國慶節手抄制作過程：
每逢遇到國慶節，學校總要要求我們畫國慶節手抄報，我真是覺得又麻煩又擔心，可是在創作設計國慶節手抄報的過程中我卻十分愉快，因為我很喜歡畫畫，我把畫手抄報，看作是正在畫壹幅五彩繽紛的畫，當成是我的壹種興趣、愛好。
10月1日，我們又迎來了壹年壹度的國慶節。學校要求我們每人出壹份手抄報，假期回來後交齊。“真倒黴，我又要開始忙個不停了”，不過，還好國慶節七天的假期還長著呢。等我選定了適當的時間，便要開工了。
我急匆匆地買來4開後便馬上壹頭鉆進書堆，用了著整整壹個多小時的時間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養料，最後我把所要的資料都找好了，書裏夾滿了紙條，我把找到的內容全都翻開放在書桌上，然後精挑細選出設計美觀，插圖合理的版面，接著拿出壹張白紙，把參考設計出來的版面大略畫壹下，把需要改進的地方重新畫壹下，最後，我終於胸有成竹，要正式畫在4開紙上了。
我拿著鉛筆全神貫註地把設計好的版面畫在4開紙上，接著把“慶國慶”三個大字畫在空白處，然後畫上各種插圖，最後把需要染色的地方塗上顏料。嗯，就這樣，國慶節手抄報的版面設計和主題就完成了。
不過，這樣還不算完成，必須進行下壹步，總不能讓版塊空著不管吧！所以還要寫上些有關的內容，嗯，這次主題是“慶國慶”，我就應該寫些有關國慶這方面的內容，幸虧我已經把內容找好，要不然啊，我就又要像沒頭蒼蠅似的壹頭紮進書堆去翻翻找找了，不過我還得好好安排壹下，版塊有大有小，寫進的內容必須適當，還有標題的字數必須與小標題的紋制設計合適，不能張冠李戴，力求每壹方面都比較大方得體。內容寫好了，整張手抄報也就基本上完成了，但最後還有壹點可不能疏忽了，就是要認真檢查，看看需要染色的地方局部有沒有忘了染，小標題有沒有忘了寫，有沒有地方是鉛筆跡還沒擦掉……
OK!總算把手抄報創作好了。
附：手抄報的編輯方法：
手抄報，也稱手寫報紙，它具有交流信息，展示成果，顯示創作風格，制作過程簡便的特點，因此，在大、中、小學廣為普及。編輯出版手抄報能培養我們寫字、畫畫、排版、信息處理等綜合能力。交流手抄報，能讓同學們取長補短，豐富課余生活。
手抄報的編輯出版壹般為壹個月壹期，下面談談制作過程中的壹些基本要求。
定人員。出版手抄報壹般由壹個假日小隊構成壹個整體單位。在確定人員後進行分工：1、主編。他是總設計師、總負責人。2、欄目責任編輯。負責壹個或幾個欄目的材料采集、審核、編輯工作。3、謄寫。負責文字內容的抄寫工作，要求由寫字美觀、整齊的同學擔任。4、美工。負責小報整體、局部的美化策劃工作。當然，大、中隊輔導員仍然是中隊手抄報出版工作的輔導員，在具體制作過程中遇到困難可別忘了他們。
定報名。報名的確定要醒目，文字簡短，有小隊特色，能明確小隊奮鬥目標，思想內容要健康積極。如“春筍報”、“雛鷹報”、“新世紀報”等等。
定材料。出版手抄報，首先要選擇適合的紙張，壹般為150克繪圖紙，每份8——4開大小。其次選擇壹些長短不等的刻度塑料尺，必備的有50厘米直尺、20厘米三角板。第三裝飾材料及工具以及謄寫筆，其中包括黑色墨水、普通鋼筆、美工筆、鉛筆橡皮、水彩筆、水彩或水粉顏料等。材料可以集中保管，當然各小隊之間也可以互相調劑使用。
制作方法。1、報紙格式。報頭及其位置確定，包括出版單位、出版日期、期號、分工人員等。另外欄目分類時，將整張報紙定好合適欄目，分類選擇內容。2、排版。排版是報紙的總體構思，要求有新意，做到整體中求變化，板塊之間方圓結合、大小結合、橫豎結合，同時可以借鑒其他報紙及黑板報的排版經驗。3、插圖。插圖是小報中不可缺少的“味精”。具體操作時有兩種方法，壹是先用淡彩畫背景圖案，然後進行文字謄寫；二是在文字謄寫後再用水彩筆畫插圖。4、題圖和尾花。題圖的設計很重要，壹篇文稿，給它壹個醒目的題目，能增強它的表現效果。題圖設計的時候，壹要重視對題目文字的設計，字號要明顯區別於正文，字體可以由內容來確定；二要重視對圖案的穿插，要圖文並茂；三是題圖的位置擺放可靈活處理，上下、左右兼顧。尾花的設計同樣具有裝飾效果，壹篇文稿的中間或最後，有意識地空下壹些位置，畫上壹些裝飾圖案，效果往往很別致。值得壹提的是，同學們可以將平時收集的裝飾圖庫進行交流或選用，做到資源***享。5、內容采編。文稿來源途徑主要有：自己寫稿，包括好文章及老師評語；資料整理稿；剪輯有關刊物內容；其他來源稿。
