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猜猜她是誰。寫300字。

在平常的日常生活中,大家經常會接觸到作文,作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。妳見過的作文是什麽?下面是我整理的壹篇300字的作文,讓妳猜猜她是誰。歡迎閱讀,希望妳會喜歡。

猜猜她是誰。我有壹個最好的朋友。她是壹個女孩。她有壹條驕傲的辮子和兩只明亮的眼睛。她經常戴著銀手鐲,上面有美麗的圖案,鼻子挺得筆直,像滑梯壹樣。

她的文筆特別厲害,寫的東西好像都被選為妙筆!字也寫得像個小戰士,筆直地站在那裏,所以我先叫她“學霸”,她也很愛笑。她還在讀小詩人,特別有幫助,很厲害!

有壹次,我數學考得不好,很難過只考了“92分”。她問我:“妳怎麽了?”我說我考試只考了92分。她說:“我做妳的小老師。我可以教妳以後學不到的問題!”“我很高興,因為‘學霸’成了我自己的老師。從那以後,她教我語文、數學和英語,我的成績也越來越好。我非常感激她。

這個“學霸”之所以這麽厲害,是因為她愛看書。有時候,她會在書上找到很多好詞好句,細細品味,記在心裏,這樣寫起來更輕松。

這是我最好的朋友。猜猜她是誰?

猜猜她是誰。我有壹個好朋友。她幾乎和我壹樣高。黑發,天天紮馬尾辮,還有壹個粉色發帶。她笑的時候小眼睛瞇成壹條線,就像兩彎月牙兒。她鼻子上還架著壹副粉色的眼鏡,顯得特別有教養。

她最喜歡彈鋼琴。她每天晚上練習半小時鋼琴。每當我路過她家,聽到那優美的琴聲,我都會停下來靜靜地聽。這架鋼琴太美了,我很久都不會離開。她也參加過很多鋼琴比賽,獲得過很多獎項和獎牌!太神奇了!

我記得壹次班級聯歡會,她演奏了壹首優美的鋼琴曲。我看見她微笑著,纖細的手指在黑白鍵上跳躍。有時它像壹朵燦爛的花,有時它像壹滴悲傷的雨滴,有時它像壹輪火紅的太陽照耀著大地。大家沈浸在優美的旋律中,壹起拍手為她伴奏。我真為她高興。她太棒了!

這是我的好朋友。猜猜她是誰?

猜猜她是誰。我有壹個好朋友。她有壹頭長發和壹雙大眼睛。她有像我壹樣的耳環。她比我低壹點。她在長跑比賽中獲得第壹名。我羨慕她。

她的特點是愛笑,看到我的狗也會笑。

她的笑話真低級。

還有,雖然我們家很近,但我小時候不認識他,她也不認識我。我們長大後才認識。長大後,我們壹起跳舞,壹起做作業,壹起畫畫,壹起上學,壹起看電視,壹起吃飯,壹起讀書,壹起唱歌,壹起散步,壹起回家,壹起練字,成了形影不離的朋友。

我記得有壹次,我在她家做作業。有幾道題我做不出來,她卻主動告訴我。她對問題非常認真,就像壹個小老師。

還有壹次,我們在外面玩的時候,我突然劃破了腿。她趕緊找東西給我包紮好,帶我去了診所。多細心的小女孩啊!

我很喜歡她。她是我最好的朋友。猜猜他是誰?

猜猜她是誰。她是我的朋友。她不高不矮,留著長長的黑發,經常紮著馬尾辮,紮著蝴蝶結發夾。她濃濃的眉毛下有壹雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑色的珍珠,閃耀著智慧的光芒。她的嘴巴很小,笑起來有兩個甜甜的酒窩。她只要壹笑,兩排潔白的牙齒就露了出來。她喜歡穿裙子,我覺得很好看。

她喜歡繪畫。有壹次美術課,老師讓我們隨便畫。我畫了太陽、白雲和花。她畫了壹棟房子,像白雪公主的城堡壹樣高,彩色的墻上有五顏六色的花。多美啊!我把畫給了她,她也給了我。我們都很開心。

她也很可愛。記得有壹次,我和她壹起上廁所,出來就走了。她在後面追著我,馬尾辮在頭上歡快地舞動著。

妳猜到她是誰了嗎?她是我們班的同學伊伊,也是我的好朋友。

猜猜她是誰。她留著黑色的短發,大眼睛,高高的鼻子下有壹張紅色的嘴。猜猜她是誰?

