當前位置:編程學習大全網 - 人物素材 - 韋斯琴的藝術之路

韋斯琴的藝術之路

女性書法應出於本心

她出生於蕪湖的壹個小鄉村,父親的毛筆字寫得不錯,但並非名家,也未給予她刻意指導。

因為喜歡書畫,她業余聽過蕪湖的壹些名家講課。壹位老師覺得她有很好的悟性,便鼓勵她進壹步學習。 1992年,韋斯琴來到南京藝術學院書法專業進修,在這裏,仿佛懵懂多年後突然被把準了脈搏,打開了心竅。整整三年時間,她心無旁騖,讀貼,臨貼,從日出寫到日落,從天黑寫到淩晨。

南藝三年,改變了她原本平常的人生路。初入學時,她的根基最差,而在畢業時,她參加第六屆全國書法篆刻展,獲得全國獎,當時獲得此獎的30個人中,唯她壹個女性。這個獎的獲得使她重新認識了自我,更加突破了種種束縛,充滿自信。

以散文入書法

如果用壹個字來形容韋斯琴的書法小楷,那便是“雅”。她以壹種很淡定的心態來運用技巧,以壹種唯美的沖動來反復錘煉,將自己的真性情灌註於筆端,清雅絕倫。著名書法家朱以撒評價說,“韋的小楷有壹種清空疏淡華滋潤澤之美,所謂梨花壹枝春帶雨,柳絮池塘淡淡風,就是這種韻味。 ”

在以小楷表現的同時,韋斯琴也走壹條相對展開的路子,那就是大字行草。在她的草書作品裏,用筆輕重,用墨幹濕,速度疾徐,都在運動中變化著呈現另壹種氣象,壹個人具有這兩方面的筆墨,動靜結合,適時適性地運用,頗為默契。

2006年,韋斯琴獲得全國書法“蘭亭獎”最高獎,獲此殊榮的五人中,她又是唯壹的女性。韋斯琴供職於蕪湖書畫院,她坦言自己的藝術作品基本不愁銷路,可以活得比較從容平和,因此對生活充滿了感恩,而曾經歷練後的這種生活狀態又使她更深入地感悟書法,以前所見是筆墨章法,在面對不同的書法家的作品,如同面對不同個性的人,字裏行間掩飾不住的那種心靈的真實似乎比點畫本身更加動人。

半路出家學書法

韋斯琴有個十分熱愛藝術的父親,受父親影響,韋斯琴從小就喜歡畫畫,村口的山水、田野的花草都是她的繪畫素材。15歲的韋斯琴考上了師範,日後成為老師的理想讓她意識到,當壹個好老師還得要寫好粉筆字,於是從那時起,韋斯琴有空就練練毛筆字。但韋斯琴並沒有對書法產生濃厚的興趣,仍把繪畫當作生命的全部。當時在蕪湖,韋斯琴的畫作已獲過不少獎項,現任蕪湖書協主席的汪東覺得她潛力很大,便建議她去藝術學院進修。

1992年11月,韋斯琴選擇進入了南京藝術學院書法班學習,之後三年的學院生活,韋斯琴成了宿舍裏起的最早、睡的最晚的學生。常常別人周末出去遊玩的時候,韋斯琴卻坐在教室裏臨摹古人碑帖。“那段時間也不知是何原因,反正我對書法特別著迷。”韋斯琴淺笑著說。就是這份“著迷”,讓韋斯琴在畢業時獲得了第六屆書法展全國獎。

從傳統中找個性

熟知韋斯琴的朋友,都知道她是個堅守傳統的書畫家。但她從傳統中能找到個性的表達語言:“讓別人壹眼看上去,就知道是妳的字。”在韋斯琴的心目中,書法的意境其實是人的心境。無論是清雅小楷還是大字行草,從韋斯琴的筆下,她書寫的狀態、環境,以及生存的態勢都會在點畫間彰顯出來。

韋斯琴的書法不乏唐詩宋詞的經典篇章,但她覺得畢竟不如寫自己的文章愜意。至今已出版過三本散文集的韋斯琴,將散文中的細膩融入書法行雲流水般的節奏和千變萬化的色調裏,感覺是如此的清逸舒暢。韋斯琴常常抄錄自己的文字,而每次展讀,昔日景象便在她腦海裏重現,那些鮮活的美通過書法再傳遞給其他讀者,韋斯琴覺得這是書法之外的另壹種美。

主要作品

  • 上一篇:自薦信800字作文範文
  • 下一篇:高壹地理:必修壹知識點之自然界的水循環
  • copyright 2024編程學習大全網