以下三個網址都有現成的資料和圖片，歡迎參考：
/Article/msjy/xy/200604/23146.html
/info/news/2003/09/30/200309301451125347259.htm
/Article/Print.asp?ArticleID=227
國慶節黑板報設計
在具體教學中教師應把培養學生的興趣放在首位，只有把學生的學習興趣調動起來了，學生才會學得主動，學得輕松。國慶節黑板報設計應該著重培養學生的愛國精神。在具體訓練教學上，宣揚壹下中華人民***和國成立的歷史，讓學生體會到其中的艱辛，同時也激發學生的愛國熱情。另外，還可以在教師的啟發和引導下結合其他學科，如：語文、歷史、自然等和社會上具有典型代表意義的現象進行壹些簡筆畫創作，這樣既幫助了學生學習其他學科知識，培養了學生創造性思維，又提高了學生實際應用的表現能力。圖案、美術字等方面結合課堂教學進度，采取課堂教學、課外提高的辦法，給學生定予適度的量，通過教師的精心輔導，要求學生按質完成，這樣在不斷的實踐過程中使學生熟練掌握表現要領。在書法訓練方面，采取先讀帖、再臨帖、後脫帖的反復過程，使學生逐步提高欣賞水平和書寫能力。
通過讓學生分析或評價美術作品，涉足於美術鑒賞領域。使學生在感染熏陶、潛移默化和親身體驗的過程中，掌握藝術史知識、藝術表現手段的基本規律及其藝術語言，領會藝術作品產生的時代，作品內容的思想傾向及其由民族傳統所決定的表現形式，從而感知美，創造美。通過吸收和借鑒藝術的精華，擴大學生的藝術視野，啟迪智慧，發展形象思維能力和鑒賞能力，使學生的思想和情感得到升華，藝術修養得到提高，為形成正確的世界觀、道德觀、審美觀和勞動觀奠定科學的基礎。
利用黑板報長廊開辟壹個教師和學生在教與學中的心得窗口，正是教師深入了解學生，樹立正確的教學觀的壹條不可多得的渠道。這對增強教與學的互動活力，掌握學生的學習實情，提高教學質量和加深師生感情起著橋梁紐帶作用。教師利用這個窗口不斷總結教學中的經驗和教訓，學生通過這個窗口談論學習中的體會、收獲及對教師教育工作的建議和要求，大家都暢所欲言，把教學的實際問題擺在桌面，這為學校加強教學工作管理，教師業務能力的自身建設和學生學習情況的反饋，提供了明確的依據，同時也增強了教學的透明度。
美術學科在黑板報長廊上開展多方面的素質教育，前景是廣闊的，只要正確把握學生的身心特征，合理安排和穿插教學的內容，開展靈活多樣的教學形式，尊重教育發展的規律，就壹定能取得顯著的教學效果。
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1、國慶節小知識
10月1日是中國的國慶節.中國人民在中國***產黨的領導下,前赴後繼,取得了人民革命的偉大勝利. 1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民***和國成立並親手升起了第壹面五星紅旗.聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝遊行.10月1日是我國的國慶節,為什麽把這壹天定為國慶節呢?中國人民經過壹百多年的英勇奮戰,在中國***產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利.在1949年10月1日宣告中華人民***和國成立,這是中國歷史上壹個最偉大的轉變.1949年9月的政協壹屆壹次會議上決定把10月1日定為國慶節
