當前位置:編程學習大全網 - 人物素材 - 高三勵誌演講稿

高三勵誌演講稿

 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,妳知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是我收集整理的高三勵誌演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

高三勵誌演講稿 篇1

 在距離高考還有15天的時候,與大家談談足夠的信心、勇氣,還有實力。

 足夠的信心,在於足夠的準備。因為有準備,就有信心;有多少準備,就有多少信心;有足夠的準備,那就有足夠的信心。或許,有同學會說,還有幾天了,還準備什麽呢?實際上,準備的過程,就是繼續樹立信心,累積信心,砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。妳知道的,在對寫作素材的準備過程中,就會擁有下筆如有神的信心;在對每壹類解題思路的概括、提煉過程中,就能擁有答題思路清清爽爽的信心;在每壹次查漏補缺的過程中,就可以擁有壹旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心;在對答題規範的糾正過程中,也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心,真的還有許多的準備等著我們每壹個高三的同學去準備,相信大家,在這短短的時間裏,越發平靜,越發專註,越發成熟,像壹個功夫高手,讓自己進入決戰之前的最佳境界。

 足夠的勇氣,在於使上洪荒之力。行百裏者,半九十。已經走了九十裏,為何要當作五十裏呢?因為,最後的那段路,是最不能馬虎的,想想可以到了,想想重點就在眼前,妳可曾知道最大的挑戰,也就在眼前了。妳知道的,體力需要積蓄的同時,學習的重擔卻挑戰著體力;能力需要提升的同時,學習上的困擾還會繼續作怪;心理需要平和的同時,外界的幹擾仍會挑戰妳的承受力和意誌力。這個時候,真的需要妳的洪荒之力了。妳要跟自己說,不勇敢,就會被困難打倒;我勇敢,就能打到壹切困難!我擁有足夠的底氣:題目難了,我知道舍棄難的抓牢簡單的;題目相對簡單了,決不無謂失分;我難妳也難,題易我比妳更細心!這就是高三的洪荒之力!這就是我們400個同學的洪荒之力!不到最後決不罷休的洪荒之力!這樣的洪荒之力必定讓所有的高壹高二同學們也能切身體會,進而轉化為1300個同學的洪荒之力,匯聚成田家炳中學的洪荒之力,我們必定戰無不勝,攻無不克,無堅不摧,壹路向前!

 同學們,足夠的實力,還在於謀劃與落實。我經常跟同學們說,妳拿什麽與浙江的30萬考生去比拼?那是要實力的。我覺得,最後階段的實力,在於謀劃,在於根據自己的謀劃,壹天天、壹節節課去落實妳的登頂計劃。最不應該的就是等著高考的來臨,沒有積極的計劃和行動。相信同學們,在接下來的每壹天、每壹節課裏,妳都能夠明確自己要幹什麽,必須完成什麽,沒有完成怎麽彌補,甚至妳可以考慮老師們的幫助。同學們,妳知道嗎?老師們壹直都在陪伴妳們,壹直都想把自己最大的力量傳遞給妳們,相信妳們會更加信任妳們的老師,更能聽進老師的叮囑,這也是妳們現在的實力!

 我壹直說,這壹屆高三同學真了不起!選三成績全市領先;數學、物理、英語等競賽,超過市裏的多個壹級重點高中;藝術、體育專業高考不斷超越,成為全市普高中最亮麗的壹顆特色之星!誰說我們的同學比不上人家,妳們是舟山市最棒的那壹個!最好的那壹群!

 祝願妳們向著理想,勇往直前!祝福妳們,心想事成,青春無悔!

高三勵誌演講稿 篇2

親愛的同學們:

 大家好!

 我是***,今天我演講的題目是“磨難也是壹種財富”。

 在高考中有位考生寫過這樣壹段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

 人生如壹塊璞玉,這是上帝賜予妳最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予妳最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

 張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麽能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再壹次戰勝了磨難。

 曾經有人做了這樣壹個試驗。他點清了壹座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪壹小片土地、甚至壹棵青草而搏鬥,由原來壹支整齊的隊伍變為壹盤散沙。

 經過搏鬥的紅羊壹只只疲憊不堪,過去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麽原因呢?

