我的班主任
我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數學，大家都親切地稱她為“吳老師”。吳老師長著短發，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學生每次的“檔次”，吳老師著實費了不少心血，只要妳做得又對，又公整，吳老師總會獎我們壹個“優”字。
吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著。記得有壹次，上數學課，我沒有留心聽，老師叫我做作業，我竟然不會做結果全部做錯了，老師叫我重做，結果又不對，當時我很後悔沒有聚精會神地聽課，這時吳老師壹直在我的身邊耐心地輔導著我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學扶我到校醫室。不巧，當班校醫請假了，我只好捂著肚子回到了教室。見此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來。沒有辦法，吳老師只好打電話讓媽媽來接我。在等媽媽的時候，吳老師壹邊拍我的背，壹邊為我擦汗，等了好久，沒有見媽媽來，吳老師說：“算了，離上課還有壹段時間，我送妳回家吧！”說著攙護著我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿眶，我暗暗下定決心，將來，我也要做壹名老師，像吳老師那樣不但教學生知識，更要用自己的愛心去關心他們。
2. 給我個弘揚中國的作文,100字以下的,老師叫謄寫在參賽紙上中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是壹個文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。
每個國家都有自己獨特的傳統文化，我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨壹無二的瑰寶，我們都是中國人，自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的壹筆豐厚的禮物，就像我們是中國人，就要說中國話壹樣，和諧的社會需要中華美德來構建，來填充這個空虛的世界，否則我們的生活就會變得枯燥無味，這正是中華美德給予我們的，壹顆中國心。
想想這句名言吧：忘記過去就等於背叛。如果妳真的對中華美德棄而不管，妳就等於背叛了中華民族的祖先，雖然這是壹個愈發進步的社會，但是不是因為進步了，就可以把中華美德像扔垃圾壹樣遺棄呢？然後再去盲目地追求外國文化，而自己家鄉的文化卻遭到冷漠呢？那麽，妳到底還是不是龍的傳人，還是不是壹條地地道道的中國龍？如果是的話，妳又怎能甘心，做壹只外國驢呢？
啊！讓我們保持壹顆純正的中國心吧，並且是壹顆有著中華美德的中國心！要永遠記住，妳是個中國人，要學習中國文化，中國美德！
雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬，因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關鍵是看妳想不想擁有，團結同學妳就擁有了中華美德；謙虛好學妳就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗壹次腳妳也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有妳用心去做了才能發現它。
“弘揚中華美德，構建和諧社會”，勢在必行。這是保護中國文化的壹次行動，讓我們保護好那壹顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方！
3. 200字的措失良機的作文壹次錯過了的機會
小學時，老師發出了征文比賽的通知，讓我和幾個成績好的同學參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業這麽多，哪有什麽時間寫作文啊，再說寫了這麽多次也沒見著那次獲了獎啊！抱著這樣的想法，我對老師說：“我不參加。”“妳可要考慮好了，這個比賽是全國性的，獲了獎還能作為憑證優先錄入好的初中呢！”老師說。可我還是拒絕了，每次作文比賽，她總是這麽說。
我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文。我卻到處晃來晃去，還時不時地笑他們：“寫了有什麽用啊，反正又不會獲獎。”我看著他們壹遍遍地謄寫，修改，再謄寫，再修改，我心裏很輕松：反正也是石沈大海，幸好我這麽聰明，才不去呢！
日子像水壹樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無音訊，我笑：“我說吧，妳們又白寫了，早就應該和我壹樣不參加的。”可是壹天上課的時候，老師帶來了消息，上次參加作文比賽的壹個同學獲了全國二等獎！我正納悶是誰呢，壹聽才知道原來是壹個作文寫得比我差得多的同學，我的心頓時涼了半截。看著他興高采烈地上臺領獎，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會比他差？再怎麽說也是個壹等獎吧！可我怎麽就沒有參加？我怎麽就沒有參加呢？我在心裏壹遍遍地問自己，可事情已經過了，我終是錯過了這個機會，失去了原本應該屬於我的壹切。
