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隆中對改寫作文800字

1. 把文言文《隆中對》改寫作文

在暑假裏我讀了壹篇文章是《隆中對》,這是晉朝的陳壽寫的這篇文章,這篇文章說了三國時代的天下大勢。

這是諸葛亮對劉備說的,顯示將了那幾個諸侯的割據力量,又提到誰最強大,,最後是為劉備講解怎樣光復漢室成就霸業。要問誰最強,應屬曹操。

因為他先是打敗了袁紹,有發展了壹百萬軍隊加上有天時,很厲害。但是他只能在北方稱雄 。

在南方有孫權已經歷了三世,又有長江作為天險,人才濟濟,也是壹方壹霸。我最欣賞的是諸葛亮的深謀遠慮。

他為劉備講解的過程打動了我的心,因為按照他說得真能成就霸業嗎? 這個問題我有點疑惑。看了壹些實際史籍明白了 ,果然成了霸業,諸葛亮的才華果然厲害。

我要是有就好了。雖然是癡想。

這篇文章的順序就很好,語言邏輯性也很好。因為有時我的語言邏輯性就不好,我因此苦惱。

這篇文章很吸引我,有時動不動就來上兩句,已表明我的文采 。讓我氣憤的是當時的國家太混亂,有黃巾起義,農民起義 和各地諸侯紛紛起兵還有皇宮裏奸臣當道非常的黑暗。

《隆中對》使我了解了東漢末年的事情,讓我對那時的歷史有了更深的了解,這對學習歷史也有壹定的幫助,雖然當時的社會黑暗但也有壹些有正義感的人他們的精神是我敬佩。

2. 將隆中對改寫成壹篇故事600字

適逢先帝劉備駐紮在新野。

徐庶拜見劉備,劉備很器重他,徐庶對劉備說:“諸葛孔明這個人,是人間臥伏著的龍啊,將軍可願意見他?”劉備說:“您和他壹起來吧。”徐庶說:“這個人只能妳去他那裏拜訪,不可以委屈他,召他上門來,將軍妳應該屈尊親自去拜訪他”。

因此先帝就去隆中拜訪諸葛亮,總***去了三次,才見到諸葛亮。於是劉備叫旁邊的人退下,說:“漢室的統治崩潰,奸邪的臣子盜用政令,皇上蒙受風塵遭難出奔。

我不能衡量自己的德行能否服人,估計自己的力量能否勝任,想要為天下人伸張大義,然而我才智與謀略短淺,就因此失敗,弄到今天這個局面。但是我的誌向到現在還沒有罷休,您認為該采取怎樣的辦法呢?”諸葛亮回答道:“自董卓獨掌大權以來,各地豪傑同時起兵,占據州、郡的人數不勝數。

曹操與袁紹相比,聲望少之又少,然而曹操最終之所以能打敗袁紹,憑借弱小的力量戰勝強大的原因,不僅依靠的是天時好,而且也是人的謀劃得當。現在曹操已擁有百萬大軍,挾持皇帝來號令諸侯,這確實不能與他爭強。

孫權占據江東,已經歷三世了,地勢險要,民眾歸附,又任用了有才能的人,孫權這方面只可以把他作為外援,但是不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水,壹直到南海的物資都能得到,東面和吳郡、會稽郡相連,西邊和巴郡、蜀郡相通,這是大家都要爭奪的地方,但是它的主人卻沒有能力守住它,這大概是天拿它用來資助將軍的,將軍妳可有占領它的意思呢?益州地勢險要,有廣闊肥沃的土地,自然條件優越,高祖憑借它建立了帝業。

劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據漢中,那裏人民殷實富裕,物產豐富,劉璋卻不知道愛惜,有才能的人都渴望得到賢明的君主。將軍既是皇室的後代,而且聲望很高,聞名天下,廣泛地羅致英雄,思慕賢才,如饑似渴,如果能占據荊、益兩州,守住險要的地方,和西邊的各個民族和好,又安撫南邊的少數民族,對外聯合孫權,對內革新政治;壹旦天下形勢發生了變化,就派壹員上將率領荊州的軍隊直指中原壹帶,將軍您親自率領益州的軍隊從秦川出擊,老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來歡迎將軍您呢?如果真能這樣做,那麽稱霸的事業就可以成功,漢室天下就可以復興了。”