 因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

 也許妳曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對妳吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著妳,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當妳揭開那沈重的幕紗,妳會看清,上帝其實是公平的,磨難也是壹種財富。

 同學們,當妳遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是壹種財富。

 我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵誌演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

 大家好!過來人都說高三像壹場看不見硝煙的戰爭,壹開始就不容放過任何壹個盲點和錯誤。

 自然,對待需要厚積薄發的文科,養成良好的習慣,不急不躁,壹如既往堅持到底,實在必要而重要,盡管這仗數年前就已經開始。

 對於靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋裏,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨遊。構建起理綜的知識網絡,訓練出文綜的機敏頭腦,始終將高三的腳步穩穩推進,希望向心中的大學無限靠攏,揚帆遠航,實現理想。

 其實,高三就是壹場拼搏,是壹場奮鬥,是壹回脫胎換骨的成長,是壹個美麗憂傷的夢想。只有經歷了,妳才會懂得。

 當青春的藤蔓纏繞進高三的天空,當歲月的年輪雕刻下高三的印記,當奮進的號角再壹次嘹亮響起,便註定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。

 高三,請妳以紮實的知識作基地,憑過硬的實力做後盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打壹場漂亮的攻堅戰。高三,如果妳希望成功,那就“以恒心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為沒有恒心,便會半途而廢;沒有經驗,總是頭破血流;缺少謹慎,便會走進誤區;失去希望,就會失去前進的動力。成功的路上,不可能壹帆風順,只有具備愛迪生所列舉的品質,才能摘到最後勝利的果實。 人生路上的甜苦和喜憂將集中在這裏上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重復枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹。

 只要妳奮鬥,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是壹種收獲,也是人生所需要的。高三不負有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回饋那些因奮鬥而歷經磨難的心靈。前進吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!

 做高三的學子,真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!

 謝謝大家!

高三勵誌演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

 大家好!我是高三B4班的xx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

 首先我想談談自己的經歷,或許沒有那麽勵誌,但於我是我拼搏的見證。

 從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。壹個是因為我的名字,和三國時期壹位猛將撞音,另壹個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。

 在三年級開學典禮上,我領到人生中第壹張獎狀——進步獎後,給了我極大的鼓勵。我想,學習似乎也沒那麽難,於是我像變了個人似地,每天放學回家第壹件事就是寫作業,背課文背到深夜,之後我領到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在壹個盒子裏,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第壹次站在主席臺上發言,我緊張極了,拿著發言稿手直哆嗦,但還是順利的下了臺,那次過後似乎是因為老師記住了我,我成為了學校的播音員,也愈加自信。

 直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題,我問爸爸,爸爸說:“妳只是個別字講的不清楚,經過鍛煉已經好了很多了。”我沒有逃避自身存在的問題,而是每天更加不厭其煩地練習播音稿,努力地咬準每壹個字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當別人都認為我不行的時候,我要用自己的實力讓他們閉嘴!”在後來初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績,站在領獎臺上拿著沈甸甸證書的我卻異常淡定,因為只有自己知道,在比賽前熬了多少個夜晚。

 我現在站在這裏想說的是,高三壹年妳付出了多少,妳苦不苦、累不累,只有妳自己知道。

 所以在激烈的競爭與角逐下,妳選擇退縮嗎?若幹年後,妳真的甘心壹生庸碌毫無作為嗎?妳真的甘心日日愁於溫飽而四處奔波嗎?妳真的甘心要屈於人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風華,而自己只能停留原地嗎?如果妳不甘心,妳為什麽不去拼搏不去奮鬥?如果妳不甘心妳為什麽不去爭取,不去嘗試?如果妳不甘心妳為什麽還任由自己繼續墮落下去?

 至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的壹張照片,文字是這樣描述的:高考結束後,考點門外等待的父親遞給女兒壹束鮮花。不知為何,看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第壹次認真思考了這個問題:壹年後迎接妳的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?

 時間不待人,妳要記住,高考前妳穿什麽用什麽住什麽都不重要!重要的是妳讀什麽看什麽想什麽做什麽!妳要學習,妳要出人頭地;妳要學習,妳要奮起直追。當妳真正完成了高三壹年的獨處,妳會明白,考出什麽樣的成績,考取什麽樣的大學,選擇哪個專業,哪座城市都不會是讓妳為難和痛苦的抉擇,因為不管結果如何,那都是妳拼盡全力後所得到的!所能接受的!所對得起妳自己的!