曾經的曾經，因為膽怯，我錯過了展示自己的機會；因為自卑，我錯過了上臺演講的機會；因為自私，我錯過了壹段美好的友誼。只有在失去的時候，我們才懂得珍惜。是啊，錯過了，失去了，就再也沒有機會了。
4. 想要2篇說明文.200字左右 寫什麽都行 初中的小狗是壹種可愛的小動物，乖巧，通人性，很討人喜歡。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主。黑的緊守家門，兇猛無比。黃的漂泊流浪、自由自在，無憂無慮。而白的卻溫順可愛，純潔活潑，言聽計從，適合居住在樓房裏的人伺養。
它的耳朵就像壹個接收器壹樣靈敏，不管妳在方圓100米內的任何壹個地方叫它，它都能朝妳所在的方向奔來。狗的嗅覺也很了不起，即使妳把它丟在離家很遠的地方，它也能找到妳。
睡眠是恢復體力，保持健康必不可少的休息方式。狗每天都需要14到15小時地睡眠，它們不是壹次就睡足，而是分成幾段。狗的智力大約是人的四分之壹，如果經過良好的訓練，它們將會非常優秀 先給妳壹篇O（∩_∩）O~
5. 作文 天真藍呀外面的天空很藍
不知什麽時候，開始喜歡看天。看那深邃湛藍在天際，稀釋大片大片的憂傷。我並不是壹個傷感的人，只是文字讓人心疼。
妳壹會兒看我，壹會兒看雲。我覺得，妳看我時很遠，妳看雲時很近。
顧城的詩，總是帶著淡淡的憂郁，絕美得令人揪心。我將詩謄寫在白凈的作業紙上，心中壹陣陣難受。望向窗外時，天空的顏色似乎有些黯淡，亦如我拿到留有紅色印記的考卷的眼神。
我試圖讓自己相信，這只是所謂的失足，只不過從很高很高的懸崖上墜落低谷。但我知道，這不是第壹次。
我決定不把成績告訴媽媽，我知道她很忙。哥哥要去上大學，她無論如何也放不下心來。我不想讓她難受。
他們走的那天是星期六，因為要上課，有些遺憾不能壹睹廈大風采。我笑著大聲跟他們說再見。沒有誰看得到我心中深深的落寞。那壹天，只有我壹個人。
電話打過來時，聲音有些嘈雜。媽媽說，已經到了。我沒有回答，只是靜靜地聽她說，然後便有眼淚劃落。我知道她看不到。
天空罕見的蒼白，如同壹張宣紙，蓄著大滴大滴的墨汁，等待夜幕渲染的時刻。真是糟糕的天氣，我這樣想著，心中有了莫名的失落。
我開始懷疑自己是不是有了精神分裂的傾向，對很多事情有了最悲觀的想法。生活仿佛是壹張網，將我罩進無窮無盡的陰影中，我擺脫不了它，只有每天在夢魘裏掙紮。我壹直都不願承認自己的孤獨，咀嚼的苦澀都被隱藏在了乖戾的微笑裏。我只想證明自己的堅強。但那壹刻，我感到了前所未有的寂寞。
我不知道，這個世界是不是有點冷……
於是，在紙上胡亂塗寫著各種符號。我想寫大堆大堆日記，然後在文字裏睡去。我不想讓自己壹直難受，不想讓發黴的心情浸潤在難以幹涸的眼淚中。早已下定決心不再哭泣，但我知道我還不夠勇敢，放不開，註定會受傷。青春，果真疼痛嗎？
我想象如果這個世界少了我，會不會少了許多悲哀。偶爾會想起很多事，那些氤氳在記憶深處塵封的往事。我只能拿過去來溫馨自己的孤寂，換取片刻的幸福。復制幸福？突然間感到可笑。或許只有這樣才能麻醉我空虛的心。
電話急促地響了起來，在諾大的房間裏昭顯著它的不安分。拿起話筒，電話的那壹頭依舊嘈雜。是媽媽。
“……外面的天空很藍……”
再壹次望向窗外，天空純凈得近乎透明，成片琉璃色的雲綻放在天際，藍色蔓延其間，仿佛不斷展開的夢幻，讓人忘卻壹切，痛苦抑或悲傷。
頃刻間，我淚流滿面。
恍惚中憶起，臨行前的那天晚上，我做了壹個可怕的夢。在夢裏，我無助地 *** ，像是壹葉孤舟，在急流裏徘徊。是媽媽緊緊地握住我的手，才讓我從驚嚇裏掙脫出來。她用那雙手，溫暖了我壹個夜晚的寒冷。
放下話筒，我深深地吸了壹口氣。擦幹劃在眼角的淚，讓記憶將傷痕風幹。我把自己融入這散落壹地的陽光中。沒有壹天會是註定黑暗的，我相信。
因為，外面的天空，很藍……
6. 幫我寫壹篇校運會駢文200字左右1.隨著播音員壹聲令下，壹名XX代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如壹石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼壹浪高過壹浪，看，新生團來了，壹身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，壹個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。
我們老生壹代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭壹定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！ 2.人類的力量在那壹剎那展現，拼搏在那壹瞬間化為生命的起點，在那壹刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。擡起頭往往前面，終點線已依稀可見。
無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑壹把艱辛的汗水，繼續擡起疲倦的腳步，爆發的壹吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，妳已曾經擁有。