劉備說:“好!”從此與諸葛亮的關系壹天天親密起來。關羽、張飛等人不高興了,劉備勸解他們說:“我有了孔明,就像魚得到水壹樣。

希望妳們不要再說什麽了。”關羽、張飛於是不再說什麽了。

3. 將隆中對改寫成壹篇故事600字

適逢先帝劉備駐紮在新野。徐庶拜見劉備,劉備很器重他,徐庶對劉備說:“諸葛孔明這個人,是人間臥伏著的龍啊,將軍可願意見他?”劉備說:“您和他壹起來吧。”徐庶說:“這個人只能妳去他那裏拜訪,不可以委屈他,召他上門來,將軍妳應該屈尊親自去拜訪他”。

因此先帝就去隆中拜訪諸葛亮,總***去了三次,才見到諸葛亮。於是劉備叫旁邊的人退下,說:“漢室的統治崩潰,奸邪的臣子盜用政令,皇上蒙受風塵遭難出奔。我不能衡量自己的德行能否服人,估計自己的力量能否勝任,想要為天下人伸張大義,然而我才智與謀略短淺,就因此失敗,弄到今天這個局面。但是我的誌向到現在還沒有罷休,您認為該采取怎樣的辦法呢?”

諸葛亮回答道:“自董卓獨掌大權以來,各地豪傑同時起兵,占據州、郡的人數不勝數。曹操與袁紹相比,聲望少之又少,然而曹操最終之所以能打敗袁紹,憑借弱小的力量戰勝強大的原因,不僅依靠的是天時好,而且也是人的謀劃得當。現在曹操已擁有百萬大軍,挾持皇帝來號令諸侯,這確實不能與他爭強。孫權占據江東,已經歷三世了,地勢險要,民眾歸附,又任用了有才能的人,孫權這方面只可以把他作為外援,但是不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水,壹直到南海的物資都能得到,東面和吳郡、會稽郡相連,西邊和巴郡、蜀郡相通,這是大家都要爭奪的地方,但是它的主人卻沒有能力守住它,這大概是天拿它用來資助將軍的,將軍妳可有占領它的意思呢?益州地勢險要,有廣闊肥沃的土地,自然條件優越,高祖憑借它建立了帝業。劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據漢中,那裏人民殷實富裕,物產豐富,劉璋卻不知道愛惜,有才能的人都渴望得到賢明的君主。將軍既是皇室的後代,而且聲望很高,聞名天下,廣泛地羅致英雄,思慕賢才,如饑似渴,如果能占據荊、益兩州,守住險要的地方,和西邊的各個民族和好,又安撫南邊的少數民族,對外聯合孫權,對內革新政治;壹旦天下形勢發生了變化,就派壹員上將率領荊州的軍隊直指中原壹帶,將軍您親自率領益州的軍隊從秦川出擊,老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來歡迎將軍您呢?如果真能這樣做,那麽稱霸的事業就可以成功,漢室天下就可以復興了。”

劉備說:“好!”從此與諸葛亮的關系壹天天親密起來。關羽、張飛等人不高興了,劉備勸解他們說:“我有了孔明,就像魚得到水壹樣。希望妳們不要再說什麽了。”關羽、張飛於是不再說什麽了。