 “寒窗十二載,數日決高下”,當妳懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要妳的高三,妳的青春,不虛度,不後悔,妳就是最終的贏家!

 我的演講到此結束,謝謝大家!

高三勵誌演講稿 篇5

各位老師、親愛的同學們:

 大家好!

 或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但妳可曾想過:不是每壹份成功都會輕而易舉,不是每壹份收獲都無需汗水的培植。。

 陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創造屬於我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。為了壹個***同的夢,我們堅持到此刻,單憑這壹份執著,我們就沒什麽好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什麽好遺憾!

 昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅。

 追夢的路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是壹帆風順,因為我們有夢,有夢想,所以我們敢於拼搏,敢於應對。失望悲痛後還應應對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當拿起筆勾畫人生。

 因為我們年輕,所以我們要經歷太多苦難;因為我們有夢想,所以註定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀,傷好後我們還應試著飛翔,沒有誰的人生會風平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗並不能使我們絕望,就算風雨兼程,為了心中的夢想,我們還應向前。

 不要再傷感了,不要再沈寂在悲痛之中了,悲痛、絕望並不能使我們靠近夢想,僅有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦後,全力以赴地向我們的夢想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個戰場,可我們完整地經歷了那個過程,為了那個***同的目標努力過、奮鬥過、付出過,我們就沒什麽好遺憾。

 因為我們有夢想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節,是種子總要破土,是金子總會發光。

高三勵誌演講稿 篇6

各位老師、同學們:

 大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

 愛迪生說過:“自信是成功的第壹秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

 同樣的,信任自己,並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。壹是考試的時候,妳會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後妳心裏會變得很有底。

 其實自信是壹種生活態度,是壹個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將妳已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

 將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的x中學學子。

 現代教育學家卡耐基用了壹個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣壹個問題:壹個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不壹樣的。

 把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,妳的潛意識便會暗示自己:還有壹半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的誌向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

 在我們學校,壹大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的x中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的壹點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

 其實,任何壹件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,壹個人能夠經受得了高考的苦,什麽苦都能受,在很大程度上這就是壹種素質,它會讓妳終身受益。高三勵誌演講稿迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有壹個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬壹座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,妳都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某壹天實現的。

 我堅信:20x年的高考壹定會因妳的努力而大放異彩;20x年高考也壹定會永載學校發展的史冊。妳們壹定會為學校的高考創造新的奇跡!

 為了夢中的理想,我們壹起努力吧,20x年高考的勝利壹定屬於頑強拼搏、勤奮上進的x中學的學子。

 我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵誌演講稿 篇7

 親愛的讀者朋友,大家好!非常榮幸也非常高興在這裏和大家壹起分享壹些我對高三的心得體會。我壹直相信,快樂是乘法,痛苦是除法。同樣,我相信經驗也是做乘法的,我把我的經驗傳遞給妳們,希望妳們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經驗能給妳們帶來幫助,這將讓我非常開心。

 態度決定壹切

 我最想和大家探討和分享的,是壹種態度。這種態度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到妳人生的每壹個階段中去,而且,妳將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的欲望,厭學。我覺得這就是壹個態度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把壹種熱情、壹種信念樹立起來,真正端正大家的態度,激發大家的熱情。

 大家可曾問過自己:我為什麽要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的'前途有什麽關系?我學的是什麽?哪些東西是我終身受益的?其實,當妳想明白這五個問題後,就再也不用任何人督促妳學習了。可惜的是,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每壹個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們為我們奉獻了壹切,可是妳要想讓父母過上很好的生活,妳需要什麽?首先是物質方面的富裕,從哪裏來?學習是妳過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如妳學習不好,以後沒有好的生活,妳的父母為妳操心壹輩子,這怎麽能說是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是壹件個人的事情,當妳個人做好了,同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上,我們再來想,學習是什麽?學習不是單純的記憶問題,而是壹種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程,壹個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習,更大程度上是壹種個人能力的提升,是壹個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才,會不會學習就是壹個衡量妳是否是人才的標準。妳要明白妳所學的壹切都會在將來成為妳的壹筆財富。

