2010高考作文材料:130經典段落(1-13) 1、魯迅先生說:“天才不是在深山老林的曠野裏出生和長大的怪物，而是由能使天才成長的人產生和哺育出來的，所以不存在這樣的人。”如果有人認為自己很有天賦，可以靠自己突破世界，而不註重與社會和他人的合作，那就必然會做出“旅行”。真正有腦子的人會明白，壹件事要成功，必須考慮各種因素，學習各種榜樣，與各種人合作，與各種環境合作，才能成功。因此，俄羅斯教育專家提出了最新的教育理論——合作教育學。師生在教育領域建立全新的合作夥伴關系，開展研究性學習，在知識的海洋中和諧奮進。(《談合作》)2010高考作文大師預測高考“成長杯”作文大賽獲獎名單及作品評選。2.可以在梅雨池感受朱自清筆下的青澀陶醉，也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鸝的對答。可以小橋流水，也可以西風瘦馬。妳可以壹個人站在沙漠裏，手裏拿著壹把劍，感受“風蕭蕭，水寒蕭瑟”的悲壯。也可以手握毛筆在船頭賞花寫韻，領略“斜風細雨不必回家”的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，美麗的風景給世界增添了壹抹耀眼的色彩。3.古往今來，“誠”壹直是英雄互相欣賞對方豐功偉績的根本，無論儒家、法家還是老莊。“誠”和“誠”總是作為君子最重要的美德出現。古書上充斥著君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。信陵君的誠實給諸葛孔明留下了深刻的印象，這使他對這個世界刮目相看。而在梁山上，那些英雄們，如約而至，為正直而戰，他們的豪情甚至被寫進了人才的名字裏，感動了無數文人墨客。誠實是對他人的尊重，是對過去的肯定，是對未來的承諾。背上了“誠”，就會有責任感，這是對自己的要求。“誠實”是壹個背包。如果我們把它背在背上，我們必然會面臨壹種可能性，壹種被拋棄、被欺騙，甚至被詆毀、被利用的可能性。但是誠實壹定會還妳壹個輕松的，光明正大的生活。(難以割舍的坦誠)4。有了它，我們才有了“君子壹言，駟馬難追”的承諾，才有了五通之前“赤兔胭脂獸”壹騎絕塵，才有了“天下三分之壹有壹”坐在聚義堂之巔，揮舞著為天的大旗。因為誠信，平遙鎮誕生的“日升昌”在全國各地開起了分號，匯聚了半個中國的財富。也正是因為與廣大人民群眾的誠信約定，嘉興南湖的微波和井岡山的星火最終匯成巨浪和熊熊烈火，席卷了華夏古老的大地。壹個年輕的政黨，走過了80年的漫漫征程。(《千禧年的呼喚》)5。人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，步入文明，是因為人類有著無盡的希望。梁啟超曾說，“凡有希望之處，人之所以異於禽獸，文明之所以異於野蠻，英雄之所以異於常人。”希望帶給人們無盡的信心、勇氣和力量，激勵人們戰勝艱難困苦。希望使人類能夠戰勝自然，戰勝自我，戰勝人類的光明，戰勝生命。遠征之前，古希臘的統治者亞歷山大把所有的金銀財寶、土地莊園等等都贈送給了大將軍。壹位大臣不解地問:“陛下，您把所有的財產都分了，所以？妳給自己留什麽？”亞歷山大回答說:“我把希望留給自己，它會給我無盡的財富！”“亞歷山大之所以在古今中赫然顯示，是希望帶給他無窮的力量。西漢時，張騫出使西域，被匈奴阻擋。九死壹生之後，他仍然心存希望，終於克服壹切困難，凱旋而歸。史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、姜傑...太多英雄拋頭顱，灑熱血，拼盡全力赴死。是希望成真的執著信念給了他們巨大的勇氣和力量。是人們在危險和絕望中振奮精神、奮力拼搏的希望；是希望人類世世代代生生不息，永遠在歷史的道路上勇往直前。