示例1：主題——民生
著名畫家、詩人鄭板橋在風竹圖上題詞“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏，壹枝壹葉總關情”。民生問題是我國改革最大的問題，改善民生是最大的政績。然而，當前壹些公***政策在制定、執行和調整的過程中，反而出現了負面影響。究其原因，就在於沒有踐行以人民為中心的發展思想。因此，我們要讓公用政策多壹些人文關懷、民生關照，讓公***政策更有民生溫度。
示例2：主題——道德
“國有四維，禮義廉恥，四維不張，國乃滅亡”。然而，隨著物質生活水平的日益改善，國人精神生活日漸匱乏，出現出境遊隨意刻字，中國大媽霸占廣場大秀“廣場舞”，中國式過馬路，中國式霸座等現象屢屢發生…究其根本，都是“不學禮”造成的。長此以往，不僅損壞國人自身形象，還會帶壞社會風氣，最終有損國家形象。因此，我們要加強精神文明建設，以禮為綱，立國利民。
示例3：主題——為國利民
每壹代人都有每壹代的長征路，每壹代都有自己的責任。但是，現如今，人們被物欲蒙蔽了雙眼，在名利場鬥爭下爭得頭破血流。個別黑心商人存在利己之心，為了壹己私利生產不良商品，違規使用對人體有害的添加劑，損害消費者健康;部分企業為了攫取更多商業利益不惜犧牲生態環境換取經濟效益…這些案例無壹另外都是因為過分追求個人利益忽視集體利益，沒有把為國利民擺在第壹位造成的。因此，我們應順應時代大潮，實現為國利民。
二、轉折式：基本思路——好現象描述+概括主題詞相關現狀問題+分析問題+亮明觀點
示例4：主題——科技
科技創新使人們享受到了空前巨大的物質財富，轉變了生產方式，為人類全面自由發展創造了手段;但是我們也應該看到，科技在帶來壹些列高精尖技術的同時也威脅著人類，飛奔的列車可能存在安全隱患，給人們生活帶來便利的塑料袋同時也成為了環境公害，讓人們舒適出行的汽車卻因尾氣破壞著大氣層……當科技脫離民眾精神力量的時候就會喪失為人服務的本質，變成與人對立的異化力量。因此，未來科技最關鍵的發展方向就是走人性化之路。
示例5：主題——大國形象
自從提出建設和諧社會的號召後，國民素質得到不斷提高，文明素養不斷提升，社會友善和諧風氣不斷改善。但是也存在：中國尊老愛幼傳統美德日漸流失，大學生社會責任感缺失等影響國民素質。壹方面不利於個人素質、個人形象提升，另壹方面不利於國家形象的改善，文化軟實力的彰顯。因此，要通過學禮儀、講禮貌、守規矩，不斷提高國民綜合素質，塑造大國形象。
三、案例式：基本思路——案例+分析+亮明觀點
示例6：主題——勤政
古往今來，勤政廉潔的故事不絕於耳。古有春秋宋國司城子罕拒收寶玉，受人愛戴;北宋大儒二程存心濟物、視民如傷;明朝大臣於謙壹生清正廉潔，兩袖清風。今有人民公仆牛玉儒、 任長霞、孔繁森事跡震撼人心，美名遠揚。他們是勤政廉潔建設的典範，無不用自己的實際行動踐行著“位卑未敢忘憂國”和權為民所用，情為民所系，利為民所謀的政績觀。因此，幹部應堅持清廉的為官之道。
示例7：主題——禮儀
西周初年，周公制禮，為社會運轉訂立了嚴密的人倫制度和行為規範。“禮制”由此傳揚千年，成就我國禮儀之邦的美名。孔子曰：“不不學禮，無以立”。將禮的學習視為做人的必修課，以此強調禮制學習的重要性。如今我國經濟發展腳步雖快，但精神文化卻未曾跟上，我國正應學習“禮制”，夯實發展的精神基礎。不學禮，自身不立。“禮貌”是人際交往中約定俗成的文明規範，它展現著壹個人的思想道德、文化素質。可見，對於個人來說，代表“禮”的禮貌是成就個人事業的重要組成。
四、排比式：基本思路——排比+分析+亮明觀點
示例8：主題——鄉村教育
壹個沒有根的人，是壹個無法得到精神歸依的人;壹個沒有根的民族是壹個無法屹立世界民族之林的民族;壹個沒有根的國家，是壹個無法長期繁榮發展的國家。“根”對於每個人、每個民族、每個國家都至關重要。然而，現在鄉村卻出現文化上精神失根現象，傳統生活方式正在消失殆盡。究其原因都是鄉村教育的衰落。因此，必須振興鄉村教育，解決失根危機。
示例9：主題——青春
中國核潛艇第壹任總設計師彭士祿，隱姓埋名三十載，不忘總理囑托;沙漠愚公蘇和，植樹造林3000畝，保護西夏古城;教書育人張玉滾，鄉村支教十余載，不懼艱險，默默耕耘，培育鄉村學子。無數仁人誌士無壹另外都是緊跟時代步伐，為人民創造福祉，為國家奉獻青春。因此，站在新的時代起點，也應該以時代為坐標，定位青春航向。
五、引言式：基本思路——名言+分析+亮明觀點
示例10：主題——快與慢
米蘭昆德拉有言：“慢下來，因為自在有為的生活是急不得的”，意圖向人們傳達慢的重要性。然而，在長期追求效率的過程中，經濟發展速度和國民工作、生活節奏普遍過快的問題正在愈演愈烈，不僅造成國民心理疾患加劇，幸福感降低，也使得社會整體效率受到嚴重影響。因此，慢下來，激發健康發展正能量，才是當前工作重要之舉。