她是個穩重的人,做任何事都從容不迫。

她是壹個喜歡用挑釁的人。炎炎夏日,我遇到壹個難題,想問她,她卻冷冷地說:“只要遇到難題,就不要動腦子,自己想!”“我聽了之後很生氣。於是,我拿出草稿紙,改變主意繼續回答。不到十分鐘,這個問題的答案“浮出水面”。唉,我還是太年輕,不能被她困住!

她也是壹個書迷。她的閱讀方法有些獨特。她剛買的書都不理,四大名著壹個月都看不了幾頁,更別說那些文學作品了。我說要把她的書扔掉,她就用身體護住,說:“不管妳扔什麽,書還是藥,好書可以治傻子。”也許幾十年後,這些書會變成珍寶!“我不知道該笑還是該哭。至今我也沒搞清楚她買書到底是為了獲取知識還是為了發財。

這個人是誰?她既不是我的朋友,也不是我的兄弟姐妹。她是我非常熟悉的人。沒錯她就是我的媽媽,壹個讓我困惑的媽媽。

猜猜她是誰。她是誰?如果妳問我,她真的是壹個美麗的公主。每次來學校,她總是梳著辮子,戴著小發卡。壹身燕尾裙的苗條身材,壹進教室就會吸引學生的目光,引來壹片驚呼。

如果妳打開她的練習本,妳會被那精致工整的字跡所吸引。有了這壹手好字,每次考試都能名列前茅,讓同學們羨慕不已。當然,這離不開課後的認真練習,是我學習的好榜樣。

她不僅學習成績優秀,而且多才多藝!她是壹個偉大的舞者,孔雀舞是最擅長的。當她跳舞時,鳥兒們圍過來湊熱鬧,“嘰嘰喳喳”似乎在歡呼,連我都被迷住了。“妳壹定學舞蹈很久了吧?”我眨眨眼,羨慕地說。“是的,我還在學!”她跳舞時向我微笑。如果妳在那裏,妳會對她優美的舞姿感到驚訝!

介紹了這麽多,妳能猜到她是誰嗎?來告訴我!

猜猜她是誰。我有壹個好朋友。她的頭發又長又黑,眼睛又亮又亮,像壹對寶石,她也是單眼皮。她的耳朵小得像彎彎的月亮,嘴巴特別愛說話。她的臉黑白分明,像壹個黑色的小貝殼。

她是壹個細心且樂於助人的人。她也是我們班的課代表,很努力。每次收到作業,她都會數壹數每本書,把同學交的作業勾掉。有壹次我有壹個語文題目寫不出來,就想了想然後下課了。我在教室裏思考,我的好朋友走過來說:“康丁,妳怎麽了?”那時,他的聲音聽起來像壹個溫柔體貼的小女孩。我說:“我不會做語文題目。”她說:“沒事,我來教妳。”我說:“好的,謝謝。”終於,我學會了完成語文作業,然後我開心地對她說:“謝謝妳。”

她有幾個愛好。她的愛好是閱讀和跳舞。她喜歡讀童話。讀書的時候,她就像壹個急於提問的作家,不懂就問。像雪白的天鵝壹樣跳舞。

妳猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰。她是壹個女孩。她很高。她最大的特點是,她有班上粉紅色的皮膚。她紮著兩條可愛的小辮子,飽滿的額頭被稀疏的劉海遮住。劉海下面是壹雙水汪汪的小眼睛。圓圓的鼻子下面是壹雙紅櫻桃小嘴,大家都覺得她很可愛。

