中考優秀作文素材：陽光下也要保持奔跑的姿勢800字
有這樣壹句話：“沒有傘的孩子，在風雨中只能奮力奔跑。”這句話不知激勵了多少處於困境中的失敗者。然而，在現代生活的沖擊下，大多數人在安逸中迷失了前進的方向，喪失了鬥誌，於是，我要說：“在風和日麗的天裏，奮力奔跑不是更加有情趣嗎？陽光下也要保持壹種奔跑的姿勢。”
在風雨中奔跑，我們獲得了前進的勇氣與戰勝困境的決心，我們堅守“任憑風吹雨打，勝似閑庭信步”，殊不知，在陽光下奔跑會讓我們迸發出壹股狂熱的動力，激勵我們在成功時謙虛謹慎，更上壹層樓。鄧亞萍取得了無數的獎項，獲得過國內外無數項榮譽，可以說她的頭頂上是壹片晴天碧藍，但是她仍然堅持不懈地奔跑，她去劍橋，去北大艱辛求學，執著地不停地追求。於是，她是壹個優秀的運動員，更是壹個渾身散發人格魅力、令人尊敬的人。
在風和日麗下奔跑會讓妳愈練愈強，獲得強大的生存能力，練就壹雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出壹族，然而老鷹經過不懈的努力終於獲得翔飛天空的能力，而小雞在安逸中只能跨越低矮的墻頭。試想，如果老鷹在安逸中享樂，失去了搏擊藍天的鬥誌與理想，與雞群為伍，那麽還會有“鷹立雞群”的壹天嗎？
縱觀古今中外，偉大的學者、科學家、音樂家、作家，他們的成功之路不乏明麗，然而他們不會停在陽光下享受，因為他們懂得，停止奔跑會讓自己變得愚鈍。人生是壹個不停奔跑的過程。學者錢學森在取得“兩彈壹星”的偉大成就後，仍然致力於中國航天事業的發展，不貪戀榮華富貴與他國優厚的待遇，這就是偉大學者身上煥發出的照耀今人後人的希望曙光。還有已故的文學泰鬥季羨林先生，壹生為我國古文化事業做出了重大貢獻。季老先生也並沒有因自己頭頂壹片藍天而停止奮力奔跑啊。
過分舒適安逸的生活挫傷了我們的鬥誌，鈍化了我們的生存能力，日益激烈的殘酷競爭也向我們昭示：伸開妳的雙臂，在陽光下奔跑，練就壹雙愈挫愈勇的翅膀，足夠抵擋暴風雨的襲擊！
盡管風和日麗，也要奮力搏擊；盡管豐衣足食，也要全力播種；即使安享太平，也要強化生存能力。唯有如此，妳的生命之光才會沖破黑暗的死寂，帶來無限的光明！
中考優秀作文素材：門其實開著700字
記憶之輪飛速旋轉著，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
考試受挫，心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛，求佛保佑我學習天天向上。本無去意，但壹想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。
陰雨。長途顛簸，終於到站。雨細而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風行，剛跨過門檻就急著去買香，置我於不顧。我於是無目的地晃蕩著閑逛。這應該屬於寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內遊人絡繹不絕。環顧四周，有壹尊笑得極開懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低著頭，踢著地上的水行進著。我心中越發地憋屈，於是掉頭跑進大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝後堂走去。
沒什麽值得留戀。我壹直走著，突然發現不遠處有壹小門，鑲嵌在墻裏面。門很矮，紅色的漆已開始剝落，估計有些年頭了。門栓上銹跡斑斑，門鏈看上去卻顯得比較顯眼，鋥亮的，錯雜地來回纏繞著，千絲萬縷，恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋裏的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門前，我註視著這門，正欲轉身離開，壹個尼姑出現在我眼前。
“為什麽不試壹試？”她微笑著問。
“沒什麽好試的。”我面無表情地走。
“誰說它壹定是鎖的呢？”於是我轉身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點頭，示意我動手。我慢慢抽出手，用力推了壹下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外，光透了進來，眼前是壹片碧綠的菜畦。“跨過這道檻，前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。
原來豁然開朗的感覺是幸福的，當在陰暗的角落接收到壹絲光明的時候，我發現門其實開著，門外陽光明媚！
中考優秀作文素材：回味800字
太陽隱去，夜幕降臨，壹輪空靈的月亮懸掛在空中，向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了，沈醉其中，回味著那已過去的光陰。
臨近盛夏，天氣漸漸悶熱起來，當最後壹場考試結束的鈴聲響起時，也預示著我們的小學生活即將畫上句號。
吃完晚飯，悠閑的向班級走去，壹輪明月高懸天際，偶爾壹陣涼風掠過，頓覺清爽。走進教室，同學們已經到得差不多了，八盞熒光燈把教室照得如同白天，頭壹次這麽安靜，只聽到班級後面的鐘滴答滴答的響著。不知過了多久，班主任走進了班級，大家“蹭”的壹下都坐直了，幾十雙眼睛齊刷刷的望著她，她也看著我們，沒有說話，仿佛有壹個世紀那麽長，她終於打破了這平靜。我壹句話也沒有聽進去，只是盯著她看，恍惚間聽到她說：“畢業了，妳們每個人都送我壹件禮物吧。”禮物？我壹下回過神來，剛要畢業，就跟我們要禮物？大家都不由之主地低下了頭，輕輕嘆氣，又搖了搖頭。禮物，自然是沒有的。
正當大家都搖頭之時，教室裏的壹張凳子響了壹下，只見壹個身影穿過狹長的走道，站在了班主任的面前，抱住了她，時間仿佛定格在了那壹刻。壹會兒，她微微笑著說：“還是小傑最懂我。”又是壹聲凳子挪動的聲音，又是壹聲，又是壹聲……就跟約好了似的，大家紛紛起立，自動站成了壹排，向講臺走去，挨個和她擁抱。她的懷抱竟那麽溫暖，平日裏對我們嚴格的她，此刻儼然是另壹個人。
晚自修結束的鈴聲響了，月光下，她站在塑膠跑道邊目送我們離去，我最後看了她壹眼，她壹點兒也沒有變，和壹年前壹樣，個子不高，臉頰因冬季寒風的凜冽而留下兩抹化不開的紅色，不漂亮，卻很精神。她又好像變了，那說不出道不明的情愫就壹直放在心中吧。不變的是人，變了的是心，是歲月的永恒。
季節更替，輾轉流年，當我慢慢長大，我也逐漸明白，這何嘗不是她送給我們的畢業禮物，她是用壹種無聲的語言教會我們愛，教會我們包容。我的眼前仿佛又浮現那天的場景，壹輪明月高懸，塑膠跑道邊樹影婆娑，那個離別之時沈默不語的她，那個和我擁抱的她，那抹月光下微笑的她……