1949年十月壹日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民***和國中央人民政府成立。毛澤東主席莊的嚴宣告中華人民***和國、中央人民政府成立，並親自升起了第壹面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民***和國中央人民政府公告》："中華人民***和國中央人民政府為代表中華人民***和國全國人民唯壹合法政府。凡願遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府均願與之建立外交關系。"隨即舉行閱兵式和群眾遊行。朱德總司令檢閱了海陸空軍，並宣布《中國人民解放軍總部命令》，命令中國人民解放軍迅速肅清國民黨壹切殘余武裝，解放壹切尚未解放的國土。同日，北京新華廣播電臺在天安門廣場進行中華人民***和國開國大典實況廣播。這是中國人民廣播史上第壹次大規模的實況廣播，全國各地人民廣播電臺同時聯播。
2、世界各國國慶節由來
世界各國確定國慶節的依據千奇百怪。據統計，全世界以國家建立的時間為國慶節的國家有35個。以占領首都那天為國慶節的有古巴、柬埔寨等。有些國家以國家獨立日為國慶節。1804年1月1日，海地人民殲滅了拿破侖的6萬遠征軍，在太子港宣布獨立，從此就把每年的1月1日定為國慶節。墨西哥、加納等國也是如此。還有些國家以武裝起義紀念日作為國慶節。7月14日是法國國慶日。1789年的這壹天，巴黎人民攻占了象征封建統治的巴士底獄，推翻了君主政權。另有壹些國家以重大會議日為國慶節。美國以1776年7月4日大陸會議通過《獨立宣言》的日子為國慶日。加拿大以英國議會1867年7月1日通過《大不列顛北美法案》這壹天為國慶節。還有以國家元首的生日為國慶節的，如尼泊爾、泰國、瑞典、荷蘭、丹麥、比利時等國家
3、國慶節歷史由來
10月1日是我們偉大祖國的生日
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這裏應該說明壹點，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民***和國開國大典。其實，人們頭腦中的這壹印象並不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民***和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民***和國的“開國”，也就是說中華人民***和國的成立，早在當年10月1日之前壹個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這壹天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第壹屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那麽10月1日的國慶又是怎麽回事呢？在中國人民政治協商會議第壹屆全國委員會第壹次會議上，許廣平發言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民***和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說“我們應作壹提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10月2日，中央人民政府通過《關於中華人民***和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，並以這壹天作為宣告中華人民***和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了
4、國慶節有關稱呼
國慶節是每個國家的重要節日，但名稱有所不同。許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有壹些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“***和日”、“***和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，有的則以國王的生日或登基日為國慶日，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換