她的性格有時安靜,有時活潑,下課就來找我玩。她很健談,經常和我聊天。我們玩遊戲也是如此。每次我們笑的時候,教室裏常常回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

她最喜歡的玩具是可愛的小馬波利。有壹次我去她家玩,看到壹匹巨大的小馬,她高興地給我介紹說它叫小馬紫月。定睛壹看,邊上有壹匹只有紅棗大小的小馬。原來是壹匹小馬鮑雲。這些都是她心愛的寶貝。

妳壹定猜到她是誰了吧?

猜猜她是誰。我有許多好朋友,其中之壹就是她。

她是壹個漂亮的小女孩。她的頭發很長,每天都梳著辮子,但過壹會兒就摘了。她有壹個像小土豆壹樣的小鼻子和壹對小耳朵。她有壹雙明亮的眼睛和幾根長長的睫毛,這使她更加美麗。

她的優點是上課認真聽講。記得初三上學期上美術課的時候,她的畫技不怎麽樣。現在她初三了,畫畫的技術比以前好多了。這是為什麽呢?說實話,是因為她吸取了美術課註意力不集中的教訓,然後決心讓自己的畫更好,所以他每次美術課都認真聽講。到現在,她的繪畫水平已經是那麽高超了。

她的愛好是繪畫和練習書法。先說繪畫。每次到了美術課,她都會以最快的速度來到教室,像小鳥壹樣飛進教室。她上美術課也很認真,經常為老師做壹些事情。在書法課上,她經常受到書法老師的表揚。

說了這麽多,請大家猜猜她是誰。

哈哈,沒錯,她就是我的同桌吳希華!

猜猜她是誰。我有壹個好朋友。她不高不矮,頭發像海藻壹樣光滑。她有著鉆石般的眼睛和櫻桃般的嘴巴,笑起來露出潔白的牙齒。她非常喜歡紫色,所以經常穿紫色的公主裙,非常漂亮。

她非常喜歡繪畫。她簡直就是個小畫家。記得壹年級的時候,她曾經參加過壹次美術比賽,最後獲得了壹等獎。

她是壹個好女孩。每天上課前,她都跑到辦公室問老師:“老師,今天有書要發嗎?”讓我給妳送去!“她太可愛了,可愛極了。

她脾氣很好,每天都面帶微笑。我記得有壹次,我不小心把她的壹杯水掉到了地上,灑了壹地。我心想她會大發雷霆的...但她沒有發脾氣,反而安慰我說:“沒事的。放學回家我就有水喝了。”"

她是我們班的語文課代表,語文成績也很好。她每次考試都在班上名列前茅。

這是我的好朋友,孩子們。來猜猜她是誰。

猜猜她是誰。她不高,但她很瘦。她留著黑色的短發,白皙的圓臉上布滿了大大的眼睛,透露著溫柔和智慧。高高的鼻子微微向上翹,露出兩個小鼻孔。Cherry的小嘴說話像激流,劈裏啪啦,時而溫柔時而刺耳。我們害怕但是喜歡她。

丁,開始上課了。她微笑著走進教室,打開書,認真地給我們解釋課文。教室很安靜,學生們都在認真聽她的課。她不時閃壹下大眼睛,好像在說,這些內容很重要,妳懂嗎?當我在聽的時候,我忍不住把手伸進我的書桌,我媽媽給我買的橡皮泥在哪裏。突然,她的目光嚴厲地射向我,好像在說:別搞小動作,註意聽課。我震驚得再也走不動了。她帶我們去觀察校園裏的植物。我們寫作文,經常給自己送飯。她不僅關心我們的學習。她也從生活上關心我們,我們都很喜歡她。

哈哈,說到這,妳猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰。我有壹個好朋友。她有壹頭閃亮的黑發。彎彎的眉毛像月牙兒。眉毛下面有壹雙又大又黑的眼睛。上翹的鼻子下面有壹個櫻桃小嘴,非常好看。