(《論希望》)6。我覺得語文是初升的太陽，噴薄而出，光芒萬丈；語文是壹顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩、清澈、靈動；中文是黃昏地平線上壹抹血色的夕陽，倒映著旅人，染紅了山河。中國是古都洛陽的牡丹。語文是夜星下壹片寧靜的荷塘；中文是古道邊亭子外沈默的冷月；中國人就是那雙看清世界，尋找光明的黑眼睛。中國人是藍天上的白鷺；是沈舟邊上的千葉白帆；那是秦皇島茫茫大海上沖破萬裏玻璃皺紋的壹艘漁船。語是當陽橋張飛的怒吼。漢語是水滸英雄闖入中國的風火；語言是林黛玉眼淚的花瓣。(2000年河北考生《最後壹課》)7。憔悴的曲子興在汨羅江畔搖搖擺擺地向我們走來；衣衫飄飄的李白，拿著酒對著天空唱著歌，向我們跑來。在古老的歷史文化進程中，我們的民族曾經有過太多的輝煌和記憶。如果記憶可以移植，我願意讓我的鄉親們永遠記住中華民族的苦難和輝煌，記住我們莊嚴的祖先是如何從長滿青草的古黃河流域跋涉到今天的艱難歷程，記住我們今天仍然引以為傲的古老文明的兒女們...(1999，湖北考生《銘記民族的苦難與榮耀——如果記憶可以移植》)8。我要白楊在笑與罵之間依然牽掛著我們國家和我們人民的真情；要魯迅先生的驕傲，要“我以血薦軒轅”的決心和勇氣；張海迪的活力，諸葛亮的智慧...(1999，陜西考生《如果記憶可以移植》)9。”人是不能被打敗的，妳可以消滅他，但妳不能打敗他。“每次看到這句名言，我都會想到這樣壹幅畫面，壹艘小漁船和壹個老漁夫駕駛的漁船在洶湧的海面上。這位老人正在用他古銅色的身體和鐵壹樣的手臂與鯊魚搏鬥，揮舞著槳。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出夕陽的余輝。這是桑提亞哥——海明威著名的鐵骨。(“我要扼住命運的咽喉”)10。當我第壹次看到棉花樹時，我被它深深地打動了。棉花，又稱木棉，是壹種木本植物。說到棉花，第壹印象就是“直”，筆直的樹幹高聳入雲。沒有壹棵棉花樹是彎而長的，也沒有壹棵棉花樹是短而多枝的。壹排排，壹排排，像許多堅毅的士兵巍然屹立。了解棉鈴的第壹感覺就是“堅韌”。棉花樹不怕旱、不怕澇、不怕寒、不怕熱，即使遭受蟲害也能盡快恢復。所以，今年再苦，來年也能開出滿樹的紅棉，美如夕陽。(1998，天津考生“此生願做壹棵棉花樹”)11，壹千年前蘇軾曾說，“從山脊的側面看，高低不壹。莎士比亞的研究者也說過，“壹千個人眼中有壹千個哈姆雷特”。“也許有些人把哈姆雷特看成是壹個敢想不敢做的懦夫，而有些人把他看成是壹個有思想的戰士。魯迅先生在評論《紅樓夢》的時候曾經說過，文人看到的是淫蕩，文人看到的是親情。(江西考生《隔嶺望成峰》)12，兩人都在赤壁打仗，蘇軾唱“英姿颯爽，羽扇青出於藍，笑靨如花”；杜牧卻低聲道:“東風若不和，銅雀臺春鎖二喬。".對於《紅樓夢》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看到了寶黛的深情，有人體會到了曹雪芹的良苦用心，有人只談故事本身...(2000，四川考生答案)13，風是春天的使者。”不知是誰剪下了薄薄的葉子，二月的春風像剪刀。“柔柳輕舞，搖薄柳葉，滿溢春之綠。誰把春天帶到了這裏？作者立即指出，這是剪刀般的“二月春風”。風深情。在柳永的詞中，“縱使風情萬種，我該向誰傾訴？“把壹腔相思、無奈、孤獨賦予壹個詞，“風情萬種”，讓作者的憂郁出來了。還有壹首歌，“妳是風，我是沙，纏綿到天涯...“這首歌詞充滿了現代都市的現代感，用‘風’字傳達了濃濃的情懷。(2000年河南考生文學與多彩文體)/
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