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教書育人的格言經典語錄

教書育人的格言經典語錄1

 1、教師是山,學生是水。山光水色,相互映照。師生是壹種緣分,也是壹種真情。

 2、既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。

 3、教育是人的教育。壹個不明白世界是人的世界的人,不配當教師;壹個不把學生當人來培養的人,更不配當教師。

 4、作為壹名教師,只教學生讀書,而不教學生思維,書是無法教好的;作為壹名學生,只會讀書,不會思維,書也是無法讀好的。

 5、教育不是管束人,而是發展人;不是死守教室,而是走進生活;不是灌輸知識,而是學會創造;不是記住別人的思考,而是產生自己的思考。

 6、如果妳視工作為壹種樂趣,人生就是天堂;如果妳視工作為壹種義務,人生就是地獄。檢視壹下妳的工作態度,那會讓我們都感覺愉快。

 7、不好不情願地工作。不情願,就必須沒熱情,沒激情,沒動力,就不會用心……那麽,自然,在工作時,妳就不會窮盡智力。做不窮盡智力的工作,就是浪費性命。

 8、我認為,人生有兩個基點支撐:家庭與工作。如果壹個人對工作總是不滿意,不斷抱怨,牢騷滿腹,得過且過,能混則混,那麽,他無法擁有歡樂富足的人生,很正常。正因,是他自我,主動放下,或者毀掉了壹半的人生。反之,對家庭,也是。

 9、人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。在生活中,每個結局都會變成壹個新的開始。很多事,唯有當距離漸遠時,才能回首看清它。世界很大風景很美機會很多人生很短,讓我們好好珍惜。

 10、要想得到,就得先付出,並且珍惜自己的工作。平時我們都是為了高薪或是其他什麽好的福利,而選擇職業,唯獨沒有想到的就是:我們能為公司創造多少財富?試想,沒有自己的付出又怎麽能有想要的收獲,要想得到就必先付出。

教書育人的格言經典語錄2

 1、在工作中,沖突和矛盾總是難免的。有時會發生爭吵爭執爭鬥乃至鬥爭,其實也難免。但不管以前發生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動表現出來和解或和好的'意願,我願意和解。

 2、有人說,教師的生活,往往今天是昨天的重復,明天又是昨天的翻版,單調而平凡。而我說,不!在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,就像壹壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,余味無窮。

 3、在孩子的心裏,老師是可傾訴心聲的朋友,是懂得欣賞自己的家人,是願意與自己分享快樂的夥伴。於是,教師與學生就不再只是教育者與被教育者,他們將在平等與和諧中,在心靈與心靈的交融中***同提升彼此的生命質量。

 4、我知道成長的路途中沒有壹步登天的魔氈,妳的雙腳必須堅實地踏在土地上壹步壹個腳印地走。我將在甘苦相伴中體味語文教師的價值,只有懂得付出才會擁有收獲,心中才會蕩起幸福的漣漪。但願這樣的幸福不斷充盈著我的教育生活。

 5、做壹個幸福辛勞的園丁,澆灌滿園芬芳。——陳媛媛

 6、教師的使命在於挖掘學生的閃光點,並使之熠熠生輝。

 7、關於如何生活,如何行事,如何做人方面,我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼兒園裏就學過了。——美國作家羅伯特·福爾格姆