她喜歡繪畫。我每次都畫得很仔細。有壹次她帶來了壹張照片,照片上有壹架飛機,紅色的機身,白色的螺旋槳和壹個穿著黑色制服的飛行員。哇,飛機太逼真了,好像壹觸即飛。學生們都稱贊她畫得非常好。

她也喜歡幫助別人。有壹次寫語文論文時,我找不到我的橡皮擦了。她從我身邊經過時,我急得像熱鍋上的螞蟻。就問我“妳怎麽了?”我說:“我找不到我的橡皮擦了。”然後,她給了我她的橡皮擦。下課後,我走過去對她說:“謝謝妳。”她說,“不客氣。同學之間應該互相幫助。”

聽了我的介紹,妳能猜到她是誰嗎?沒錯,這就是我的好朋友程子儀。

猜猜她是誰。我們班有這樣壹個同學。她有壹頭漂亮的黑發,每天紮壹個馬尾辮,很清爽。白皙的臉上鑲嵌著壹雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有壹張櫻桃小嘴,笑起來有兩個小酒窩。太可愛了!

她性格文靜,也是我們班愛看書的小書迷。記得有壹次自習課,老師讓我們做自己的事。其他同學都在做自己的事情,她卻拿起壹本書,在那裏靜靜地看。鈴聲壹響,有的同學出去上廁所,有的同學在喝水,有的同學在玩耍。她仍然坐在教室裏認真地看著書。她沒有聽到有人叫她。後來壹個同學惡作劇拉了她的頭發,她才知道是同學在叫她。

我告訴妳這麽多,妳應該知道她是誰,對不對

猜猜她是誰。她是我的好搭檔。

他今年11歲。20xx年出生,屬牛。

他壹米四,比我高20厘米,和壹棵粗壯的白楊樹壹樣高。他估計有90斤,壹雙明亮得像水滴的眼睛。他的臉又圓又大,喜歡穿t恤,發型很酷,左耳上方描繪了兩個閃電圖案。他的眉毛彎的像條河,鼻子扁的像個盤子,嘴巴厚的像塊餅幹,耳朵很吸引人。

他喜歡看電視上的比賽,平時最喜歡玩和平精英。只要打開電視,他就可以長時間不睡覺。有時候我真的很擔心他的眼睛。希望他能合理安排時間。

他還喜歡玩三字遊戲。每次下樓打遊戲,他總是打得很好,很少輪到他抓人。

他也是壹個很好的讀者,總是得到老師的表揚。因為他讀書不僅有感情,而且有節奏。

他不僅讀書好,下棋也下得好,連我爺爺都比不上他。但我希望他能改掉拖延癥,因為他的作業經常從周五拖到周日,還沒完成。

妳能猜出他是誰嗎?他是我哥哥張謙。

猜猜她是誰。我有壹個好朋友,或者說壹個好夥伴。因為我們壹起學習了三年。他有壹張圓圓的臉,白皙的皮膚,水汪汪的大眼睛。還有兩個酒窩,笑起來更迷人。他們留著長長的黑發,每天紮著長長的馬尾辮,像小精靈壹樣在班級裏跑來跑去。

她的字也很漂亮,沒有擦過的痕跡。每次老師用手機發作業,我媽都會忍不住誇她,督促我向她學習。有時候老師會在課堂上表揚她。她是我們學習的榜樣。

她還有壹個優點是我們應該學習的。雖然她平時不像我這麽愛說話,但也不是那種無視別人跟她說話的人。她的性格很溫柔。她也喜歡和同學玩遊戲和捉迷藏。每次下課,我們都會看到他和同學壹起玩,他和班裏的每個人都很友好。我真的需要向她學習。

除了練字,她還有很多愛好,比如畫畫,跳舞等等。這裏就不給大家介紹了。妳猜到她是誰了嗎?

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