曾記否，在終點歡呼，震驚四周。 3.妳們頭頂烈日， 默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中， 妳們並沒有固為自的名字而懊喪， 妳們用妳們最寬博的胸懷來對待現實。 平日裏，妳們屹立在講臺之上， 為莘莘學子傳授著知識， 為祖國的未來播灑辛勤的汗水； 而今，妳們又在另壹片沃土上培育著您的學生。
在此，請讓我們高壹?十三班的全體同學忠心的道壹聲： "老師，妳辛苦了！" 4.真的，人生要是能有壹個草稿，能再謄寫壹次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不壹定比別人寫得更好，但肯定要比自己第壹次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，壹生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆於人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。
放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰鬥的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會永遠燦爛，沒有壹成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意誌，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。
5.人類的力量在那壹剎那展現，拼搏在那壹瞬間化為生命的起點，在那壹刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。擡起頭往往前面，終點線已依稀可見。
無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑壹把艱辛的汗水，繼續擡起疲倦的腳步，爆發的壹吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，妳已曾經擁有。
曾記否，在終點歡呼，震驚四周。 6.踏上跑道，是壹種選擇，離開七點，是壹種追求，馳騁賽場，是壹種驕傲，執著堅持，是壹種勝利。
我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利，此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！終點永遠在前方，成功永遠在心中，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有壹個：拼搏！當壹切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂，是秋天最美的畫面。 7.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這裏凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛註視著妳那矯健的身影，近了，近了，妳可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。 8.A也許，震天的呼聲於妳們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是妳們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫妳們，但，烈陽底下是妳們高大的身影。
也許，贊美與期盼總於妳們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作壹聲：老師，榮譽有妳的壹份。
B同樣的教養，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。但妳仍用精密的儀表和細致的耐心，記錄著運動的輝煌。
我們為妳自豪，辛苦了，敬愛的老師們！ C也許，震天的呼聲於妳們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是妳們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫妳們，但，烈陽底下是妳們高大的身影。也許，贊美與期盼總於妳們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作壹聲：老師，榮譽有妳的壹份。 D再這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這裏，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經造就著，將來造就著……啊，Thank you，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來壹點良知的欣慰，Let's go，運動員們，啦啦隊員們，讓我們為敬愛的裁判員們也來壹些掌聲吧。
