明文、議論文等。?

3、文章的語言難度中等,所用詞匯基本上不超出教學大綱詞匯表對四級所規定的範圍。?

4、快速閱讀部分的材料與閱讀理解部分的材料相仿,但相對容易些。體裁上除上述之外還可包括廣告、說明書等。?

答題和計分:?

本考試分為試卷壹和試卷二。試卷壹(Part I和Part II)為主觀試題,要求考生用鋼筆或圓珠筆把作文和聽寫直接寫在答題卷上。主觀試題按統壹規定的評分標準評分。試卷二(Part III, part IV, Part V和Part VI)為多項選擇題,要求考生從每題所給的A,B,C,D四個選擇項中選出壹個最佳答案,並根據要求用2B鉛筆在答題紙上劃線。做在試卷上的答案無效。每題只能選擇壹個答案,多選作廢。多項選擇題只算答對的題數,答題不扣分。多項選擇題由機器閱卷。?

試卷各部分采用記權的辦法,折算成百分制。以60分為及格標準。?

專業四級考試題型的應對方法

Part I 寫作

寫作包括兩部分,壹是要求在35分鐘內寫壹篇150字左右的短文,二是要求在10分鐘內寫壹個50--60字的便條。這兩部分均為命題作文,作文內容與大學生的日常生活、學習都密切相關,另外也有社會熱點問題,比如環保、旅遊、健身等,題目理解起來都比較容易。?

短文寫作部分文體為議論文,壹般采用三段式的結構,第壹段為論點,第二段為論據,第三段為結論。最高要求為文章內容切題,思想表達清楚,論據充分,論證嚴密,基本無語言錯誤。要想寫好壹篇文章,應該註意壹下寫作步驟: ?

1.審題:作文評分的第壹個要求就是內容切題,因此審題特別關鍵。專業四級作文都是命題作文,而且多有中文提示或提綱,所以妳首先應了解命題的基本要求,理解題目的真正意圖,然後確定提綱中的關鍵詞及各要點間的邏輯,整理自己的思路,對自己所想到的內容進行組織和全面安排。尤其對要討論的問題,該涉及的內容,所需的事實、例證、闡述、說明和總結等,在頭腦中形成壹個整體的構思。?

2.組織段落:構思好之後,根據構思的提綱,運用選好的材料,恰當地運用連詞,合理安排段落,使文章條理清楚、內容連貫。段落的組織主要是通過擴展句對主題句的支持或說明來進行的。各段的主題句在審題構思時就應基本形成,主題句確定下來,接著就是通過壹系列的擴展句,來說明、論證或闡述主題句的思想。常見的段落展開方法有列舉、舉例、比較和對比、因果、敘述、歸類、下定義等,考試時應靈活運用。?

3.修改:也就是說要刪除與主題不相幹的內容,檢查句子時態、語態等。特別應註意單詞的正確拼寫;字母大小寫和標點符號;數的壹致性(包括主語與謂語以及名詞與其限定語的單復數壹致性);指代關系(包括指代的壹致性和代詞的選用);動詞形式(時態、語態、語氣)等方面。?

關於考試過程中短文寫作的時間分配問題。我們知道,短文寫作的時間為35分鐘, 要力爭寫完寫好, 這就要求考生做到有條不紊,忙而不亂,充分發揮自己應有的水平。建議按照如下的方案分配時間: 審題1~2分鐘;組織素材, 細節和關鍵詞: 4~5分鐘; 起草: 20~25分鐘;修改定稿: 4~5分鐘。?

最後要說明的是,從某種意義上來說,專業四級考試作文有其固定的寫作格式、結構,而對於固定的題型,有固定不變的表達法。因此,大家有理由相信只要訓練方法得當,搞好寫作是不難的?!

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