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如何寫好材料

所以說,要寫好材料,熟悉工作情況、掌握材料就是第壹步。掌握的材料越多、越具體,那麽妳的的心裏就越有數,思路就越清楚。只有不斷的熟悉情況,了解更多的情況,掌握更多的事實,這樣寫出來的材料,才是真實的,才是用事實講話的。如果情況不熟悉、或者不完全熟悉,平常不註意積累,那我們肯定寫出來的材料壹定是不全面的,也是沒有重點的,肯定是丟三落四的。收集情況,我感覺要做好以下三個方面:壹是平時我們要留意單位上的事情。在日常工作中,往往我們寫材料的人,有些工作是我們自己參與了的,但更多的是我們沒有參與的,但必須寫進總結的,這就要求我們大家時時處處留心單位的工作,這段時間搞了那些活動,開展了那些工作,壹個階段壹個階段的工作重點是什麽,與我們的材料有什麽聯系。要多觀察,多留心,多和同誌們交流,多了解單位的情況。要多和生產行政部門的同誌交朋友,多壹個朋友就多壹條路,多壹個朋友多壹條信息渠道。總段網站上現在也有很多材料,我們也可以看看別的段在做什麽,他們是怎麽做的,供我們進行參考。二是要註意積累。雖然說我們留意了,觀察了,但過壹段時間又忘了。所以,最好我們在電腦上建壹個記事本,順手把平常我們單位發生的壹些重要事情和重要活動記下來,幾月幾日,單位上開展了什麽活動,什麽人參加,誰獲得什麽榮譽,具體在寫總結的時候寫出來用。要根據全年工作安排,我們到底落實了那些東西,做了那些工作,把這些東西記下來,寫材料時寫進去,那麽我們的材料就有了說明力,就顯得充實了。三是要做好理解領導的工作意圖這項工作。領導是我們的第壹讀者,領導滿意是材料的最大目標,所以我們要根據領導的意圖和思路來寫材料。要領會領導的工作思路、整體打算和工作重點。材料要寫哪些方面,要體會領導的意圖,領導今年的工作重點是什麽,幹的主要的事情是什麽,領導總結匯報突出亮點是什麽,這些都要在平時註意觀察,有些領導寫材料時要交代,有些領導不大交代,這就要通過和領導交流,通過觀察領導日常的行為,通過日常領導講話中強調的東西來正確理解領導的思路,圍繞領導的意圖和工作的安排,來寫材料。總之,寫材料的第壹步,就是要熟悉情況。其次,要組織好這些材料。我們掌握的這些材料,就是我們建築用的磚、水泥和鋼筋這些建築材料,要修成壹座房子,我們就得按壹定的結構順序把這些材料組織起來。這就有三個要求:壹是寫什麽要象什麽。應用文是文體特征非常明確的,壹種文體有壹種文體的格式,我們首先要求我們大家寫什麽就要象什麽。寫總結,我們就要按照總結的要求,按照具體的格式來寫。(1)標題。總結的標題分為單標題和雙標題兩種。 單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結內容十文稱。(XXXX關於2008年精神文明建設工作的總結,發文加報告)如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題壹般是直接標明總結的基本觀點,常用於專題總結。加強思想政治工作,推進公路養護事業雙標題是同時使用上述兩種標題,壹般正題用文章式標題;副題采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。 加強思想政治工作,推進公路養護事業——XXXXXXXX五年思想政治工作回顧(2)基本情況。應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言,便於把下面的內容引出來,只要很短的壹段文字就行了。(3)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。。 (4)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下壹部分的經驗教訓,使之順理成章地引出來,不至於造成前後不壹的感覺壹定要寫得豐富、充實,並選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓,有論點,有論據,有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發和教益。(5)結語部分。主要寫明今後的打算,也只需寫很短的壹段話。寫得長了,反而沖淡了主題。二是條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。如何組織起來,我們平常用的方法無非有三種:壹種就是時間順序,壹種就是邏輯順序,要對材料分幾個類,分別陳述,得出結論。壹種是時間和邏輯順序相結合的順序。