思、找、畫。
1.“思”主題
第壹個肯定是“思”主題。每壹次的手抄報，壹定是有主題的，比如，節日手抄報，“元旦”“國慶節”“植樹節”等等。
主題確定之後，就要開展頭腦風暴，思考與主題相關的關鍵詞，記下這些關鍵詞，之後找素材的時候，就用這些關鍵詞去搜索。
2.“思”色調
每壹個主題，都有對應的主色調。四季有四季不同的色調，春夏秋冬，分別對應綠、藍、黃、白。春節、國慶節，對應的是喜慶的紅色等等。
知道主題，心中明白了用哪種主色調，找資料也好，下筆畫也罷，都能做到目標明確，思路清晰。
3.“思”版式
主題、色調明確，接下來要考慮的就是版式。《手抄報範例大全》中，周子義分享了三種主要的版式。報紙型、繪畫型、雜誌型。
報紙型，就是內容的分布，形式上比較像報紙，相對會工整些。繪畫型，畫面比文字內容多壹點，是將整個版面視為壹幅畫。雜誌型，介於報紙與繪畫之間，形式比較活潑，文字與圖片內容相結合。
主題、色調、版式是“思”的主要內容，確定之後，就要考慮版式的相關元素。明白手抄報的版面四要素後，無論手抄報的要求，是橫版還是豎版，只要將內容進行排列組合就好。
1、報頭所謂的“報頭”，就是手抄報的標題‘標題總歸是壹張手抄報中最顯眼的，主要從造型和顏色兩方面去考慮。標題要醒目，可以從字體入手，也可以從顏色入手，關鍵就是要醒目。
2、主圖每壹張手抄報上都有要表達的主題。確定主題，心中帶著明確的目標，去找相應的素材，直到確定最心儀的主圖。
3、文字邊框文字邊框是用來裝點文字內容，主要有實物、線條、圖案三種形式。畫文字邊框，周子義分享了兩個小技巧，壹是把圖案圍成壹個區域，裏面填充內容。二是畫上外邊框，這樣能將吸引力聚焦到手抄報的畫面中。
4.配飾配飾是版面中的壹些小圖案，用來裝飾畫面。
當然，配飾的圖案選擇，也要符合主題。報頭、主圖、文字邊框、配飾，弄明白手抄報的四要素，完成壹張手抄報，就不難了。從知道手抄報的主題開始，進行頭腦風暴，到確定色調、版式，再到明白具體四要素，這算完成了“思”的過程。
之後剩下的，就是去尋找文字、圖片素材，著手畫。找素材，也有技巧，用剛開始頭腦風暴時，確定下來的關鍵詞去搜索，能更精準地找到符合主題的內容。手抄報也是壹門技術，想要面對做手抄報不犯難，有思路還是不夠，終究需要經過不斷的練習，才能慢慢畫出屬於自己的風格。
小學生手抄報制作技巧入門。
《小學生手抄報制作技巧入門》是壹本針對小學生手抄報制作技巧的專用美術工具書。本書采用大量報頭、連框、花邊的步驟分解畫，目的是使喜歡手抄報卻沒有基礎的小學生能壹學就會，輕松掌握手抄報的制作技巧。