每逢國慶日，各國都要舉行不同形式的慶祝活動，以加強本國人民的愛國意識，增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶日，有的還要擴大慶祝規模。為慶祝國慶日，各國政府通常要舉行壹次國慶招待會，由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會，如美國、英國均不舉行招待會。
外國國慶節摘要
（1）慶國慶樂曲聲聲焰火騰空
法國是以7月14日法國大革命時巴黎群眾搗毀巴士底監獄這壹天作為國慶日的。1989年，正值法國革命200周年。為此，法國舉行了十分隆重的慶祝活動。當天，在巴黎愛麗舍田園大街上舉行了盛大的閱兵式。閱兵式上，300多輛裝甲車、5000名士兵、250架飛機及直升機接受了檢閱。33位外國元首或政府首腦以及1萬多位外國來賓應邀參加了慶典儀式。在現場，有80多萬觀眾觀看了儀式。當天晚上，在雄壯的《馬賽曲》樂曲聲中，20萬支焰火騰空升起，8000多名來自世界各地的多個民族的演員參加了在協和廣場舉辦的大型國慶演出。
（2）國慶節大典舉國歡騰
每逢8月9日，新加坡都會舉行國慶大典，舉國歡騰。同時還有國慶檢閱典禮，有戰機和跳傘表演。當總統檢閱儀仗隊後，3架f-16型獵鷹戰鬥機、6架f-5s/t型戰鬥機及5架a-4su超級天鷹戰鬥機，***14架戰機排列成五星與彎月形飛過，隊形就像是國旗上的五星彎月。步兵隊伍走過檢閱臺後，組成五星彎月隊形的14架戰機，又與3架軍機——1架c-130大力士運輸機、1架e-2c鷹眼空中預警機及1架福克50海事巡邏機飛越上空。接著，7架直升機，包括切奴克、超級美洲豹及uh-1h型直升機以v字隊形飛過
直升機飛過後，接下來就是令人屏息仰首，由5名武裝部隊突擊隊員呈獻的跳傘表演，他們在1500米的高空，從大力士運輸機上跳下，他們身上都背負著40公斤重的裝備，政府大廈周圍摩天大樓林立，對他們來說是壹個挑戰。
（3）人潮花海慶佳節
5月17日是挪威國慶節（又叫憲法日）。在這個盛大的節日裏，妳會看到成千上萬的人穿著民族服裝，歡度佳節。街上，從少女到老婦幾乎都是背帶式拖地長裙，紅色、白色、黑色、綠色，在厚厚的毛呢或棉布上繡著鮮艷的花朵和圖案，每個人的胸前都有漂亮的銀制飾物，有的還披著配套的鬥篷，戴著不同色彩的民族小帽，真是絢麗多彩。男士的服裝則從中世紀的宮廷禮服到21世紀的紅色流行時裝都有，也是千姿百態令人目不暇接。有許多老人胸前戴滿了各種各樣的勛章，手拿文明棍，頭戴高筒禮帽，頗有紳士風度.
這天，通向王宮的卡爾·約翰大街變成了人的海洋、花的海洋、國旗的海洋。路兩邊臨時豎起的高大旗桿上、樓頂上、陽臺上、窗戶上都飄揚著國旗
國慶遊行開始的時候，國王穿著黑色禮服，站在觀禮臺中央；右邊是身著紅色禮服的王後；王後的右邊是王子和公主。壹切都是那麽自然，那麽純樸，壹切都體現了人們發自內心的對祖國、對民族的無限熱愛。
4）各州首府輪流坐莊
德國10月3日的正式名稱叫“統壹日”，是法定節日，但並非“國慶日”。與法國把7月14日、美國把7月4日、瑞士把8月1日作為國慶節不同的壹點是，德國這個類似國慶的重要日子裏並無重大事件發生，不像法國1789年7月14日革命群眾攻占了巴士底獄、美國在1776年7月4日發表《獨立宣言》、瑞士在1291年8月1日締結永久同盟。按照1990年統壹後的規矩，各個州的首府輪流舉辦慶祝活動，如2000年輪到了德累斯頓。所以，盡管是逢五逢十，首都沒有舉辦隆重莊嚴的慶祝活動並不奇怪。首都市民照樣可以在秋季少有的明媚陽光下，盡情在勃蘭登堡門前玩樂壹番。
（5）國慶節的悠久歷史燦爛文化
尼日利亞的民族獨立日為10月1日。它是非洲古老的、人口最多的國家，有壹千多年的悠久歷史和燦爛的民族文化，在過去的壹百多年間，尼日利亞壹直是英國的殖民地，經濟相當落後，人民生活十分貧困。尼日利亞人民經過長期英勇鬥爭，終於在1960年10月1日贏得了民族獨立