在具體的新單項工作上,時間順序用得多;在全面性的工作中,邏輯順序用得多壹些。把這些材料組織起來,不是把這些材料羅列出來。三是要詳略得當。按照文章特點來說,這些材料就是論據,關鍵要讓它來起作用,讓它用來說明問題的,說明在某壹個方面,我們到底幹到什麽程度,這就有壹個詳略的問題。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。要做到以小見大。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精能說明同壹個問題的材料,就要突出寫壹個重點的問題,別的材料就略壹下。真正按照順序和詳略把材料組織起來,那麽就成了壹個完整的材料了。三、我們就要註意文風了文風建設,我主要說三個方面的問題:壹個強調的還是實話實說的問題。我們提倡的作風就是求真務實,我們的材料就要實話實說,我們幹了哪些工作,怎麽開展的,幹到什麽程度,起到了什麽作用。能把這些事實說清楚就行了。這裏強調壹點,精神文明建設和思想政治工作是為公路養護服務的,我們的材料裏面,要考慮這些工作對公路養護到底起到了什麽作用的問題,不能搞“兩個皮”,各幹各,當然不能多,但壹定要圍繞中心開展工作,圍繞養護生產寫材料。二是文字要準確、通俗、概括。準確。材料就是實實在在的材料,就是要準確明白地表達妳的觀點,看法,就是陳述工作進展情況。材料最關鍵的是準確地把這些事情說明白,表達清楚。通俗。文字裏頭,不要華麗的詞藻,不能說找個好詞用上,搞個描寫,先抒發壹段情感,材料沒有這些東西,那些都是文學上的東西。概括。寫總結要註意概括,寫材料的時候,對同壹類的材料進行分析、歸納,然後提煉出壹兩句能夠把這些材料概括起來的話,放在段落的前面,這樣就把材料提起來了。不然只是壹堆材料。三是我還是強調壹下篇幅的問題。本來材料有長有短,這也是正常的。《紅樓夢》上百萬字,《醜石》幾千字,但都是名篇,魯迅的小說、散文、雜文都不長,不能說長了好,長有長的用處,短有短的優勢。但這幾年來,我們的工作總結是越寫越長,可以說是長篇大論。但裏的東西是越寫越空,空空如也。我們也容易從網上調壹些東西,使得材料寫得非常的長。所以從去年後半年起,我們對各黨支部的半年總結限定了壹個字數,要求在3000字以內,要大家“擰幹水份,拿出幹貨”,要切實反映我們壹年到底幹了些什麽。這個要求我們今年繼續做要求,要求大家在3000字以內把各項工作說清楚。當然這是個手段,但通過這種手段,目的就是把我們的材料寫得充實壹些,寫得短壹些,同時也要寫得有份量壹些。四、加強我們的知識修養首先,關心時事政策。杜甫說過,“汝若要學詩,功夫在詩外。”主要講詩歌的社會性,包括生活來源。材料是壹個政策性很強的東西,因此大家平時要經常關心國家大事,註意收看全國、全省、全市的新聞,註意單位上壹個階段的工作,了解時事政策。很難設想,壹個不讀書不看報、對政治缺乏興趣、對國際國內大事漠不關心的人會寫出什麽好的材料,尤其是精神文明建設材料。政工幹部首先必須是壹個“政治家”,心中要裝有壹把尺子,這就是黨的路線、方針、政策,要把黨的路線、方針、政策吃透,用黨的路線、方針、政策把妳所了解的人和事分析透。這樣,妳站得高了,看得遠了,分辯能力就增強了,就會從壹般事實中識別和發現材料的價值。頭腦裏有了政治才能透過現象看到本質,透過現實看到未來,透過具體小事看到其重大的社會意義,妳的材料才能摸準時代脈搏,成為壹個有深度和理論水平的材料。對單位的工作和存在的問題要有自己的看法,要經常對我們的工作進行思考,包括寫壹些思考性的心得體會和論文,不斷地提高自己的理論水平。其次,擴大自己的知識面。只有不斷擴大知識面,才能寫出好的材料。材料深度與知識面是聯系在壹起,知識面廣的人,往往思路開闊,寫材料能力就強。如果我們能在工作實踐中不斷學習、積累和豐富自己的知識,寫材料就會源遠而流長。所以我們平常就要多看些書,了解哲學、道德、倫理、歷史、地理、心理學等方面的知識,建議大家看看百家講壇、陜西臺的“開壇”和河南臺的“中原論壇”,對我們的啟發是特別大的。我們都不是政工專業出身,大學裏也沒有專門的這個專業。所以來了以後,我們就要從頭學起,學公路行業知識,熟悉政工業務,盡快投入到工作。同時,文字工作是壹個長期磨煉的過程,平時我們也要努力多寫壹些東西,寫消息、寫通訊、寫詩歌、寫散文,讓自己有較高的的表達能力和概括能力。再次,要註意總結和創新。今年寫成這個樣子,明年我們要努力變化壹下。要認真把握材料的三個度:角度:從什麽地方入手;高度:能升華到什麽程度;尺度:話說到恰如其分,不能大,大了就是吹牛皮,也不能小,小了材料就沒份量。

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