4. 把隆中對改編為故事

官渡大戰以後,劉備逃到荊州,投奔劉表。劉表撥給他壹些人馬,讓他駐在新野(今河南新野縣)。

劉備是壹個雄心勃勃的人,因為自己的抱負沒有能夠實現,心裏總是悶悶不樂。他想尋找個好助手。他打聽到襄陽地方有個名士叫司馬徽,就特地去拜訪。

司馬徽說:“這壹帶有臥龍,還有鳳雛(音chú),您能請到其中壹位,就可以平定天下了。”司馬徽告訴劉備:臥龍名叫諸葛亮,字孔明;鳳雛名叫龐統,字士元。

徐庶也是當地壹位名士,因為聽到劉備正在招請人才,特地來投奔他。劉備很高興,就把徐庶留在部下當謀士。 徐庶說:“我有個老朋友諸葛孔明,人們稱他臥龍,將軍是不是願意見見他呢?” 劉備聽了徐庶的介紹,說:“既然您跟他這樣熟悉,就請您辛苦壹趟,把他請來吧!” 徐庶搖搖頭說:“這可不行。像這樣的人,壹定得將軍親自去請他,才能表示您的誠意。”

劉備先後聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮,知道諸葛亮壹定是個了不起的人才,就帶著關羽、張飛,壹起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬後,諸葛亮終於被劉備的誠意感動了,就在自己的草屋裏接待劉備。

諸葛亮看到劉備這樣虛心請教,也就推心置腹地跟劉備談了自己的主張。他說:“現在曹操已經戰勝袁紹,擁有壹百萬兵力,而且他又挾持天子發號施令。這就不能光憑武力和他爭勝負了。孫權占據江東壹帶,已經三代。江東地勢險要,現在百姓歸附他,還有壹批有才能的人為他效力。看來,也只能和他聯合,不能打他的主意。”

接著,諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、雲南和陜西、甘肅、湖北、貴州的壹部)的形勢,認為荊州是壹個軍事要地,可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊,向來稱為“天府之國”,可是那裏的主人劉璋也是個懦弱無能的人,大家都對他不滿意。

最後,他說:“將軍是皇室的後代,天下聞名,如果您能占領荊、益兩州的地方,對外聯合孫權,對內整頓內政,壹旦有機會,就可以從荊州、益州兩路進軍,攻擊曹操。到那時,有誰不歡迎將軍呢。能夠這樣,功業就可以成就,漢室也可以恢復了。”

劉備聽了諸葛亮這壹番精辟透徹的分析,思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得,於是懇切地請諸葛亮出山,幫助他完成興復漢室的大業。諸葛亮遂出山輔佐劉備。

後來,人們把這件事稱作“三顧茅廬”,把諸葛亮這番談話稱作“隆中對”。(壹說是襄陽隆中,也說是南陽,難定論?)

5. 跪求隆中對改寫的散文

師爺舊陣成日落田喪耕,首飲歌是《梁父吟》。佢米八咁高,成日話自己管仲咁型、樂毅咁威,四圍D人都話佢喪既,系得博陵既崔仔,潁川既薯仔同佢是老死,贊佢夠潮。

當時阿公系新野打躉。薯仔來投靠阿公,阿公好睇得起佢,薯仔就同阿公講:“明仔是醒目仔來噶,妳想唔想見嚇佢啊?”阿公話:“哦,咁妳拉埋佢壹齊入會啦。”薯仔話:“條友好宅咖,又臭寸,妳都是自己去搵佢啦。”

於是乎阿公就親自去刮明仔,前兩次明仔都潛咗水,第三次先俾阿公拉正。阿公驚嚇親明仔,叫曬D靚出去守住門口,同明仔講:“自從阿爺瓜老襯之後,堂口就笠笠亂,董伯伯、曹爺都做過話事人,對阿爺既老婆仔女趕盡殺絕。我唔夠把炮,雖然好想上位,但是又冇錢又冇面,搞成而家咁,我都滴曬汗。不過我面皮夠厚,冇咁易認低威既,師爺,妳話我應該點算好呢?”

