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讓孩子學習《弟子規》《三字經》,到底對孩子有沒有用?

可以肯定地回答這位朋友的問題:讓孩子學習《弟子規》《三字經》等古代的啟蒙讀物,對孩子是有用的。還是先弄清楚《弟子規》《三字經》之類的啟蒙讀物究竟是什麽、是怎樣的,然後再來看看應該如何去讀這些讀本。

壹、什麽是《弟子規》《三字經》?

《弟子規》《三字經》與《百家姓》《千字文》壹起,被稱為“蒙學讀物”,也就是過去對孩子進行啟蒙教育的讀本。這些讀本現在依然被壹些人拿來作為孩子的國學讀本,特別是在“國學熱”的背景下,此類讀本甚至在某些地方、某些時期還十分流行。現在不少家長也很糾結,到底要不要讓孩子學這些啟蒙讀物,學吧,又覺得孩子要學的東西太多,再給孩子學這些古代的東西,就是給孩子增加壓力,可又不知道花了時間學了這些東西到底有沒有用處;不學吧,又怕孩子缺了什麽。那還是先看看這些啟蒙讀物是怎麽回事吧。

《弟子規》原名叫《訓蒙文》,作者是清朝康熙年間的壹個秀才,名叫李毓秀。他的工作是教書,在教書之余就把自己在教學實踐中總結出的內容編寫成了教材,這就是《訓蒙文》。後來到乾隆年間,有個叫做賈存仁的,又把《訓蒙文》改編壹下,並改名為《弟子規》。“弟子”指為人弟者、為人子者,泛指年幼的人;“規”是“規則”“規矩”“規範”的意思。名為“弟子規”,其實也就是要將其作為壹本規範兒童言行舉止的蒙學讀物,簡單說就是“立規矩”的讀本。

那麽,它立是什麽規矩呢?其實就是以《論語·學而》中的“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文”這句話的文義演繹而成。孔子這句話翻譯成白話文是:孩子在家要孝敬父母,出門在外要尊敬兄長,說話要謹慎,要誠實守信,博愛眾人,親近有仁德的人。如果還有多余的精力,那就去學習文化知識。由此可見,這是以儒家思想去培養孩子如何做人的,其實就是壹個以儒家思想為核心的壹個“道德讀本”。

《三字經》影響更大,是我國最具影響力的三大兒童啟蒙讀物之壹,與《千字文》《百家姓》合稱為“三百千”。關於該書的作者有多種說法,今人普遍認為是南宋時期的王應麟。與《弟子規》壹樣,《三字經》也是包含了儒家思想的道德讀本,同時也是包含了許多歷史、地理等知識的文化讀本。所以古人說:“熟讀《三字經》,便可知天下事,通聖人禮”,“若能句句知詮解,子史經書壹貫通”。在眾多蒙書中,只有《三字經》稱作“經”(經典),可見其影響之大,應該說是最具權威性和典範性的蒙學之書,堪稱“蒙學之冠”。

二、今天從古代的蒙學讀本中學習什麽

《弟子規》《三字經》之類都是古代蒙學讀本,那麽,今天的孩子有必要學嗎?

對待古代文化遺產,我們應有的態度是“古為今用”,也就是要做到“取其精華,棄其糟粕”,或者用魯迅先生的經典說法是,采取“拿來主義”,就是把有利於我們發展的內容“拿來”,而不是“全盤接收”,也不是“全盤拋棄”。這才是我們應該有的正確態度。明白這壹點,我們就不必糾結到底要不要學這些古代的蒙學讀本了。

1.首先明確:《弟子規》《三字經》是值得學習的,學習其中的精華對孩子是有益的。受到古人、今人的追捧,其中必定有值得探究的道理。古代蒙學讀本很多,而像《弟子規》《三字經》之類能夠得到今人的認可,這其中的奧秘,除了其中的“道德倫理”值得孩子們“擇善而從”之外,還有其他古代豐富的知識內容,對於學習古代文化知識是有幫助的,同時,因其有著短小精悍、淺顯易懂的語言,朗朗上口、易於背誦的句式,而這些都適合孩童閱讀。因此,孩子要學習古代文化知識,汲取古代的優秀養料,除了學習經典詩歌、經典文章,這些被稱為“蒙學”的東西,當然是值得學習的,值得借鑒的。

? 2.同時也要明白:學習古代讀本,是取其精華,絕不能“照單全收”。時代不同了,知識體系不同了。今天學習的內容是海量的,絕不是古代堪比的。古人讀書主要就是讀聖賢之書,至於數理化之類的科學知識基本是不涉及的。況且古代除了聖賢之書,其他可以選擇的余地也不大,選來選去就是那幾本,所以,人們往往就集中在那幾本讀本上了,以致有“半部《論語》治天下”的說法。而今非昔比,現在的孩子們在學校要學的知識體系是充分的、完備的,在目前這種大背景下,如果把大量時間花在古代的所謂經典上,那是不現實的。因此,對於孩子來說,行有余力,可以好好學壹學《弟子規》《三字經》之類的古代讀本。但也不必拘泥於是否需要背誦,是否要進國學班之類。當然更不能迷信,因為隨著時代變遷,孩子們的思想活躍,不能用古代的思想來限制和束縛孩子。至於其中的不合時宜的觀點,更不能灌輸給孩子,比如,其中的“不關己,閑莫管”“非聖書,屏勿視”等說法,顯然是不能接受的。

總之,閱讀古代經典,壹定要通過鑒別來吸收精華。古人說“盡信書不如無書”,因此,不能迷信,不能照搬。孩子還小,可能無法辨別其中的內容,況且,古代的讀本,即便淺顯易懂,但往往還是有著文言色彩,而且為了保證三字壹句,有的讀起來並不順暢,至於其中的許多典故,更是閱讀障礙。因此,孩子的閱讀最好還是要在學校老師統壹安排下進行。現在的課本內容是相當豐富全面的,只要是適合孩子學習的古代文化知識,壹般都會包含其中的。

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