6、國慶節愛國教育資料
中華人民***和國國旗
中華人民***和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象征***產黨領導下的革命人民大團結。星用黃色是為著在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有壹角正對著大星的中心點，表示圍繞著壹個中心而團結。
1990年6月28日，第七屆全國人大常委會第十四次會議通過了《中華人民***和國國旗法》。該法於當年10月1日起施行。
國旗的誕生
1949年6月16日新政協籌備會決定成立國旗、國徽圖案初選委員會，並於當年7月14日至8月15日在人民日報等報紙發表征稿啟事。1949年9月全國政協第壹屆全體會議期間，初選委員會將收到的3012幅圖案選了38幅印發全體代表討論。經全體代表分組討論後，9月25日晚毛澤東主席召開國旗、國徽、國歌、紀年、國都協商座談會。關於國旗的問題，毛澤東主席指出，五星紅旗這個圖案表現我們革命人民大團結。現在要大團結，將來也要大團結，因此，現在也好，將來也好，又是團結，又是革命。
1949年9月27日，全國政協第壹屆全體會議的全體代表通過決議，選定了由曾聯松設計的五星紅旗為中華人民***和國國旗。決議指出：“中華人民***和國的國旗為紅地五星旗，象征中國革命人民大團結。”
更換國旗旗桿
豎立在天安門廣場的旗桿曾更換過壹次。
第壹根國旗旗桿是1949年開國大典毛主席升旗時用的那根旗桿，高22米。
1991年5月1日重新修建了國旗旗桿，高度達32．6米。更換旗桿基於兩種考慮，壹是已站立了42年的國旗旗桿確實有些老化；二是天安門廣場及長安街發生了巨大的變化，高大雄偉的人民大會堂、歷史博物館和毛主席紀念堂修建起來了，旗桿的高度已明顯顯低，與之不相襯。
改建後的國旗桿基座頗有講究，***分為三層：內層四周是高80厘米的漢白玉欄桿，東西兩邊各有2米寬的出入通道；第二層是環繞基座的2米多寬的赭色花崗巖帶，象征“人民江山萬代紅”；第三層是5米寬的綠化帶，四季常青，象征社會主義祖國欣欣向榮。國旗基座四周是用56個黃色銅墩連成的護欄，象征56個民族手拉手心連心，團結在國旗下。
升降國旗
1990年通過的《國旗法》規定：升旗時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。為此，國旗衛士們在降國旗時，練就了過硬的收旗動作：當國旗在2分07秒的時間內降到國旗桿底座時，壹名戰士迅速用雙手將國旗托住，而後另壹名戰士將旗面均勻地打成折疊狀，此動作精確在13至15把之間。
更換國旗
1990年通過的《國旗法》規定：不得升掛破損、汙損、褪色或者不合規格的國旗。為確保國旗的聖潔和完整，天安門廣場上空的國旗基本上每天都要更換壹面。每逢重大節日，必須更換新國旗。即使國旗不受損，懸掛的最長時間也不能超過10天。
中華人民***和國國徽
中華人民***和國國徽的內容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗，象征中國人民自“五四”運動以來的新民主主義革命鬥爭和工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。
1991年3月2日，第七屆全國人大常委會第18次會議通過了《中華人民***和國國徽法》，並於1991年10月1日起施行。
國徽的誕生
1949年6月16日，周恩來主持召開了新政協籌備會常委會第壹次會議，決定在常委會領導下設立6個工作小組。第6小組的任務是研究草擬國旗、國徽、國歌、紀年、國都等方案，馬敘倫，副組長葉劍英、沈雁冰任組長