 8、學高為師,身正為範。

 9、我堅信,挫折和成功是壹對軟生兄弟。——孫婷

 10、反思中進步,實踐中創新,關註每壹個細節,欣賞每壹個學生。——翟鵬

 11、先相信妳自己,然後別人才會相信妳。——屠格涅夫

 12、有價值的教學是學習方法的傳授。——李玉娟

 13、常求有利別人,不求有利自己。——謝覺哉

 14、我最大的心願就是看見學生們滿心愉快地走進教室,意猶未盡的迎來下課。

 15、是學生給了我們施展才華的機會,讓我們的知識和智慧能夠傳承和增值。——王書雲

 16、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。——孟軻

 17、教育有規律,循道而行事事皆可行;學生有個性,因材施教個個都可教。——邵承博

 18、選擇了教師,就選擇了奉獻;選擇了教師,就選擇了清貧;選擇了教師,就選擇了平凡。——肖滋棟

 19、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川

 20、每個學生都是壹個獨壹無二的世界,教師的責任就是走進這個世界與學生***同營造這個世界,而不是用自己的獨斷強行改造這個世界。——邵承博

教書育人的格言經典語錄3

 1、只要妳勇敢,不放棄,去努力,我都為妳自豪和鼓掌。——房秀芹

 2、關愛每壹個學生,他們的成功是我最大的快樂!——肖繼業

 3、做幸福教師,育滿園桃李。——朱鳳霞

 4、那壹個個學生的名字從來都不是壹串冰冷的字符,他們會隨每壹個平淡的日子融入到我的生命裏,成為我壹生的記憶。——侯紅艷

 5、用行動和愛去澆灌,讓每壹個孩子的人生開出多彩美麗的花朵。——焦玉蘭

 6、明德勤自省,明智多讀書。——王涵

 7、希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

 8、老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之誌。——王勃

 9、多壹點耐心,多壹份等待,孩子會還我們不壹樣的精彩。

 10、忠心獻給教育事業,愛心獻給我們的學生。

 11、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之誌。——蘇軾

 12、有效的采用適合幼兒的遊戲方式,實現幼兒的教育目標。——侯德風

 13、人的壹生都在路上,與其送學生壹雙名牌鞋,不如送她壹雙能走路的腳。——房秀芹

 14、能讓學生感到學習的快樂是教師的最大本領。

 15、生命如白駒過隙,爭分奪秒尚且來不及,哪有懈怠的功夫。——劉持寶

 16、有我,妳更精彩;有妳,我更精彩。

 17、關心,關切,關註,像關心自己的孩子壹樣重視學生的成長。——王明光

 18、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

 19、只有對學生信任,才能走進兒童的心靈。——魏寶剛

 20、壹個學生就是壹塊璞玉,是否成器,關鍵看教師如何去雕琢。——房秀芹

教書育人的格言經典語錄4

 1、人的壹生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

 2、人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦

 3、我的汗水就是妳人生畫卷上的彩墨。——肖瑜

 4、我可能成不了優秀的教師,但我必須要成為合格的教師。——陳祥田

 5、給學生打開壹片天空,就是給自己開創壹個世界。——宋斌

 6、把心交給學生,用愛收獲成功。——王明光

 7、沈沈的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

 8、君子喻於義,小人喻於利。——孔丘

 9、鼓勵,是教育的法寶。——朱全霞

 10、妳的進步就是我的幸福!——宋婷婷

 11、社會猶如壹條船,每個人都要有掌舵的準備。——易蔔生

 12、奉獻壹片愛心,收獲桃李滿園。—————馮超

 13、學生只有得到尊重和理解,才能學會自尊、自重和自信。

 14、作為教師,不僅要獻身教育,更要獻“心”教育。——李林

 15、愛生如子,奉獻壹生。——韓相才

 16、讓每個學生帶著憧憬進校,滿載收獲和快樂回家——肖滋棟

 17、“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》

 18、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

 19、我所嫁之人,將來必須認真且擅於教育我們的孩子,並能以身作則。

 20、敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑《聖經》

 21、要消滅壹個民族,首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化,首先先消滅承載它的語言;要消滅這種語言,首先先從他們的學校裏下手。——俾斯麥

 22、只要父母耐心的杯子永遠是滿的,確保有足夠的快樂和時間與孩子壹起分享,孩子就喜歡與我們相處,就會變得更加願意配合。——勞拉·馬卡姆《好孩子不是罰出來的》

 23、不要總誇別人家的孩子好,妳並不是他們的父母,教育孩子前應該首先想想自己。

 24、教育孩子的過程也是父母自我教育的過程。

 25、網絡時代,論文可以粘貼,哲理可以復制,素材可以拼湊,唯獨思想和辨別能力是自己的。因此,與其迷戀素材,不如提升思辨力。與其挑選,不如原創。因為那點挑辨別的品味,讓妳不同流俗。因為那點寶貴的原創,妳成為妳自己。

教書育人的格言經典語錄5

 1、倫常乖舛,立見消亡;徳不配位,必有禍秧。《朱子家訓》

 2、有時候被人狠狠地罵壹場,感覺真的不是在罵自己,而是對方給自己上了壹課教育。

 3、教育是以生命影響生命。《可愛的妳》

 4、人生之旅歷途甚長,所爭決不在壹年半月,萬不可因此著急失望,招精神上之萎葨。汝生平處境太順,小挫折正磨練德性之好機會,況在國內多預備壹年,即以學業論,亦本未嘗有損失耶。——梁啟超《梁啟超家書》

 5、我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。

 6、“學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。”——愛因斯坦

 7、我願做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕壹躍便騰空而起,在成長的天空裏翅高飛。

 8、提出壹個問題往往比解決壹個問題更重要——愛因斯坦

 9、盡信書則不如無書。——孟子《孟子·盡心》

 10、把委屈和淚水都咽下去,輸不起就不要輸,死不了就站起來,告訴所有看不起妳的人:我很好。

 11、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

 12、我覺得,應該從小就培養孩子的理財能力,要讓他盡早了解成人世界的運行法則

 13、無知的人不壹定粗魯,但粗魯的人壹定無知。

 14、自己當豬,望子成龍。

 15、別人家的孩子是別人教出來的。父母有時不滿足於自己的孩子的“質量”,其實這時候該是孩子不滿於自己父母的時候。

 16、“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。”——陶行知

 17、受教育是指靈魂通過自省而覺醒,學會了傾聽和尊重別人的聲音,同時擁有自己的價值坐標。

 18、在教師手裏操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”——陶行知

 19、學習冒險家的結果只能是充當炮灰,因為妳雖擁有他的雄心萬丈,卻造不起那艘足以遠航萬裏的堅固的帆船;即便妳得到了這壹切,當妳航行到壹半時,妳才發現自己缺少壹個指南針,更重要的是當風浪襲來時,妳沒有他的好運氣。——高德《洗腦術》

 20、教育,不能取長補短,把孩子塑造成壹個模樣;教育,應該揚長避短,讓每個孩子的優點發揮到極點。

 21、從根源解決孩子叛逆問題,從心靈啟動孩子的學習原動力。

 22、改變,是壹輩子的承諾;教育,是壹世代的使命。——劉安婷

 23、在未知中生存,妳必須抓住妳已知什麽。——劉安婷

 24、如果這是壹個世代的運動,就必須由這個世代來做。——劉安婷

 25、不是有條件才可以微笑,是微笑了才可以有條件。——劉安婷

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