明仔話:“自從董伯伯做低阿爺上咗位之後,好多粉腸都趁機霸住各個分堂口,就連D阿貓阿狗都敢牙斬斬,是威是勢,成個幫會七國咁亂。

曹爺未上位之前,同袁少比,地盤同D靚都差人幾皮,不過佢最後都可以隊冧袁少,靠幾條茂哩打低個江山,唔單止是因為佢時運高,最緊要是因為佢夠姜,識食腦。家陣曹爺有過百萬條靚,又綁架咗大少,我地唔好立亂踩過界。

番鬼仔從佢伯爺到佢大佬再到佢,已經霸住江東三代,地盤夠穩陣,下便D人又十撲佢,而且D靚打得又睇得,番鬼仔呢期咁掂,我地都千祈唔好同佢翻面啊。

嗱,荊州四通八達,交通便利,又是核心CBD,綠化率高,個個堂主都侯住曬噶,不過荊州個話事人劉表就冇乜牙力,遲早拉柴,今混真是阿爺開眼,咪走寶啊。至於益州雖然是新開發區,但是勝在地盤夠大,規劃完善,想當年妳阿爺個阿爺個阿爺個阿爺都是靠呢度先做得成渣fit人噶咋。劉璋條懵丙,份人十下十下,張魯個契弟又成日侯住佢個地頭,照我睇益州個地段咁好,配套咁完善,劉璋都唔識得珍惜。益州果邊D兄弟都想有條大水喉射住,阿公妳是大少既叔父,又出來行咗咁多年,幫會D兄弟有邊個敢唔俾面妳,如果第時我地可以收曬荊州、益州D場,再同西番蓮啊、孟加拉啊傾掂數,對外聯合番鬼仔,對內執掂D二五仔,等到曹爺個邊有咩依郁,就派條靚帶荊州D兄弟踩過宛、洛,妳再親自帶班靚劈過去秦川,班契弟肯定自動自覺交曬D陀地俾妳啦。如果條橋行得通既話,到時稱王稱霸,個幫會就是我地玩曬啦。”

阿公話:“掂!”從果時開始,兩個麻甩佬就成日黐埋壹齊,食又同煲,訓又同鋪。阿公兩個頭馬二爺同飛少都睇啊明仔勁唔順眼,阿公就同佢地講:“自從明仔入咗會,就好似魚有咗水,正所謂有著我便有著妳,妳地咪再搏嘴啦!”咁講之後兩條友就唔敢再出聲啦…

6. 讀隆中對的讀後感 900字 初中生作文

武侯丞相諸葛亮因三顧茅廬的千古佳話和為劉皇叔贏得三分天下的文韜武略以及“鞠躬盡瘁,死而後已”師表為人,不僅贏得了蜀人的喜愛,同時也博得了世人的敬仰。

他的曠世才論《隆中對》,雖篇章短小,但內涵精深,剖辟勢態,洞明透析,權衡利弊,運籌圖謀,讀來讓人感奮,思之令人折服。不僅是歷代文人追捧的名篇佳作,更為歷朝有識之士治軍用兵和進行戰略謀劃所參照。

當前和今後壹個時期,我軍的根本任務仍然是為加強革命化、正規化和現代化建設而奮鬥。作為壹名軍官,我在自學《現代戰略學研究》的過程中,再讀《隆中對》,可謂感悟尤深,啟示頗多。

只有把我軍放在國際大環境中與世界軍事強國作比較,才能明確認識我們自身的優勢和不足以及可改善可利用的關系和條件,才能有針對性地確立我軍建設的戰略目標和方針,謀劃其戰略布局部署和措施。 以我軍提出的革命化、正規化、現代化建設為目標,與西方軍事強國作比較,其正規化建設方面,可謂不相上下,各具特色。

而在現代化建設方面,則是明顯落後,且差距很大。2000年中國現代國際關系研究所對世界上幾個重要國家的綜合實力作了評估,結果就軍事實力而言,中國的分值只有美國的1/9,俄羅斯的1/3,英國和德國的1/2,與法國和日本接近。

這就相當於說:無論我們付出多大的努力,都很難在短期內趕上美國。唯有在革命化建設方面,我軍有著其他資產階級軍隊無可比擬又不可具有的絕對優勢。

這壹點,就連西方軍事理論家也不可否認。美國西點軍校的教官直言不諱地說:美軍不怕中國軍隊現代化,因為在這方面他們永遠趕不上我們,怕的是中國的軍隊 *** 化,或者按中國術語叫革命化;中國軍隊離 *** 越遠,美軍的勝算就越大。