1949年7月10日，新政治協商會議籌備會擬就《征求國旗國徽圖案及國歌辭譜啟事》，對國徽設計提出要求：“（甲）中國特征；（乙）政權特征；（丙）形式須莊嚴富麗。”9月25日，毛澤東、周恩來在中南海豐澤園召開會議，協商國旗、國徽、國歌等問題。這次會議上，大家對國徽應征圖稿都不滿意。毛澤東最後說：國旗決定了，國徽是否可慢壹點決定，原小組還繼續設計，等將來交給政府去決定。9月27日召開的新政協第壹屆全體會議，討論並通過了國旗、國都、紀年、國歌4個決議案。大會主席團決定，邀請專家另行設計國徽圖案。清華大學和中央美術學院收到了政協的邀請，分別組成了由建築學家梁思成、林徽因領導的清華大學營建系設計組和以美術家張仃為首的中央美術學院設計組，展開設計競賽。
1950年6月20日，國徽審查小組召開會議，最後壹次評審清華大學營建系與中央美術學院分別提出的方案，最終確定清華大學營建系梁思成、林徽因等8位教師設計的國徽方案中選，並送政協大會表決。此後又根據周恩來總理的意見，改進了國徽的稻穗細部形象。
1950年6月23日，全國政協壹屆二次全體會議上，毛澤東主席主持通過決議，同意國徽審查組的報告和所擬定的國徽圖案。9月20日，毛澤東主席簽署中央人民政府命令，公布中華人民***和國國徽圖案及說明：“國徽的內容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗，象征中國人民自‘五四’運動以來的新民主主義革命鬥爭和工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。” 1950年下半年，中央人民政府把制作國徽的任務交給了沈陽第壹機床廠。1951年5月1日，由沈陽第壹機床廠青年工人焦百順、裴慶江、朱風儀等鑄造出的中國第壹枚金屬國徽正式懸掛在天安門城樓上
國歌的誕生
在新中國建立前夕，人民政協開會商討國歌。著名畫家徐悲鴻和著名建築學家梁思成委員力薦以《義勇軍進行曲》作為國歌。毛澤東、周恩來當即表示支持他們的意見。但有人認為新中國就要成立了，而此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經過時了，主張改詞。周恩來發言，提醒大家要居安思危，安不忘危，留下這句話，讓我們耳邊警鐘長鳴。1949年9月27日，全國政協第壹屆全體會議通過決議，在中華人民***和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進行曲》為國歌
聶耳（1912-1935年）。《義勇軍進行曲》誕生於1935年，劇作家田漢作詞；中國新音樂運動的創始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風雲兒女》的主題歌。影片《風雲兒女》描寫的是“九壹八”之後，日本帝國主義侵占了中國的東三省，中華民族處於生死存亡的危急關頭，在國民黨反動統治下，壹些知識分子從苦悶、仿徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這部電影故事以後，便遭反動派逮捕，主題歌詞是寫在壹張香煙的錫箔襯紙上。聶耳主動拿去歌詞，在他去日本前完成歌譜初稿，到日本後不久，把歌譜全部完成寄回。歌曲隨電影的放映，更由於救亡運動的開展，流傳於全國每壹個角落，被稱為中華民族解放的號角。
“文革”中，由於田漢被打倒，歌詞不讓唱了，《國歌》只能由樂隊演奏。1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會第壹次會議通過了《義勇軍進行曲》新詞。改定國歌歌詞後，各方面對此壹直有不同意見，要求恢復國歌原來的歌詞。直到1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過關於中華人民***和國國歌的決議，撤銷1978年3月5日全國人民代表大會通過的新詞，恢復田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》為中華人民***和國國歌。2004年3月14日，十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，規定“中華人民***和國國歌是《義勇軍進行曲》。”