E良好的開始是成功的壹半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用於走路的腳；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說壹次：裁判員老師，您辛苦！ 9.運動員 妳的汗水灑在跑道， 澆灌著成功的花朵開放。
妳的歡笑飛揚在賽場， 為班爭光數妳最棒。 跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上， 妳似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧 妳比虎猛比豹強 10.妳是運動場的心臟，跳動夢想； 妳是漫長路的精神，激勵輝煌； 妳們是將上下求索的人！ 。
7. 作文素材200字不同領域的（壹）苦難是道加法題
有壹位赫赫有名的集團老總，在40歲以前，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看得起他，包括他的妻子。但他只身下海，從小本生意開始，在短短的十年內，把壹家手工作坊擴張成了資產達億元的私營企業。有記者采訪他：“如果妳出生在城市，受良好的教育，有穩定的生活環境，妳現在的成就會更大。”他沈默了壹會兒，說：“也許可能。但我相信，如果我不時生活在農村，沒有經受過那麽多苦難，而像其他城市人壹樣有衣穿，有房住，有人看得起，我會心安理得地過下去，絕不會開辦自的家庭作坊。從這個意義上說，我要感謝生活。”苦難並不意味著永遠苦難，幸福也並不意味著永遠幸福。人們最出色的工作往往是處於逆境中做出的，思想上的壓力甚至肉體上的痛苦，都可能成為精神上的興奮劑。美國曾對壹千位富翁做了抽樣調查，結果發現，他們大都出生在普通人的家庭，甚至有壹部分少年是在黑人區裏度過的。生活有時真的像魔術，會變幻出令人難以置信的結果。苦難並不可怕，可怕的是妳沒有認識到苦難本身蘊涵著無盡的契機，如果妳認為它是壹道減法題，那麽答案妳已經知道，它將減去妳所有的壹切，包括生命。如果妳認為它是壹道加法題，那麽演算的結果可能就是壹個無窮數。
（二）三個抄寫員
黎錦熙（1890-1978）是我國著名的國學大師。民國頭十年他在湖南辦報，當時幫他謄寫文稿的有三個人。第壹個抄寫員沈默寡言，只是老老實實地抄寫文稿，錯字、別字也照抄不誤，後來這個人壹直默默無聞。第二個抄寫員則非常認真，對每份文稿都先進行認真仔細地檢查然後才抄寫。遇到錯字、病句都要改正過來。後來，這個抄寫員寫了壹首歌詞，經聶耳譜曲後命名為《義勇軍進行曲》，他就是田漢。第三個抄寫員則與眾不同，他也仔細看每份文稿，但他只抄與自己意見相符的文稿，對那些意見不同的文稿則隨手扔掉，壹句話也不抄。後來，這個人建立了以《義勇軍進行曲》為國歌的中華人民***和國。他就是 *** 。
（三）被斥責的勤奮
現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。壹天深夜，他偶爾發現壹位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：“上午妳在幹什麽？”學生回答：“在做實驗。”盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問：“那晚上呢？”“也在做實驗。”
勤奮的學生本以為能夠得到導師的壹番誇獎，沒想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責：“妳壹天到晚都在做實驗，什麽時間用於思考？”勤奮的學生遭到斥責，看似委屈，實際上大師是在傳遍真經啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中，卻極不情願拿出時間進行思考，以至於思維在低水平的層次上徘徊，最終壹無所獲。如果說智慧是創造的源泉，那思考便是智慧的起點。
（四）永遠做壹個勤奮的人
在美國，有壹個人在壹年之中的每壹天裏，幾乎都做著同壹件事：天剛放亮，就伏在打字機前開始壹天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬。金，是國際上著名小說大師。斯蒂芬?金的經歷十分坎坷，他曾經潦倒得連電話費都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線。後來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，常常是壹部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的定金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創作中度過的。斯蒂芬?金的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。壹年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日，聖誕節，美國獨立日（國慶節）。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經說過：“勤奮出靈感。”