正是基於對上述形勢的科學認識和準確判斷,我們黨才在治軍戰略上,把加強黨對軍隊絕對領導作為永遠不變的“軍魂”;並把推進中國特色軍事變革作為當前和今後相當長時期的主要任務。通過固強補弱、“抓兩頭帶中間”,實現軍隊戰鬥力的全面提升和部隊全面建設的整體推進。

在“固強”即進壹步加強軍隊革命化建設這壹頭,我們就是要堅定不移地堅持黨對軍隊絕對領導。中國革命的歷史告訴我們:黨對軍隊的絕對領導,是人民的選擇,是歷史的必然。

如果說“打得贏,不變質”是軍隊的兩大歷史性課題,那麽,從我軍創建到新中國誕生,歷經22年的漫長戰爭時期,上規模的戰役打了3400多個,消滅國內外敵人上千萬,基本上做到了攻無不克,戰無不勝。在社會主義革命和社會主義建設的整個過程中,圍繞著軍隊被誰領導、為誰服務這個關鍵,我們先後與陳獨秀的取消主義、張國燾的分裂主義、王明的“壹切通過統壹戰線、壹切服從統壹戰線”以及高崗的“軍黨論”,特別是“林彪、四人幫”妄圖篡奪軍隊領導權的陰謀活動等進行了不懈的鬥爭。

改革開放以來,又對西方敵對勢力鼓吹的“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等反動論調予以了堅決的批判和抵制。從而保證了軍隊建設和發展的正確方向,保證了黨對軍隊絕對領導的日益鞏固和加強,使革命化更加成為我黨我軍的起家本錢、看家本領和傳家法寶,成為克敵制勝的“殺手鐧”。

在“補弱”即推進中國特色軍事變革這壹頭,我們就是要認清形勢,承認差距,按照我們黨制定的新時期軍事戰略方針,努力完成實現軍隊建設“兩個根本性轉變”的戰略任務。當前,世界上已有40多個國家加入到了軍事變革的行列,從各個國家的情況看,軍事變革都已經成了超級軍事領域的國家行為,而我們變革的任務更繁重、更艱巨:壹是變革的起點低。

是在部隊機械化建設還沒有完成的情況下進行信息化建設,走的是壹條跨越式發展的道路。二是所處環境復雜。

是在整個社會處於變革的大環境下進行的。三是涉及面廣。

是思想觀念、軍事理論、編制體制、武器裝備等全方位的變革,是我軍建設的壹次整體性轉型,是壹場深刻的革命。要克服上述困難,盡快縮短和消除與世界軍事強國的差距,就必須要在堅持黨對軍隊絕對領導的基礎上,堅持走“質量建軍、科技強軍”之路,盡快完成我軍建設由規模數量型向質量效能型轉變、由人力密集型向科技密集型轉變,努力實現“跨越式”發展。

綜上所述,在新的歷史條件下,再讀《隆中對》,對於我們深刻體會新時期軍事戰略思想有著極其重要的現實意義,審時度勢,因勢利導,抓住機遇,固強補弱,則軍隊可興、國防可固矣.cn/zt/2010dszw/2010-06/17/content_4240704。

7. 《隆中對》本文對我們寫作文有何啟發

語文學習的目的,不應僅僅停留在“知”的基礎上,更重要的在於讓學生提高能力,學以致用。通過本文學習,指導說理方法, 提高思維能力。

正面描寫與側面描寫

從各方面描寫諸葛亮這個中心人物,是本文最主要的寫作特點。開頭壹段寫諸葛亮隱居,從正面寫他的不凡抱負;徐庶向劉備推薦,則是從側面表現。劉備與諸葛亮問答的過程是從正面通過人物自己的行動和語言塑造形象,而劉備三顧茅廬,密談後“與亮情好日密”,關羽、張飛不悅後,劉備“孤之有孔明,猶魚之有水也”的回答,都從側面表現諸葛亮的非凡才能。全文正面描寫與側面描寫互相照應,使諸葛亮人物形象親切可感,這是文章的成功之處。

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