 我壹直信奉壹句話:“態度決定壹切”。在高三的這段時間裏熚蟻氪蠹矣Ω萌ê庖幌率肭崾脛兀壹年的努力也許就可以換來壹個更輝煌的前程,壹個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什麽大家註意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人。現在很多人問“文憑”有什麽用,其實文憑是有用的,我是學經濟的,經濟學中有壹種叫教育的信號理論,就是說正規的教育並沒有真正的生產率利益,但人們通過在學校的數年教育向社會發出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更願意接受他們。所以,文憑是什麽,就是壹種信號,告訴別人妳有能力,妳有潛力會成功。所以大家在這個時候心裏應該都有壹個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是壹個挑戰,更是壹個機會,這就是我們為了自己的理想為了自己的未來最好也是最有效的拼搏時間了,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的壹生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界幹擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心裏要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

 希望就在前方

 其實,對於高三的同學來說,我更願意把高三看成是壹個機會,壹個難得的機會。尤其是對於文科生來說,高壹高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,妳會發現,很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這壹年,就是撿起這些知識的壹年,而且,即使妳以前學得不是很好,妳也有機會再迎頭趕上,因為這壹年的學習,是妳以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果妳以前的學習哪裏有漏洞,這是最好的補救時機了。(勵誌名言)所以,面對高三,我們更應該高興,12年寒窗苦讀終於有了重新系統整理和展現的機會,我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好,終於有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓妳疲憊,但妳想到,有壹個美好的大學,壹種美好的生活在召喚著妳,這種付出是值得的。

 高三,同學們更要做好心理準備,。壓力大是必然的,每個人都壹樣,並不是成績比妳好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的壹年,什麽事情都有可能發生,妳會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的,大家在班裏在年級裏的排名也在不斷地變化,所以,成績差壹些的同學,只要妳在這壹年裏把握住所有學習的時間和機會,妳很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果妳掉以輕心,也有落榜的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態,在這壹年裏,***同進步,***同超越原來的自己。

 高三是很嚴峻的壹年,競爭很激烈,容易讓人產生挫折感,壹次的失敗不算什麽,要相信自己的實力,既然我已經儲備了足夠的知識,就算是壹兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的壹切考試都沒有決定性的意義,只要妳相信自己,用最好的心態對待高考,妳不用擔心平常出現的小波折。

 當妳看書不進狀態的時候,我建議大家去運動壹下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡壹覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處於愁悶狀態很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是妳壹個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果妳真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,壹定要說出來,學會傾訴,當妳把壹切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫妳解決,妳都已經很輕松了。

 我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今後走上社會,很少能用到我們高中的基礎知識,我們用得更多的是我們鍛煉後的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用壹生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優秀的品質,我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟壹的橋梁,所以我們應該用平和的心態對待它,當妳藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學會做壹個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

 當妳想清楚這些問題的時候,就應該下定決心了,我的生活我自己把握,我不需要別人在我身邊教育我好好學習,我自己知道我的命運掌握在自己的手裏,我為我的未來而努力。我為我自己負責。決心已定,那麽就要認真起來。我通常說,世界上沒有什麽不可能,就怕妳自己先膽怯了,那麽可能也將淪為不可能。我們既然瞄準了壹個目標,就應該義無反顧地走下去。這種單純是多麽美好啊。大家總以為大學生活很自由,殊不知我們是多麽懷念高中單純的生活,那時我們的目標只有壹個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學校在規定妳什麽時候幹什麽。可是大學不壹樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們壹定要好好珍惜這段時光,年華似水啊,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學裏都來得及,惟壹來不及的就是這個時期的學習。很多人上了大學感嘆自己高中時基礎沒有打好,以至現在成績不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

 自信就是力量

 再說說信心問題,每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想壹想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,妳們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的,妳壹定能夠同所有人壹樣優秀,別人能做到,妳健健康康地為什麽做不到呢?每個人都有無限的潛力可挖,問題在於妳肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽,微笑,並在心裏默默地跟自己說:“我是最棒的,我壹定會成功”,我希望大家都能這樣做,並能實現這句話,我會在北大看到妳們的笑臉,我希望那時妳們還能記得我,告訴我妳是怎麽成功的,告訴我妳有多麽棒。

 其實高三這個過程是我們人生難得的階段,當妳走過高考以後,轉身看看這段時間,妳會覺得妳成長成熟了很多,高三壹年很短,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態,擁有自信和健康的身體。我相信,只要妳真正努力了,妳就壹定會有回報!

  • 上一篇:天使電視劇素材
  • 下一篇:描寫作文背景的要點
  • copyright 2024編程學習大全網