高考作文的發揮最離不開的就是作文素材的積累，尤其是議論文作文最需要的就是名人的事例和素材。下文我給大家整理了高考作文關於創新的事例素材，供參考！
高中關於“創新”的作文素材
不迷信傳統的地質理論：許多年來，中國被認為壹個貧油國家。因為傳統的地質理論認為，大油田壹般都生長在海相地層中，而中國大部分是陸相地層，因而不可能有儲量大的油田。但是，我國傑出的地質學家李四光不迷信傳統的理論，他根據自己多年來的地質實踐和前人的經驗教訓，深入思考，反復研究，最終提出了自己的壹套全新的找油理論，即新華夏構造體系的理論。根據這壹理論，我國先後發現了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田等大型油田，終於摘掉了"貧油國"的帽子。
哥倫布豎雞蛋：哥倫布發現了新大陸後，人們紛紛向他祝賀，也有不少人不以為然。他們說：這件事很簡單，任何壹個人都可以做到。有壹次集會，他們又這樣嘲笑哥倫布，哥倫布不動聲色地拿出壹只雞蛋，說道："在座諸位，誰能把這只雞蛋在桌子上立起來?"沒有壹個人敢響應。哥倫布說："我立給妳們看。"言畢把雞蛋使勁往桌子上壹插，雞蛋碰到桌子後破了，牢牢地立在桌子上。眾人恍然大悟，說道："這很簡單。"哥倫布氣憤地說："壹件事情做成之後，妳們當然知道它簡單。但是事先妳們怎麽沒想到要這樣去做呢?"
化腐朽為神奇：美國歷經百年的自由女神銅像翻新後，現場存有200噸廢料，難以處理。壹個名叫斯塔克的人，自告奮勇，主動承包清理。他將廢料分類整理，把廢銅皮改鑄成紀念塔，廢鉛改鑄紀念幣，水泥碎塊整理做成小石碑裝在玲瓏透明的小盒子裏，讓大家選購。結果，本來無人問津難以處理的壹堆垃圾，頓時化腐朽為神奇，身價百倍，人們爭相購買，200噸垃圾被很快壹搶而空。正是由於斯塔克不拘泥於傳統方法，標新立異的思維方式，便別出心裁想出了多種處理辦法，由此而獲得大利。
善於創新的李公麟：北宋畫家李公麟不僅擅長畫馬，他的人物故事畫，也是出類拔萃，善於創新。他曾經畫過壹幅《陶潛歸去來兮圖》。對於表現晉代詩人陶淵明掛冠歸隱的畫，歷代畫的不少，但畫來畫去，無非是"采菊東籬下，悠然見南山"的意境，通常是把他放在田園秋菊之中來表現。但李公麟卻壹反過去的陳套，把這位不為五鬥米折腰的"高士"畫在江上，壹條清澈透底的江水坦蕩東流，構圖別致，立意新穎。
高考作文創新萬能素材事例1、保守是創新最大的障礙——牛頓晚年趨於保守
牛頓是世界上最偉大的科學家之壹，他對科學的貢獻是史無前例的。他的壹生有許多重大的發現：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞裏士多德和柏拉圖學說的範疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結果自然毫無所得。由此看來，即使壹個偉大的學者，壹旦落入陳舊的範疇，也談不上有絲毫的成就。
2、創新即是表現個性——鄭板橋獨創壹體
鄭板橋是清代書畫家、文學家，“揚州八怪”之壹。他自幼愛好書法，立誌掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，然開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。據說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是幹什麽，他說是在練字。他妻子嗔怪道：“人各有壹體，妳體是妳體;人體是人體，妳老在別人的體上纏什麽?”鄭板橋聽後，猛然醒悟到：書法貴在獨創，自成壹體，老是臨摹別人的碑帖，怎麽行呢!從此以後，他力求創新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終於形成了自己獨特的風格——板橋體。
3、創新讓人們不斷靠近真理——揭開天體的層層面紗
長期以來，古希臘天文學家托勒密的“地心體系”的理論統治著人們的頭腦。托勒密認為地球居於中央不動，日、月、行星和恒星都環繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉。而後，布魯諾接受並發展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的壹個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體發現：月球表面凹凸不平，木星有四個衛星，太陽有黑子，銀河由無數恒星組成，金星、水星都有盈虧現象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發現行星沿橢圓軌道運行，並提出行星三大運動定律，為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說：科學是不斷發現的過程，真理是不斷創新的過程。